• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

SAT Dovršavanje Rečenica: Temeljna Načela

Stranica 1

SAT Dovršavanje Rečenica: Temeljna Načela Ponavljam: Počnite Učiti Riječi Danas
Svaki od tri dijela SAT testa čitanja počinje s pitanjima dovršavanja rečenica: 5, 6 i 8, respektivno, ukupno 19 pitanja dovršavanja rečenica na testu. Svaka skupina pitanja dovršavanja rečenica uređena je od lako do srednje do teško: prva polovina pitanja je laka do srednja, a druga polovina teška.

Iako dovršavanje rečenica zahtijeva neko razumijevanje, one su u prvom redu test vašeg vokabulara. Nećete imati puno problema s lakšim, ali zadnjih nekoliko pitanja dovršavanja rečenica sadrži vrlo teške riječi. Zapravo, na zadnje par dovršavanja možda ne prepoznate ni neke od riječi u samim rečenicama niti u izborima.

U ovom članku pokazat ću vam jednostavnu metodu u tri koraka za analizu dovršavanja rečenica. Kao što ćete naučiti, često možete riješiti najteža pitanja dovršavanja rečenica čak i bez znanja što odgovor znači.

Što Je Dovršavanje Rečenice?
Svako pitanje sastoji se od rečenice iz koje je riječ izostavljena i zamijenjena prazninom (označenom crticama). Polovina pitanja zamjenjuje dvije riječi s prazninama. Vaš posao je naći riječ ili skup riječi koji dovršava glavnu ideju svake rečenice – na što rečenica "nastoji".

Svaka rečenica ispod ima jednu ili dvije praznine. Svaka praznina označava da je nešto izostavljeno iz rečenice. Odaberite riječ ili skup riječi koji najbolje dovršava značenje rečenice u cjelini.

Primjer:

Trendovi su teški za otkriti dok ne postanu dobro utemeljeni jer obično počinju kao manje, naizgled ------- događaji.

1. momentous
2. popular
3. insignificant
4. current
5. recent

(A) (B) (C) (D) (E)

Evo uputa. Te upute se ne mijenjaju na stvarnom testu, ne gubite vrijeme čitanjem ih u dvorani.

Rješavanje Dovršavanja Rečenica u Tri (ili Četiri) Jednostavna Koraka
Iako postoje nebrojeni tipovi rečenica u engleskom jeziku, dovršavanje rečenica može se riješiti primjenom jednostavne metode u tri koraka:

Korak 1: Nađite glavnu ideju rečenice.

Korak 2: Predvidite koju riječ ili vrstu riječi će stati u prazninu ili praznine.

Korak 3: Primijenite proces eliminacije na izbore dok ne nađete odgovor.

Ovaj pristup radi za bilo koje dovršavanje rečenice, iako ako ne znate jednu ili više riječi u rečenici ili izborima, možda nećete moći eliminirati dovoljno izbora da biste pronašli odgovor u trećem koraku. Ako se to dogodi, četvrti korak je nužan:

Korak 4: Ako niste pronašli odgovor do Koraka 3, pogodite.

Ponovno, u ovom članku fokusirat ćemo se uglavnom na prve tri koraka. Hajdemo započeti s prvim korakom.

Stranica 2 Korak 1: Tražite Tragove da Biste Našli "Glavnu Ideju" Rečenice
Razmotrimo sljedeće nedovršeno dovršavanje rečenice:

Peter je -------.

1. popular
2. hyperactive
3. tall
4. gullible
5. paranoid

Ovaj primjer je nedovršen jer nema glavnu ideju; bilo koji pridev bi stao ovdje. Peter je popularan. Peter je hiperaktivan. Peter je paranoidan. (Incidentno, primijetite da su svi izbori gramatički dosljedni. Ovdje su svi izbori pridevi; na drugom pitanju mogu biti svi glagoli.)

Nikada nećete vidjeti takvo pitanje na SAT-u jer je previše jednostavno. Ne davate dovoljno informacija da biste odabrali "najbolji" odgovor. Peter bi mogao biti popularan, hiperaktivan, visok, navučen i paranoidan!

