Moje greške u školovanju kod kuće

Moje greške u školovanju kod kuće

Isabel Shaw

Roditelji koji tek počinju školovanje kod kuće dijele određene karakteristike. Svojoj djeci žele pružiti izvrsno obrazovanje i spremni su ići tu dodatnu milju za njih. Međutim, oni su također vrlo nesigurni - ako ne i užasnuti - u vezi s putem kućnog školovanja koji je pred njima. Iz osobnog iskustva znam da ta neizvjesnost može uzrokovati pogreške dobronamjernih roditelja. Dijeljenjem nekoliko pogrešaka koje sam sam napravio, nadam se da ću pomoći drugima da ih izbjegnu ponavljanje.

Kupovanje u "Što je sa socijalizacijom?" problem
Kao učenici kod kuće, svi smo bili upitani:"A što je sa socijalizacijom?" Unatoč onome što svakodnevno čitamo o problemima s kojima se škole suočavaju s maltretiranjem, pritiskom vršnjaka, drogom, alkoholom, ratovima popularnosti i promiskuitetnim ponašanjem, još uvijek postoji mit da se "socijalizacija" događa samo u školi. Naravno, ovo je laž. Zapravo, mnoge obitelji odabiru učenje kod kuće jer žele zamijeniti vrstu socijalizacije koja se događa u današnjim školama socijalizacijom koja se događa u širem svijetu.

Jednom sam vjerovao u mit o socijalizaciji. U prvim godinama, kovao sam plan kako bih bio siguran da je moje djeca bi se socijalizirala:pridružili smo se trima školskim grupama kod kuće, išli na svaki izlet i aktivnosti koje su grupe planirale i dogovorili termine za igru ​​gotovo svaki dan u tjednu. Shvatila sam koliko sam bila glupa kada je moja kći konačno upitala:"Zar ne možemo bar jednom ostati sami kod kuće?" Socijalizacija se događa prirodno jer vaša djeca svakodnevno komuniciraju s nizom ljudi:lokalnim trgovcem, čuvarom parka, knjižničarkom, bakama i djedovima, braćom i sestrama, ljudima u zajednici, članovima crkve, rođacima i prijateljima.

Prema mom iskustvu, učenici kod kuće vjerojatno će biti dobro socijalizirani jer su svaki dan vani u stvarnom svijetu, u interakciji s ljudima svih dobnih skupina. Dakle, da, budite sigurni da vaše dijete komunicira sa svojim vršnjacima, ali nemojte gubiti vrijeme i energiju da budete uhvaćeni u mit o socijalizaciji.

Uspoređivanje vašeg djeteta s drugom djecom
Prije mnogo godina ništa me nije brže zalutalo nego što sam čuo što druga djeca uče u školi. Svaki tjedan u Girl Scouts, roditelji bi raspravljali o projektima, domaćim zadaćama ili testovima. Znanost, povijest, društvene nauke...kako su mogli toliko naučiti? Zvučalo je kao da su daleko ispred nas.

Jednog smo dana provjeravali neke knjige o Indijancima iz knjižnice. S nama je bila prijateljica moje kćeri iz izviđača.

Prošle jeseni smo u školi učili sve o Indijancima, najavila je.

"Sjajno!" Odgovorio sam. "Možda nam možete pomoći i reći nam što vam se najviše svidjelo."

“Oh, ne sjećam se ničega”, uzdahnula je. "Upravo sam zapamtio hrpu stvari za test, a onda sam sve zaboravio."

Postalo mi je jasno da privremeno pamćenje mnoštva različitih tema ne predstavlja pravo učenje. Zbog toga djeca navodno zaborave 80 posto onoga što su naučili u školi tijekom ljetnih praznika. Nemojte se zavaravati i ne pokušavajte se natjecati s tim modelom. Učenici kod kuće imaju luksuz da uče vlastitim tempom i slijede ono što ih zanima koliko god žele. Učenici koje poznajem zadržavaju većinu onoga što nauče jer su zainteresirani za predmet koji proučavaju.

