Grupa aktivnosti za mlade uspostavljanje komunikacije

tinejdžera pomoći u izgradnji jake komunikacijske vještine kroz partnerski ili grupne aktivnosti . Koristite ledolomci koji promiču socijalnu interakciju kroz komunikaciju na početku događaja , kao što je na početku školi ili na početku konferencije , kako bi se omogućilo tinejdžeri družiti i saznati više o tome jednom drugom . Planirajte različite komunikacijske aktivnosti na temelju svoje veličine grupe .
Partneri pregled

Većina tinejdžera ne vole raditi stvari sami , ali bi radije raditi s partnerom , pogotovo kada jeaktivnost je nešto novo . Kod planiranja aktivnosti za uspostavljanje komunikacije , prvo pokazati kakodjelatnost obavlja uspješno koriste odrasle volontera . Tako što su tinejdžeri gledati kakoaktivnost ide prvi ,skupina je veća vjerojatnost da će sudjelovati i učiti iz iskustva , ako svatko zna što treba učiniti . U aktivnostima kao što su " paukovu , " vrpce pređe ili string po prostoriji u različitim mjestima i na različitim visinama , stvarajući paukovu mrežu . Podijeliti učenike u partnera i povez preko očiju jednu osobu u svakoj skupini . Jeste svaka duo navigaciju kroz paukovu mrežu dajući jedni druge naredbe dok svaka momčad tinejdžera putuje s jednog kraja webu nadrugu .
Malim skupinama Hrvatska

Kako bi se graditi komunikacije među tinejdžerima , podijeliti sudionike u skupine nasumce tri ili četiri mlade po skupini . Tinejdžeri koji ne znaju ili nisu previše upoznat s drugima , a dodjeljuju se raditi zajedno će morati razgovarati i podijeliti s drugima kako bi dovršili zadatak pri ruci . Dajte svakoj grupi dva 2 - by - 4 komada drveta , ili daskama . U " Walk the Plank, " svaki član tima stoji na istom komadu drveta . Cilj zadatka je da se s jedne strane velike sobe u drugu , bez koračni off odbora . Timovi moraju proći zajednice preko jedni druge i doći do cilja prvi . Ova aktivnost potiče komunikaciju , koordinaciju i potiče timski rad .

Mid - size Grupe

Teens , za najveći dio , vole da se izraze kroz bilo mode, umjetnosti ili govora , Neka vaš srednj skupina tinejdžera pokazati svoju kreativnost uređenje kantu za smeće . Dajte svakoj grupi čisto smeće, boje , četke i matricama . Dopustite svaku grupu studenata za ukrašavanje vanjštine svoje smeće . Recite skupini moraju odlučiti na temu prije ukrašavanja . Ova aktivnost potiče timski rad i komunikaciju , a omogućuje mlade da se izraze kroz umjetnost .
Velikim skupinama

Pronalaženje aktivnost koja promiče i potiče komunikaciju prilikom rada s velikom skupinom od 20 ili više tinejdžeri može biti izazov . Jednostavna igra može se planirati unaprijed stvaranjem popisa stvari koje tinejdžeri moraju pronaći odgovore na razgovoru i dijeljenje s drugima . Svaka osoba koja je dobila isti popis koji se mogu uključiti teme o braći i sestrama , rođenja mjesta , obiteljski odmor i imena . Jedna tema može biti , " Nađi nekoga tko ima blizance u obitelji . &Quot; U ovom trenutku , svaki sudionik mora razgovarati s različitim članovima grupe naći nekoga tko ima blizance u obitelji . Oni moraju nastaviti kako bi pronašli odgovore na svaku temu dok su drugo ime pored svake teme . Popis treba sadržavati do 30 različitih tema .