Na SAT-u, svaka rečenica će vam davati tragove koji upućuju na njezinu glavnu ideju. Razmotrimo sada sljedeće varijacije naše originalne rečenice:

Varijacija 1:

Peter je -------, pa igra centar za košarkašku momčad svoje srednje škole.

1. popular
2. hyperactive
3. tall
4. gullible
5. paranoid

Rasprava: Trag ovdje je fraza nakon praznine. Jedini izbor koji sada staje je C.

Varijacija 2:

Peter je -------, pa stalno gleda za ramena za skrivene opasnosti.

1. popular
2. hyperactive
3. tall
4. gullible
5. paranoid

Rasprava: Jedini izbor koji sada staje je Č. Čak i da niste upoznati s odgovorom, mogli biste koristiti proces eliminacije da isključite druge izbore.

Varijacija 3:

Peter je -------, pa na vikendima ima više pozivnica na zabave nego što može podnijeti.

1. popular
2. hyperactive
3. tall
4. gullible
5. paranoid

Rasprava: Jedini izbor koji sada staje je A.

Varijacija 4:

Peter je -------, pa su njegovi prijatelji uvijek igraju praktične šale na njemu.

1. popular
2. hyperactive
3. tall
4. gullible
5. paranoid

Rasprava: Jedini izbor koji sada staje je D. Ponovno, da niste bili upoznati s odgovorom, proces eliminacije bi vam omogućio da deducirate odgovor eliminacijom drugih izbora.

Varijacija 5:

Peter je -------, pa mu je gotovo nemoguće sjediti mirno kroz duge, dosadne predavanja.

1. popular
2. hyperactive
3. tall
4. gullible
5. paranoid

Rasprava: Jedini izbor koji sada staje je B.

Naravno, SAT dovršavanja rečenica bit će mnogo teža od toga, ali osnovno načelo je isto. Ne zaboravite da polovina pitanja uključuje dvije praznine, ali naša ukupna metoda se ne mijenja značajno, tako da za sada samo utvrdimo naš osnovni pristup.

Dijeljenje Rečenice na Fraze (Chunking)
Rečenice na koje ćete morati odgovoriti na testu teže su od gornjih jer su duže. Prosječna rečenica na SAT-u sadrži više od 20 riječi. S takvo dugačkim rečenicama, morat ćete kopati da otkrijete tragove.

Način da se ne odgovara na dugačka pitanja je da ubacite svaki izbor i čitate rečenicu cjelovito barabar dok ne nađete odgovor. Ovaj proces je previše zbunjujuć i vremenski zahtjevan. Zapravo, čitanje dugačke rečenice pod vremenskim pritiskom samo jednom je dovoljno teško za preuzimanje. Kao što smo razgovarali u "Kako Vam Mozak Može Nanijeti Nevolje", vaš mozak može podnijeti samo toliko informacija u kratkoročnom spremištu prije nego što "zamrznje", baš kao računalo. Čitanje dugačke rečenice za tragove može preopteretiti vaše kratkoročno spremište, čineći veoma teškim jasno razmišljanje, ako uopće.

Rješenje je raditi s komadima rečenice odjednom, eliminirati što više izbora možete, a zatim raditi s drugim komadom rečenice. Radite na ovaj način, shvatit ćete da često možete odrediti koju riječ ili vrstu riječi staje bez čitanja cijele rečenice.

Stranica 3 Fokusirajte Se na Susjedne Riječi blizu Praznine
Kao prvi korak – prije nego pročitate rečenicu cjelovito – vidite kako daleko možete doći koristeći riječi neposredno prije i poslije praznine, osobito sve fraze koje uključuju prazninu.

Razmotrimo sljedeću rečenicu da vidimo kako ovaj proces komad-eliminiraj-komad-eliminiraj radi.

Iako je uvijek uzeo svoje vrijeme da pažljivo razmisli o bilo kojoj novoj potencijalnoj ugrozi, jednom kada se odluči uložiti, uspješni poslovni čovjek krenuo je brzo i ------- da iskoristi priliku.

