Pripreme za vrtić:druženje s prijateljima

Pripreme za vrtić:druženje s prijateljima

Prijateljstvo je važan dio uspjeha vrtića. Mala djeca moraju se osjećati prihvaćenom od svojih vršnjaka i imati vještine da se kooperativno, produktivno i pozitivno igraju s drugima.

Što bi vaše dijete trebalo znati
Ulazak u novu zajednicu vršnjaka može biti izazovan. Vaše dijete treba znati:
  • Kako steći nove prijatelje u svojoj učionici u vrtiću
  • Kako se uspješno igrati s drugima
  • Kako biti dobar prijatelj drugima

Kako možete pomoći

Jedna od najvažnijih stvari koje možete učiniti za promicanje društvenog razvoja vašeg djeteta je dati mu dovoljno vremena za igru ​​s drugom djecom njegove dobi. Samostalna igra s vršnjacima nudi maloj djeci priliku da izmisle vlastita pravila, pregovaraju, surađuju i donose odluke. Dok nastojite svom djetetu pružiti prilike da provede vrijeme s prijateljima, tražite prilike koje će ponuditi dovoljno vremena u samostalnoj igri. Neke opcije koje treba razmotriti uključuju sljedeće:

  • Pozivanje jednog od djetetovih prijatelja da se igraju kod vas jedan je od načina da svom djetetu pružite kvalitetno vrijeme i priliku za društvenu interakciju. Međutim, pokušajte to uravnotežiti i sa izlaskom u kuću kod prijatelja. Vaše dijete mora iskusiti vrijeme s prijateljima i kod kuće i izvan kuće. Lokacija čini razliku u tome kako se mala djeca odlučuju za igru ​​i vrste vještina koje razvijaju.
  • Razmislite o tome da svoje dijete upišete na lokalne satove u teretani, ali zapamtite da u strukturiranom okruženju, kao što je sat gimnastike, igru ​​vodi instruktor, a ne sami dijete i njegovi prijatelji. Vašem djetetu je potrebna ravnoteža strukturiranih i nestrukturiranih prilika za igru.
  • Razmislite o tome da upišete svoje dijete u predškolski program. Bilo da pohađa predškolsku ustanovu s nepunim ili punim radnim vremenom, vaše će dijete imati koristi od provođenja vremena sa širim rasponom djece od djece njegove dobi. Ipak, trebate se raspitati o stavu predškolske ustanove o igri. Ako većinu dana provedu podučavanje i aktivnosti za stolom koje vodi učitelj, vaše će dijete ponovno propustiti priliku za samostalnu igru.
  • Ako će vaše dijete pohađati poludnevni ili cjelodnevni sat u predškolskom uzrastu, raspitajte se o količini vremena izdvojenom za samostalnu igru. Ako je vrijeme ograničeno, napravite vlastite planove kako pomoći svom djetetu da dobije vrijeme koje mu je potrebno u samostalnoj igri.

Razmišljajte, revidirajte, ponovno posjetite

Dok razmišljate o djetetovim iskustvima iz igre, razmislite koliko vremena vaše dijete ima da se slobodno igra sa svojim prijateljima. Nemojte monopolizirati djetetovo vrijeme za igru ​​posebnim planovima odrasle osobe. Svako vrijeme s prijateljima je dragocjeno za dijete, ali razvoj društvenih vještina tijekom nestrukturirane, samostalne igre s prijateljem je dragocjen.