Uspoređivanje vašeg djeteta s drugim djetetom može izazvati nepotrebne sumnje. Naučite prepoznati djetetova postignuća onakva kakva jesu:jedinstvena za njega ili nju. Znajte da vaše dijete može i da će učiti kada bude spremno, a to će iskustvo biti bogato i korisno.

Trošiti previše novca na pakete kurikuluma
Tradicionalni učitelji moraju koristiti učinkovitu metodu koja prenosi unaprijed određene blokove informacija svaki dan grupama od 20 ili 30 učenika. Nastavni plan i program je ključan u tom okruženju. Ali kod kuće to stvarno nije potrebno.

Kada ste novi u školovanju kod kuće, lako je upasti u zamku kupnje cijelog paketa kurikuluma za svoje dijete (pogledajte Odabir kurikuluma za kućnu školu). Ono što se tada događa jest da osjećate pritisak da svaki dan dovršite predložene aktivnosti za sve predmete i pretjerano brinete kada vi i vaše dijete zaostanete. Reagirajući na vaš stres, vaše dijete može prestati surađivati, a problem eskalira.

Korištenje kurikuluma nije jedini način da podučavate svoje dijete, ali mnogi roditelji to ne shvaćaju sve dok ne potroše stotine, a ponekad čak i tisuće dolara. Nije ni čudo da često vidite rabljene nastavne planove i programe za prodaju na konferencijama kućnih škola ili na popisima e-pošte kućne škole. U oglasu se nastavni planovi i programi obično navode kao "kao novi" ili "nikad korišteni". Nemojte postati jedan od ovih roditelja. Uštedite svoj novac i umjesto toga potrošite ga na ugodan obiteljski odmor.

Ne prepoznajete kako vaše dijete najbolje uči
Budite otvoreni za sve stilove učenja kada idete kod kuće. Moje aktivno dijete većinu svojih lekcija naučilo je na igralištu:brojanje, znanost, a ponekad čak i pravopis (voljela je pisati u pijesak). Učili smo o volumenu koristeći prazne posude u kadi, o visini i udaljenosti kada se penjala na drveće, te o mjerenjima kada je sagradila kućicu na drvetu. Nikada ne sjedi mirno, voljela je kad sam joj čitao dok je plesala i skakutala po podu.

Moja starija kći radije je ostavljena sama. Skupljamo puno knjiga iz knjižnice, a ona može danima proždire informacije. Zainteresira se za predmet i usredotočuje se na njega mjesecima, često učeći novu vještinu u tom procesu. Nakon što svlada neku temu, brzo otkriva novu strast i nastavlja dalje.

Obje moje djevojčice uče, ali na vrlo različite načine. Ne postoji ispravan ili pogrešan način školovanja kod kuće, ali postoje metode koje možda nisu ispravne za vaše dijete. (Pogledajte Učenje nije jedna veličina za sve.) Može potrajati neko vrijeme i pokušajima i pogreškama da se utvrdi koja vrsta programa kućnog odgoja najbolje odgovara potrebama vašeg djeteta, ali trud je vrijedan toga. Uvidjet ćete da je vaše dijete uzbuđeno zbog učenja, a vaša uloga u školovanju kod kuće bit će mnogo lakša.

Pokušavam učiniti previše
Pokušati učiniti previše je jedina greška koju još uvijek radim. Uložit ću toliko vremena i energije u obrazovne i društvene aspekte školovanja kod kuće da ću na kraju zanemariti sebe ili druge do kojih mi je stalo.

Micki Colfax, autorica knjige Homeschooling for Excellence , upozorava učenike kod kuće na ovaj problem:"Ako se osjećate pod stresom, radite previše. Odustanite, promijenite svoj plan; pokušajte nešto drugačije, čak i ako 'drugačije' znači ne raditi ništa."

Za mnoge od nas taj je savjet karta koja nam je potrebna da usporimo, opustimo se i gledamo na iskustvo školovanja kod kuće kao na uzbudljivo putovanje, a ne kao težak zadatak ili zadatak.

Greške su često naši najbolji učitelji. Roditeljstvo i kućni odgoj dali su mi priliku da ih napravim poprilično! Međutim, nadam se da ste sada naoružani kako biste izbjegli pogreške koje sam ovdje iznio.