1. patiently
2. recklessly
3. occasionally
4. decisively
5. publicly

Rečenica je duga preko 30 riječi, prilično gušća. Zato uzmimo rečenicu u malim zagrizima. Preskočimo sve riječi na početku rečenice i skočimo odmah na frazu koja uključuje prazninu: "brzo i -------." Odgovor mora biti riječ koja je dosljedna s idejom brzog kretanja.

Samo ta mala informacija nam omogućuje da eliminiramo izbore A, C i E. Sada nam ostaje samo da potražimo još jedan trag da odlučimo između preostalih izbora B i D. Prve par riječi rečenice nam govore da je poslovni čovjek uzeo svoje vrijeme i bio pažljiv, pa eliminiramo B i biramo odgovor, izbor D.

Sa kraćim, lakšim rečenicama, možda nećete trebati sjeći rečenicu na komade. Čitajte duže rečenice cjelovito samo kao zadnji izbor.

Dva Tipa Tragova u Dovršavanju Rečenica: Tragovi Smjera i Tragovi Koncepta
Da biste pronašli glavnu ideju rečenice, dva tipa tragova koje možete koristiti su tragovi smjera i tragovi koncepta. Tragovi smjera su gramatički i relativno laki za uočiti i primijeniti. Ako rečenica nudi trag smjera – ne sve rečenice to rade – ovaj trag je često dovoljan za odabir odgovora.

Trag koncepta, kako ime sugerira, uključuje dva ili više povezanih ili kontrastnih koncepta unutar rečenice. Tragovi koncepta su teži za uočiti od tragova smjera, ali često dolaze na pravu na teším pitanjima.

Rečenica nudi ili trag smjera ili trag koncepta ili oba, tako da koristite onaj koji se pokaže. Pogledajmo svaki tip detaljnije.

Traženje Tragova Smjera
Ako gledamo glavnu ideju rečenice kao da ima tok ili smjer, taj smjer može učiniti jednu od tri stvari:

• nastaviti
• okrenuti
• ići do ekstrema

Najčešći slučajevi na SAT-u su rečenice čiji se smjer nastavlja. Osim ako nemate gramatičke ili druge tragove koji ukazuju drukčije, trebali biste pretpostaviti da se smjer nastavlja.

Na srednjim do teškim pitanjima, okretanja smjera postaju česta. Na najtežim pitanjima, ponekad ćete naići na rečenicu čiji smjer ide do ekstrema, no zadnja varijacija je daleko manje česta od ostalih.

Evo primjera svakog mogućeg smjera rečenice. Pogledat ćemo istu osnovnu rečenicu s različitim tragovima smjera.

Smjer se nastavlja:

Suočena s iskusnim prvakom kao protivnikom, neiskusna mačevaljka bila je uplašena kao i ------- prije svoj nadolazeći meč.

Rasprava: Trag smjera ovdje je fraza "kao i". Riječ poput "pesimistična" stajala bi ovdje jer "uplašena" i "pesimistična" upućuju na negativne i povezane stanja uma. Glupa bi bila riječ poput "bogat". Neiskusna mačevaljka bi mogla biti i uplašena i bogata, ali nema smisla govoriti o tim konceptima zajedno u istoj rečenici (osobito s obzirom na početnu frazu ovdje). Napomenite da kada se smjer rečenice nastavlja, nedostajuća riječ bi trebala dopunjavati trag ili tragove, iako ne mora biti točan sinonim. Ne bismo rekli, na primjer, da je neiskusna mačevaljka "uplašena kao i plašena".

Smjer se okrene:

Suočena s iskusnim prvakom kao protivnikom, neiskusna mačevaljka bila je uplašena a ------- prije svoj nadolazeći meč.

