• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Može li dvogodišnjak biti razbačen?

Kad roditelji čuju riječ "razbačen", na umu im dolaze misli o sebičnosti, nedostatku obzirnosti i lošoj suradnji. Sva ta svojstva čine se iznenada pojavljujući tijekom onoga što se zove "strašne dvice", uzrokujući roditeljima da upitaju svoje roditeljske metode. Roditelji mogu kriviti sebe kad njihovno nekad slatko 18-mjesečno dijete vika "Ne!" na najrazumniji zahtjev, i čak i iako više nije beba ne okleva da zgrabi svoju igračku natrag od drugog djeteta. Zapravo, te tendencije strašnih dvica dijelje svu djecu u ovoj fazi razvoja.

Odakle sve počinje

Brzi odgovor na pitanje može li dvogodišnjak biti razbačen je "Ovisi o vašoj definiciji razbačenog." Definicija razbačenog bi trebala uzeti u obzir psihologiju dvogodišnjaka jer djeca mlađa od 3 godine nedostaje važan aspekt ljudske psihologije: "Teorija uma." Psihološki koncept teorije uma je sposobnost razumijevanja osjećaja i misli drugih. Kada ste frustrirani, vaš partner možda odustane od onoga što radi i dođe da pokaže svoju brigu i pruži pomoć. Ova radnja dolazi iz njegova razumijevanja vaših misli i osjećaja, što je razvijena sposobnost. Vaše malodjetnike jednostavno nedostaje ova sposobnost i može izgledati razbačeno zbog ignoriranja vaših želja, potreba i trenutnog raspoloženja.

Egocentričnost i neovisnost

Radnje dvogodišnjaka razlikuju se mnogo od onih mladih malodjetnika, a razlog leži u njihovom novootkrivenom osjećaju autonomije. Prema razvojnom psihologu Johnu Gottmanu, autoru "Odgajanje emocionalno inteligentnog djeteta," primarni razvojni zadatak dvogodišnjaka je stjecanje sposobnosti uspostavljanja neovisnosti. Zbog toga su dvogodišnjaci skloni suprotstavljanju svojim roditeljima, učiteljima i vršnjacima. Dvogodišnjak želi dokazati svijetu da on može same stvari, donositi vlastite odluke i biti vlastiti šef. Roditelji se ubrz razbriju da ponašanje njihovih malih buntovnika izvirа iz egocentričnosti. U istini, mnogo od odbijanja i odbacivanja s kojima se roditelji suočavaju s malodjecom, bolno koliko god bilo, izvirа iz zdravlje potrebe za pokazivanjem neovisnosti. Ako slušate vašeg malodjetnika kako igra majku ili tatu s igračkom poput medvjeđića, čut ćete ga emulirati vas. Dakle, to što govorite i radite ima važnosti, čak i ako ne uvijek čini dojam da je tako.

Faza "Moje"

Kad se radi o djeci, roditelji skloni su koristiti riječ "razbačen" umjesto riječi korištene u svijetu odraslih, "lahkomislen". Djeca od oko 2 do 3 godine zaista izgledaju izrazito lahkomislenima. Roditelju će biti lakše ušiti gumb na klobuču nego da dode dvogodišnjak da podijeli. Ovaj problem opet izvirа iz nedostatka teorije uma. Vaše mlado dijete jednostavno nema koncept posjeda, osim vlastitog osjećaja posjeda. Osnovno pravilo koje prolazi kroz glavu dvogodišnjaka je: "Sto god vidim to je moje, i jednom kad je moje, uvijek je moje."

Odustanite od krivljenja

Roditelji brinu o razbačivanju svoje djece jer riječ "razbačen" implicira da su roditelji previše permisivni. Ali jer djeca mlađa od 2 godine nedostaje teorija uma, krivljenje sebe ili drugog roditelja je nekorisno. Umjesto toga, roditelj koji brine o razbačenom dvogodišnjaku može se fokusirati na pomoć mladoj djeci da razvije svoj osjećaj neovisnosti na produktivan način. Gottman preporučuje davanje vašem dvogodišnjaku malih ali smisljenih izbora tijekom dana. Ova metoda ne samo da dopušta vašem dvogodišnjaku da demonstrira svoj osjećaj autonomije, već olakšava i da vašeg dvogodišnjaka navedete na normalno teške stvari. Na primjer, umjesto borbe s vašim dvogodišnjakom o jedanju povrća, dajte mu izbor, poput pitanja: "Hoćeš li jesti mrkvice ili slatke krumpire za večeru?"