Igre i aktivnosti podučavanja empatiju
Empatija jerazumijevanje i poistovjećivanje s tuđih osjećaja , motiva i situacija . Pojedinac koji empathizes s drugima je sposobnost da se sama staviti u tuđe mjesto i primjetiti kada taj pojedinac je povrijeđen ili tužna . Dok empatija je općenitourođena kvaliteta , roditelji i nastavnici mogu potaknuti empatiju u djece kroz različite igre i aktivnosti
Simon Says " . Tko si ti " ?
Kako igrati " Simon Says " sa twist , uzeti razred učenika ili grupe djece , i da se postroje ih , okrenuti jedni prema drugima . Objasnite da djeca trebaju samo odgovoriti na naredbe , akonaredba odnosi na njih . Uputiti djecu da obratite pozornost , jer na kraju igre će vam postaviti pitanja o svojim kolegama . Voditi igru dajući naredbe poput " Svatko tko ima psa , stajati na jednoj nozi ", ili " svatko tko ima smeđe oči , skakati gore -dolje . " Nakon završetka igre , su učenici sjede u krugu i pitati svaki student u ime jedno on ili ona ima zajedničko s drugim studentom
ime koje Osjećaj pregled
kako igrati " . naziv koji osjećaj, " sjesti s djetetom i navesti i objasniti određene osjećaje , kao što su tužni , sretni , iznenađena i ljuta . Nakondijete razumije kako prepoznati osjećaje riječima , početi da izraze određene osjećaje , kao što su osmijeh za sretan ili namrštiti za sad , i zamolite dijete da imenuje osjećaje . Proširite aktivnost stvaranjem flashcards "osjećaja lica " i pitati dijete u ime osjećaj da se podudara s izrazom lica .
Talking Stick pregled
Za igranje govori štap , izradu i ukrašavanje " govori štap . " Objasnite djeci da su neki Indijanci plemena koriste ove palicama kako bi svaka osoba podijeliti svoja mišljenja, ideje i osjećaje sa skupinom . Objasnite pravila razgovarao palice ,osoba koja drži štap govori i svi drugi sluša s poštovanjem . On ili ona tada prolazi govori staviti na sljedeću osobu . Naizmjence drže govori štap i dijele svoje osjećaje o svom danu ili o bilo sukobadijete doživljava .
Mobbing Anketa pregled
Dajte anonimnu anketu o nasilničkog ponašanja u učionici učenika , Uključiti pitanja o istraživanju koje istražuju način žrtva mobbinga ili se ismijavali čini studenti osjećaju . Nakon što su studenti ispunite ankete , skupljati ankete , vrednovati rezultate i održati raspravu . Potaknite učenike da zamislite kako se osjeća zlostavljano steći uvid o djeci koja su iskusila nasilje ili zadirkivanje .
-
Pridružite se Sydnee Cochran profesionalnoj dadilji i douli i s više od 10 godina iskustva za BESPLATNU radionicu osmišljenu da vam pomogne u navigaciji i napredovanju u karijeri dadilje! Sydnee će pokrivati razne teme, uključujući : Proces inter -
To je noćna mora zaposlenog roditelja:vaša dadilja je upravo nazvala bolesna. Morate na posao, ali što radite sa svojom djecom? Imajte plan na umu prije nego što se dogodi, savjetuje Becky Kavanagh, supredsjednica Međunarodnog udruženja dadilja i dad -
Potražnja za pouzdanim, kvalitetnim stručnjacima za brigu o djeci je značajna i raste. Briga o djeci može biti ispunjavajući i nagrađujući put u karijeri za raznoliku radnu snagu. Može pružiti fleksibilno radno vrijeme studentima koji žele sastaviti