Rasprava: Trag smjera ovdje je riječ "a" (u značenju "ali"). Riječ poput "odlučna" stajala bi ovdje jer kvalificira riječ "uplašena" bez da je apsolutno proturječi. Napomenite da kada se smjer rečenice okrene, nedostajuća riječ bi trebala dopunjavati trag ili tragove bez da je nužno točan antonim. Ne bismo rekli da je neiskusna mačevaljka "uplašena a hrabra". Kada se smjer rečenice okrene, uvodi se kontrastna ili kvalificirajuća ideja, ali ne mora biti točna suprotnost.

Smjer ide do ekstrema:

Suočena s iskusnim prvakom kao protivnikom, neiskusna mačevaljka bila je uplašena ako ne ------- prije svoj nadolazeći meč.

Rasprava: Trag smjera ovdje je fraza "ako ne". Riječ poput "upopljena" ili "ujedena" stajala bi ovdje. Ova zadnja varijacija smjera rečenice je rijetka, i nalazi se samo u zadnje dvije ili tri (najteže) dovršavanja rečenica.

Prije nego vam dam popis različitih tipova izraza koji nude tragove smjera, sljedeća kratka vježba dat će vam praksu.

Stranica 4 Vježba Tragova Smjera
Za svaku od sljedećih rečenica, prvo odlučite koji tip smjera upućuje na kursivnim izrazima, a zatim odaberite riječ koja bi stajala u prazninu. Na stvarnom testu tragovi neće biti kurzivni za vašu udobnost, naravno, ali ova vježba je dizajnirana da oštrí vašu svijest o različitim tipovima izraza tragova smjera.

Moguće je da mnogo riječi može stati u prazninu, pa imate neku fleksibilnost. Ako želite, možete odabrati više od jedne riječi za odgovor.

Dovršavanje Rečenice Smjer Mogući Odgovor

1. Trener je hvalio i ------- svoje sportaše.
2. Predloženo rješenje je bilo skupo umjesto -------.
3. Prototip je pokazao odličan dizajn kao i -------.
4. Ne slažući se niti ne slažući s nikakvom stranom, posrednik je ostao ------- tijekom početnih prezentacija.
5. Publika je bila tiha ako ne ------- cijelu operu.
6. Anecdota autora je toliko uživna koliko je -------.

Odgovore na ovu vježbu ćete naći na kraju ovog članka. Molimo vas, pokušajte riješiti ove rečenice prije nego nastavite čitati.

Primjeri Tragova Smjera
Sljedeća tablica daje vam sveobuhvatan popis raznovrsnosti tragova smjera koje možete očekivati. Točkice (...) označavaju riječi prije i poslije svakog izraza. Već smo pregledali mnogo od ovih izraza u prethodnoj vježbi.

Uredio sam ove izraze u smjeru vaše vjerojatne poznatosti s njima. Nekoliko fraza prema kraju svake liste možda vam nije poznato. Ako jest, trebali biste vježbati korištenje takvih izraza pisanjem vježbene rečenice.

Kao i uvijek, ne morate ništa zapamtiti. Samo pregledajte tablicu kako biste bili upoznati s različitim tipovima tragova smjera.

Smjer Se Nastavlja
(najčešće) | Smjer Se Okrene | Smjer Ide do Ekstrema
(najrijeđe)

---

... i ... | ... ali ... | ... postalo ... ... takođe ... | ... ne ... | ... i na kraju ... ... kao i ... | ... umjesto ... | ... i čak ... ... kao ... da je ... | ... za razliku od ... | ... skoro ... ne ... ... ne samo ... nego i ... | ... iako ... | ... ako ne ... ... osim ... | ... međutim ... | ... ... ipak ... | ... naprotiv ... | ... ... ipak ... | ... umjesto ... | ... ... ovo ... nije ... | ... paradoxno ... | ... ... ranije ... | ... za sve svoje ... i dalje ... | ... ... osim ... | ... neuzimajući u obzir ... | ... ... za sve svoje ... i dalje je ... | ...

Uloga Dvotočke i Točkarezime Nekoliko dovršavanja rečenica će sadržavati dvotočku ( : ) ili točkarez (; ). U skoro svakom slučaju, smjer rečenice se nastavlja nakon dvotočke ili točkareza. Zapravo, druga polovina rečenice nakon dvotočke ili točkareza obično ne radi ništa drugo nego parafražira prvu polovicu.

Evo primjera:

Elliotova analiza rukopisa je razočarojuće -------; Elliot čini se zadovoljno da ostane na površini složenog teksta.

1. superficial
2. overdue
3. derivative
4. critical
5. scholarly

Točkarez nam govori da druga polovina rečenice samo ponavlja prvu polovicu. Budući da druga polovina nam govori da je Elliot ostao na površini teksta, prva polovina rečenice mora govoriti isto. Jedini izbor koji ovdje staje je A. Izbor B i C su negativni, kako zahtijeva riječ "razočarojuće", ali nisu dosljedni s drugom polovicom rečenice.

Budite Budni za Tragove Koncepta
Gramatički tragovi (poput riječi i fraza koje smo upravo raspravljali) i interpunkcijski tragovi često su dovoljni za rješavanje dovršavanja rečenica, ali ponekad ćete morati koristiti tragove koncepta. Trag koncepta je ideja koja se ponavlja ili kontrastira unutar rečenice.

Jednostavan primjer ove tehnike nalazimo u uputama. Evo ilustrativne rečenice:

Trendovi su teški za otkriti dok ne postanu dobro utemeljeni jer obično počinju kao manje, naizgled ------- događaji.

1. momentous
2. popular
3. insignificant
4. current
5. recent

Primijetite ponavljanje ideja "teški za otkriti" i "manje". Ovaj trag koncepta upućuje nas na odgovor, "insignificant".

Ponekad će ideja biti kontrastirana s drugom, a takvi kontrasti su također važni tragovi koncepta. Na dovršavanju rečenica s dvije praznine, često ćete naći dva tragova koncepta, ali načelo koje smo razgovarali je isto.

Koristite Zdrav Razum
Jednostavno korištenje onoga što znate o ljudima i svijetu često vam pomaže riješiti dovršavanje rečenica. Razmotrimo sljedeći primjer:

Mladi pjesnik, očito željno da ------- akademskih komentatora koji su kritizirali njegov raniji rad zbog prilagođavanja plebejskim osjetilima, počeo je uključivati više učenih referenci i klasičnih aluzija u svoje pjesme.

1. appease
2. embody
3. describe
4. antagonize
5. confirm

Ova rečenica je puna nekoliko teških do vrlo teških riječi, zato hajdemo da počnemo dijeljenjem rečenice na komade i primjenom zdravog razuma.

Što bi mladi pjesnik bio željno učiniti u vezi s akademskim komentatorima svog rada? Osim ako nije samouništen, mladi pjesnik bi bio željno zadovoljiti ili nadahnuti komentatore svog rada, osobito one koji su ranije kritizirali njegov rad. Odgovor na ovo pitanje je izbor A. Čak i da niste bili upoznati s ovom riječju, mogli biste eliminirati druge izbore koristeći proces eliminacije. Jednom više, primijetite kako ponekad – iako ne uvijek – možemo proći uz teške riječi u dovršavanju rečenice.

Naučili ste neprocjenjivu količinu o svijetu i ljudima u njemu – koristite to. Kao što ćete vidjeti kada dođemo do tekstova za čitanje, zdrav razum nas često spašava i na tim pitanjima.

Ne Budi Previše Pametan na Dovršavanju Rečenica
Dovršavanje rečenica je ravano, kao i pitanja za čitanje. Za razliku od vrste čitanja koju ste dužni raditi u svojim školskim književnost časovima, rečenice ne sadrže nuance ili iznenađenja.

Govorim to jer ako bih sad održavao predavanje o dovršavanju rečenica vama i tucaju razrednika, upravo u ovoj točki neki pametnjak bi podigao ruku i izazvao me s komentarom poput: "Pa, možda bi mladi pjesnik bio ljut na kritičare svog prethodnog rada, i možda bi zapravo pokušavao antagonizirati ih."

Ma kako. Zašto bi stali tamo? Možda pjesnik mrazi poeziju i pokušava sabotirati vlastitu karijeru. Nema šanse. Kadgod rečenica uključuje nešto suprotno zdravom razumu, rečenica će to istaknuti uključivanjem riječi poput "iznenada" ili na neki drugi način nam javljajući da se nešto neobično dešava.

Držite stvari jednostavnim. Ako počnete previše analizirati rečenicu ili izbor, brzo se možete naći u dubokoj vodi. Biti pametan možda osvoji bodove kod vašeg engleskog profesora, ali ovo nije škola. Na SAT-u, previše pametan vam vjerojatno će koštati vrijeme i bodove. Hajdemo na korak dva.

Stranica 6 Korak 2: Ispunite Prazninu (ili Praznine) Prije Negoli Pogledate Izborne
Jednom kada ste odredili smjer rečenice, trebali biste moći dobro pogoditi riječ koja bi dovršila glavnu ideju. Nekoliko učenika zapravo brzo napiše riječ u prazninu, iako to nije nužno.

Cilj dolaska do riječi sami, prije nego bacite pogled na izbore, je da ne dopustite izborima da zbune vašu analizu. Sad kada gledate izbore vi ste kao topinska raketa: imate određeni cilj na umu.

Ako Ne Možete Doći do Specifične Riječi za Prazninu, Koristite Pozitivno-Negativnu Metodu
Ponekad tragovi ne sugeriraju odmah specifičnu riječ. Budući da nemate puno vremena tijekom testa da razmišljate o rečenici, vaša brza rezervna pozicija je koristiti pozitivno-negativnu metodu. Čak i kada ne možete odrediti točnu riječ koja bi popunila prazninu, obično možete zaključiti je li nedostajuća riječ pozitivna ili negativna.

Razmotrimo sljedeći primjer i odlučite bi li pozitivna ili negativna riječ stajala. Pazite!

Cilj većine oglašavanja novih proizvoda, u konačnici, je da nas na nekoj razini učinite da se osjećamo ------- našim trenutnim životima tako da se osjećamo prisiljenima kupiti proizvode koje se guraju.

1. aware of
2. discontent with
3. consumed with
4. hopeful about
5. harmonious with

Dok oglašavanje ima za cilj da nas zainteresira za kupnju određenog proizvoda ili usluge, ono to postiže čineći nas nezadovoljnima s našom trenutnom situacijom. (Trag koncepta u ponovljenoj temi "novih" i "trenutnih" pomaže ovdje.)

Budite oprezni koristeći pozitivno-negativnu metodu. Je li nedostajuća riječ pozitivna ili negativna često ovisi o konkretnom kontekstu. Razmotrimo sljedeći primjer:

Nažalost, u preliminarnim ispitivanjima eksperimentalna vakcina zapravo ------- širenje štetnih bakterija.

1. curbed
2. altered
3. defined
4. cured
5. promoted

Jasno je da je glavna ideja rečenice negativna, ali budući da govorimo o štetnim bakterijama, praznina bi zapravo bila pozitivna riječ poput "ubrzala". Odgovor je izbor E, "promoted", pozitivna riječ.

Ako Ne Možete Ni Odlučiti Trebala li Nedostajuća Riječ Biti Pozitivna ili Negativna
Ako ste zaista u zabludi, bacite pogled na izbore za inspiraciju. Ponekad izbor pokrene asocijaciju koja će otkriti glavnu ideju koju tražite.

Evo još jedne točke vrijedne napomene. Kadgod rečenica raspravlja o ženi ili članu manjinske skupine – i osobito o njihovim dostignućima – glavna ideja je uvijek pozitivna. Pisci testa izazu se da ne uvrede nikoga, pa je ton dovršavanja rečenica ili tekstova za čitanje koji razgovaraju o članovima manjina uvijek uzbuđen i hvaljen.

(Ova politička ispravnost proteže se – ne šaljem – na SAT matematičke probleme. Ako ima SAT zadatak s tekstom koji uključuje dječake i djevojčice, obećavam vam da će djevojka ili djevojke pobijediti trku ili imati najvisi prosjek ocjena ili bilo što. Nikad ne propušta.)

Korak 3: Napadnite Izborne Korištenjem Procesa Eliminacije
Već ste učinili teški posao, sad vam je preostalo samo da prođete kroz izbore, podudarajući ih s riječju koju ste predvidjeli ili s pozitivno-negativnom konotacijom koju ste odredili.

Ne očekujte, međutim, točno podudaranje s riječju koju ste predvidjeli u prethodnom koraku, iako se to često dešava. Umjesto toga sad imate "ključ" koji vam omogućuje brzu procjenu svakog izbora koristeći proces eliminacije. Ako određeni izbor nije dosljedan s riječju koju ste zamislili, taj izbor se može sigurno eliminirati – pod uvjetom da ste sigurni u definiciju izbora, ili barem sigurni je li izbor pozitivan ili negativan.

Recimo da na pitanju riječ koju ste zamislili je "redovita", ili nešto blizu po značenju. Barem ste odredili da bi riječ trebala biti pozitivna. Razmotrimo sljedećih pet izbora:

1. imprecise
2. fortunate
3. likely
4. unbalanced
5. expected

Prvo radimo s konotacijom – uvijek sigurnije nego izlazak na granu traženja točne riječi. Tražimo pozitivnu riječ, pa možemo eliminirati sve negativne izbore. Izbor A i D su izbačeni. Sada podudaramo svaki od preostalih izbora s našom ciljnom riječi – "redovita" – i eliminiramo one koje nisu dosljede. Jedini izbor dosljedan s "redovita" je izbor E, "expected". Naravno, ako nijedan od izbora ne približava riječi koju ste očekivali, trebali biste preispitati rečenicu.

Stranica 7 Ponovno, Ne Budi Previše Pametan
Recimo da tražite negativnu riječ na rečenici i imate sljedeće izbore za rad:

1. honest
2. sufficient
3. complex
4. impressive
5. necessary

Jasno je da je jedini negativan izbor ovdje C; ostali izbori su pozitivni do neutralni. Ali uvijek je neki pametnjak u ovoj točki koji kaže: "Ej, pričekajte. Kako znamo da je riječ 'honest' uvijek pozitivna? Mogu zamisliti situacije u kojima netko može biti previše iskren. I za tu stvar, 'necessary' bi moglo biti negativno, takođe."

Dajte mi pauzu. Ako zapnete u zamku pravdanja različitih izbora, nikada nećete moći donijeti odluku. Vaš cilj je eliminirati izbore, ne pravdati ih.

Dovršavanje Rečenica s Dvije Praznine Daje Vam Više za Rad
Do sada smo raspravljali samo o dovršavanju rečenica s jednom prazninom, ali sve što sam rekao do sada jednako vrijedi i za verzije s dvije praznine. Dovršavanje rečenica s dvije praznine zahtijeva malo više vremena za analizu nego pitanja s jednom prazninom, pa može izgledati da su teža. Zapamtite, međutim, da imamo dvostruko informacija po izboru tijekom faze procesa eliminacije. Ako možete eliminirati jednu riječ para, cijeli izbor je izbačen.

Radite s jednom prazninom odjednom. Fokusirajte se na jednu od dvije praznine – onoj za koju imate više informacija – i eliminirat koliko god možete izbora. Zatim primijenite proces eliminacije na drugu prazninu preostalih izbora.

Možda ćete odrediti, recimo, da je prva praznina rečenice pozitivna, a druga negativna. Bacite pogled na izbore i odaberite prazninu koja ima lakše riječi za rad – što može biti druga. Eliminirate svaki izbor koji nema negativnu riječ na drugom mjestu. Ako ste sretni, možda ste već pronašli odgovor! Ako ne, jednostavno pregledajte preostale izbore i eliminirate svaki koji nema pozitivnu riječ na prvom mjestu.

Na Pitanjima s Dvjema Prazninama, Možete Također Fokusirati na Odnos Između Praznina
Iako pitanja s dvije praznine čine da su teža od onih s jednom prazninom, zapamtite da sad imamo dvostruko informacija za rad pri odabiru ili eliminiranju svakog izbora. Na pitanju s dvije praznine ako ne možete ni odlučiti jesu li praznine pozitivne ili negativne, često možete fokusirati na odnos između njih.

Razmotrimo sljedeću rečenicu:

Kao većinu -------, Tom je bio prije svega zainteresiran za ------- ljude.

1. leaders . . enslaving
2. frauds . . swindling
3. scientists . . describing
4. teachers . . intimidating
5. criminals . . evading

Nemoguće je zaključiti jesu li praznine pozitivne ili negativne, ali je apsolutno jasno da su obje praznine ili pozitivne ili negativne. Izbor D možemo brzo eliminirati jer je samo jedna od riječi negativna. Dvije praznine u izborima A, C i E su nešto dosljede, ali samo razigranjem stvari. Jedini izbor koji radi je B.

Na težim pitanjima, odnos je ponekad teži za uspostaviti. Razmotrimo sljedeću rečenicu:

Stol bio je ------- kao i velik, pa ga je pomicanje po uskom stepeništu zahtijevalo snagu kao i -------.

Dvije fraze "kao i" uspostavljaju ono što engleski profesori zovu paraleližnošću. Možemo učiniti ovu strukturu više evidentnom postavljanjem fraza na sljedeći način:

------- kao i velik snaga kao i -------

Ovdje se prva praznina odnosi na riječ "snaga", a druga na riječ "velik". Mogući odgovor bi bio "težak" za prvu prazninu i "spretnost" za drugu.

Ali Što Ako Ne Znate Sve Riječi?
Do sada ste naučili osnovni postupak za analizu bilo kojeg dovršavanja rečenica. Stvari postaju teže kada ne znate jednu ili više riječi, ali u sljedećem poglavlju ćete naučiti dodatne tehnike za rukovanje ovim situacijama. Kao što sam ranije rekao i podsjetit ću vas ponovno, više riječi znate, lakše ćete naći SAT test čitanja.

Stranica 8 Odgovori na Vježbu Tragova Smjera

Imajte na umu da mnogo moguće riječi može zadovoljiti određenu prazninu. Sve dok ste pronašli prikladan tip riječi za ova dovršavanja rečenica, u redu ste. Zapamtite da na SAT-u ne tražite među izborima točno podudaranje s riječju koju ste predvidjeli. Važno u ovoj vježbi je jesu li ste prepozali ispravan smjer upućen tragovnom frazom.

1. Trener je hvalio i ------- svoje sportaše.
   Rasprava: Smjer ove rečenice se nastavlja, pa bi riječ poput "ohrabrio" ili "podržao" ili "čestitao" radila ovdje. Odgovor bi morao biti pozitivna riječ dosljedna s riječju "hvalio".
2. Predloženo rješenje je bilo skupo umjesto -------.
   Rasprava: Smjer ove rečenice se okrene, pa bi riječ poput "praktično" ili "pristupačno" radila ovdje. Odgovor bi morao biti pozitivna riječ u kontrastu s riječju "skupo".
3. Prototip je pokazao odličan dizajn kao i -------.
   Rasprava: Smjer ove rečenice se nastavlja, pa bi riječ poput "izgradnja" radila ovdje.
4. Ne slažući se niti ne slažući s nikakvom stranom, posrednik je ostao ------- tijekom početnih prezentacija.
   Rasprava: Smjer ove rečenice se okrene, pa bi riječ poput "neutralan" ili "objektivan" radila ovdje.
5. Publika je bila tiha ako ne ------- cijelu operu.
   Rasprava: Smjer ove rečenice ide do ekstrema, pa bi riječ poput "tišina" radila ovdje. Izraz "ako ne" je teški trag smjera, pa ga možda niste bili upoznati.
6. Anecdota autora je toliko uživna koliko je -------.
   Rasprava: Smjer ove rečenice se nastavlja, pa bi riječ poput "poučna" radila ovdje. Odgovor bi morao biti pozitivna riječ dosljedna s riječju "uživna".