Dobre riječi za osjećaje za djecu
Dok vaše male emocije mogu izgledati nešto nekontroliranim, stručnjaci za razvoj djece na PBS Parents napominju da je rano djetinjstvo razdoblje u kojem vaše malo gradi cjeloživotnu temelju za nosljenje s osjećajima. Pomožite svom mladoj djetetu da bolje razumije, identificira i izražava svoje emocije korištenjem riječi za osjećaje svakodnevno i tijekom posebnih aktivnosti.
Mala djeca
Tijekom prve polovice godina malenčadi – tipično između 1 i 2 godine – djeca počinju razvijati samosvijest, prema Zero to Three. Vaše mlado malence može početi imenovati svoje osnovne emocije s jednostavnim riječima koje može naučiti ponavljanjem ili prateći vaš vod, a onda do vremena kada dostigne drugu polovinu svoje malenčadi, on vrlo dobro možda pokazuje razvivajući se osjećaj empatiје i koristi riječi za osjećaje za opisivanje drugih ljudskih emocija. Dajte mu jednostavne vokabularne izbore tijekom vremena kad se bori za prave riječi za upotrebu. Na primjer, ako započe napad bijesa zato što želi kolačić i vi nećete dati ga jedan, dajte mu prikladne riječi i recite, "Znam da si ljut" ili "Možeš li reći da si tužan?".
Predškolci
Predškolska godina – dobi 3 do 5 – su kada djeca tipično počinju bolje upravljati svojim osjećajima. Dok mala djeca često imaju teškoću pokazujući samokontrolu suočavajući se s jakim osjećajima, predškolci imaju regulatorne sposobnosti da koriste svoje riječi češće za izražavanje emocija. Stručnjaci za razvoj djece na PBS Parents napominju da predškolci mogu identificirati emocije u drugim ljudima ili pokazujući lica tipa osjećaja u knjigama. Kad vaše dijete susreće emocionalne situacije, ili vidi lica emocionalnog izražaja u knjigama, koristite riječi za osjećaje poput, "Jane izgleda sretna s osmijehom na licu" ili "Zašto mislite da je mala djevojčica u knjizi izgleda tužna?". Možete također uvesti složenije riječi za osjećaje poput "frustrirana".
Rani osnovnoškolci
Kako vaše dijete prelazi u vrtić i rane razrede osnovne škole, možete početi uvoditi više riječi za osjećaje. Mladi osnovnoškolci mogu identificirati vlastite emocije kao i emocije drugih, i mogu također prepoznati razloge zašto neko drugi pokazuje određeno osjećanje. Koristite osnovne riječi za osjećaje poput sretna, tužna, ljuta ili ljutito zajedno sa složenijim terminima poput frustrirana, radostna или radost u rečenicama koje zahtijevaju od vašeg djeteta da objasni što je emocija i što bi moglo izazvati to emociju.
Starija djeca
Vaše starije dijete, u trećem razredu ili iznad, gradi složeniji vokabular i ima sposobnost korištenja predmetno-specifičnih riječi. Pomozi mu izraziti svoje emocije na zreliji način uvođenjem povezanih s predmetom termina koji se fokusiraju na različite osjećaje. Na primjer, ako je sretan, naučite ga riječi koje opisuju razine sreće, poput "vesel", "radostan" и "uživljaj".
-
Jedna stvar s čime se većina roditelja bori nakon što dobiju djecu jest pokušaj spašavanja unutrašnjosti njihovih auta od totalne destrukcije. Pokušaj koliko hoće da budu stvari čiste s bebom na pokretu, teško je zaustaviti lavinu knjiga za otanke, -
Kad započnete raditi kao dadilja za obitelj, ima mnogo toga za razgovorati unaprijed: od plaćanja do kućnih pravila do postupaka u nuždi. Dok pismeni ugovor nije uvijek nužan, ako redovito čuvate djecu obitelji, izrada ugovora može pomoći vama i vaše -
Ako postoji jedna stvar na koju se roditelji školske djece mogu složiti, to je ova: Povratak u školu će ove godine biti čudan. Bez obzira na to uče li djeca na daljini, vraćaju li se u učionicu punim vremenom ili rade neku vrstu hibridnog modela, ova
