• Bebe
• Izgradnja Obitelj
• djeca
• General Roditeljstvo
• Novorođenčad
• tinejdžeri
• Mala djeca
• trudnoća

Kako poučavati Wise Money Management za djecu

Prema Joline Godfrey je u svojoj knjizi " Podizanje Financijski Fit Kids , " postoji šest stvari koje treba učiniti s novcem : " računati ga , zaraditi ga , spasiti ga , podijelite ga , to rasti , provesti ga . " Ako vam se sviđa ideja o poučavati djecu kako upravljati novcem uspješno - Evo načina kako početi .
Upute
1

Početak mlad . Počnite podučavanje prvi ravnatelj mudrog upravljanja novcem od brojanja novca . Djeca uče o novcu držeći novac , računajući novčiće i prepoznavanje razlike između svake od njih . Oni mogu imati velik vrijeme odbrojava novčiće i ispustite svaki u svojoj vlastitoj prase banke . ( Budite sigurni da nadzire pažljivo tako da djeca ne stavi novac u ustima . )
2

predstaviti mogućnosti zaraditi . Sva djeca trebaju malo pjesmica u njihovom džepu . To jesvrha doplatak . Naknade može biti vezan za sitni ili neki roditelji vole , naknade smatra seosnovna plaća . Bez obzira na doplatak sustav se pretplatite na , to jedobra ideja da su mogućnosti da zaradite dodatni novac kao dobro . Na primjer ,iznenađenje bonus nagrađuje dobar stav ,dobro obavljen posao ili poseban napor postignut je snažan motivator .
3

Uzmite u obzir ne troše . Postoje mnoge stvari koje možemo živjeti bez . Samo zato što su susjedi imaju novi auto , ne značiobitelj treba. Samo zato što su susjedi imaju TV ravnog ekrana ne značiobitelj će patiti bez jednog . Samo zatonajnoviji mobitel na tržištu ne znači da jestari mobitel bi trebao biti trguje . Razgovarajte o razlozima da je vaša obitelj ne kupuju . Prekoračenje jeloša navika koje se teško slomiti . To je bolje u dugoj vožnji , ako je prekoračenje squelched na prvom mjestu .
4

Naglasite razliku između stvari i sreću . Redefinirati svoju definiciju što znači da imaju sretan život . Je lidobar život kupnje i upravljanja stvari ili je to živjeti skromno i ima više slobodnog vremena ? Pitajte djecu što čini sretan život .
5

promovirati radost štednje . Deset -godišnji Allyson prima $ 5 tjedni džeparac . Njezini roditelji su uspostavili uštede smjernice koje Allyson uspješno sljedeće šest mjeseci . Ona štedi $ 1 njezinoj doplatka nakon glavnice plaćati sama na prvom mjestu. Ona se ne može povući iz ovog štednje računovodstva bez dopuštenja svojih roditelja . Ideja je da se dodati da je za nekoliko godina ili više , tako da možete vidjeti što se montirati . Ona troši pola svog doplatak kao i ona odabere . To ostavlja 1,50 dolara . Pedeset centi se stavi u staklenku donacija za kupnju darova ili daju dobar razlog . Preostalih $ 1 staviti u zalihu fondu ili hitne zabave za neočekivane potrebe .
6

početi obiteljskom štedni plan . Ako niste bili računajući vlastite kovanice i spasiti ih , ne postoji bolje vrijeme za početak . Praksa ono što propovijedaju o novcu i štednji . Prikaz obitelj kasicu-prasicu ili veliku staklenku na istaknutom mjestu i početi program obiteljske štednje . Učinite svoj ​​moto : "Obitelj koja štedi zajedno sada , igra zajedno kasnije . " Bilo da planirate putovanje ili posebne izdatke , štedi kaoobitelj ima koristi .
7

Praksa umjetnost potrošnje . Odlučivanje kako potrošiti svoj ​​novac i na što je svakakovrijedno trenirao umjetnost . Većina od nas su izgubiti novac . Neki ljudi kupovali kao zabavu . Oni čak i uvjeriti se da kupi nešto što ne treba na prodaju je spas . Umijeće potrošnje definira ono što vam je potrebno , priznajući zadovoljstvo kupnje nešto vrlo posebno , a zatim u potrazi za točnim stavku koja odgovara zakona . Umijeće shopping je pažljivo izrađen; to nije trčanje na centar iz dosade . To ne kupuju impulzivno ili ćud .