Što je predškola? Ciljevi, vrste, treba li vašemu djetetu

Vrste programa se razlikuju, ali cilj uvijek isti: dijete u predškoli uči obrazovne i socijalne vještine za početak škole. Razumijevanje što predškola radi – i ne radi – prvi korak u izboru.

Što je predškola (a što nije)

Obrazovanje prije škole. Dob: 3–5 godina. Tipična postavka: razred s igrom, stolovi, prostor za skupinu, dvorište. Neke godišnje, poludnevne/cijeli dan. Slobodna igra + strukturirane aktivnosti s vodstvom. Razvijaju pred-čitačke (prepoznavanje slova) i pred-matematičke (sortiranje, uzorke) vještine + rad s vršnjacima. Ne obavezna. Dijete bez pred škole može napredovati u školi. Ne nužno isto kao vrtić. Dobra predškola = individualna pažnja stručnjaka, vršnjaci iste dobi.

Vrste predškola

Neke povezuju s sveučilištima/školskim sustavima – korisno za djecu s posebnim potrebama (rana intervencija isti okrug). Svaka ima filozofiju (GreatSchools.org navodi 12). Montessori: individualnost, odgovornost. Waldorf: struktura, dosljedni rasporedi. Specijalizirane za posebne potrebe – školski odjel za specijalnu edukaciju pomaže.

Treba li vašemu djetetu predškola?

Treba biti užitak, prijatelji, otkrića. Ne svako dijete mora. Visoko socijalizirano dijete (tjedni igrači, događaji) → škola s povjerenjem. Dijete bez čestog kontakta s vršnjacima → koristi predškolu. Također dijete koje nikada nije bilo u vrtiću/razredu – uči biti učenik, pratiti upute. Roditelji rade → predškola korisnija od vrtića bez pred-školskih vještina.

Pronađite savršenu predškolu

Zakazite posjete. Provjerite licencu i sigurnosne inspekcije (socijalna služba). Zamislite dijete tamo: ručak za stolom s mnogim djecom, mala igrališta. Promatrajte: dosadna ili angažirana djeca, ton učitelja. Pitajte: disciplina, veličina razreda, naknade, zahtjevi za učiteljima. Dječji likovi na zidovima, dobrodosne igračke, osmjehu – prije potpisivanja.

Previous:

Next: