• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Pomažite svom malom djetetu da se poveže s drugim malim djecom

Dok biste možda htjeli da vaše malodijete postane najbolji prijatelj s susjedovim 2-godišnjakom, malo vjerojatno da će ona rado angažirati dane puno suradničke igre. Prema stručnjacima za dječji razvoj na web stranici KidsHealth, malodijeta tipično preferiraju igrati uz – ali ne s – drugu djecu, također poznato kao paralelna igra. To rečeno, i dalje možete pomoći svom malom djetetu da se poveže, ili veže, s drugim vršnjacima tijekom datuma igranja i drugih društvenih situacija na smanjen način.

Očekivanja i razvoj

Prije nego zaključite da vaše malodijete nikada neće zaista povezati s vršnjacima, imajte na umu da je ova razvojna faza karakterizirana paralelnom igrom. Postavite svoje očekivanja za društvene veze vašeg djeteta da odgovaraju njegovim stvarnim sposobnostima, a ne vašoj percepciji kako djeca bi trebala igrati. Na primjer, ako imate ideju da vaše malodijete treba provoditi dane gradeći kule od kockica i ćaskajući s vršnjakom iz vrtića, možda ćete se razočarati kad gradi kockice uz – ali ne s – svog prijatelja.

Datumi igranja

Datumi igranja pružaju opuštenu društvenu situaciju koja daje prilike malim djetetima da se povežu i spoji jedni s drugima. Američka akademija pedijatrije, na svojoj web stranici Healthy Children, predlaže da roditelji svojim malim djetetima daju prilike da vježbaju društvene vještine tijekom igranja susreta. Napunite datum igranja puno aktivnosti da biste vaše malodijete, i njezinu prijeljubicu, zadržali zauzetima. To će pomoći smanjiti rizik od sukoba. Na primjer, pokušajte laganu rukotvorinu poput prstnog slikanja ili igrajte jednostavnu igru poput "prati vođu".

Škola

Dječji vrtić ili predškolska ustanova pruža priliku malim djetetima da se druže i povežu s drugom djecom. Grupna priroda "školske" postave potiče male djecu da rade i igraju zajedno. Dječji centri i predškolice, prema nacionalnoj ranodjetinjskoj organizaciji Zero to Three, daju malim djetetima šansu da nauče ključne društvene vještine, poput slaganja s drugom djecom, i da neguju nove odnose. Iako školsko okruženje nije jedini način na koji malodijeta mogu naučiti kako se povezati s drugom djecom, to je učinkovit način za unapređenje prosocijalnih vještina.

Posredovanje

Povezivanje između malodijeta vjerojatno neće dogoditi sam od sebe. S obzirom na tendencije koje malodijeta pokazuju prema paralelnoj igri, možda ćete morati odigrati ulogu posrednika kako biste olakšali prijateljsku vezu. Na primjer, tijekom izleta u lokalni park možda ćete morati dovesti svog ustrukog malog djeteta do novog prijatelja i upoznati par. Možda ćete također morati proći neko vrijeme ohrabrujući djecu da igraju istu igru ili angažiraju se u istu aktivnost, ili posreduju sukobe koji mogu nastati.