Ciljevi i ponašanja ciljevi za djecu predškolske dobi s ADD

OGLASout - of - date termin koji neki ljudi koriste za opisivanje oko 20 posto djece s deficitom pažnje i hiperaktivnosti , koji su uglavnom nepažljiv , nego hiperaktivan , u skladu s psiholog i ravnatelj dječjeg uma instituta , Steven Kurtza . Osobe s ovim poremećajem imaju teško vrijeme plaćati pozornost , oni ne imaju tendenciju da djeluju u nemirno ili problematičnim načine koliko god je hiperaktivna djeca . Djeca s ADD i dalje potrebno razumijevanje i pomoć tijekom predškolske godina ili njihove probleme može eskalirati i postati mnogo teže kontrolirati . Tipično ADD dijagnosticira oko 4 godine , tako da jeprozor vremena da intervenira prije nego što vaše dijete počne škola . Ciljevi i zadaci za predškolsku djecu , kada se sumnja da OGLAS dobiti detaljnu dijagnostičku procjenu , implementaciju rano liječenje i trener dijete pojačati kontrolu impulsa i pomoći im zadržati pažnju . Pregled Evaluacija

Djeca s ADD često opisao kao neorganizirani, lako omesti daydreamers . Dok neka djeca pokazuju osobine već 2 ili 3 ,problem nije jasno u drugima do osnovnoj školi , kada su zahtjevi postati neodoljiv . Ako sumnjate da vaše dijete ima ADD , vaš prvi cilj je da ga odvedu u vašem pedijatra za savjet i probira . Vaš pedijatar će vas educirati o tome što je normalno ponašanje , a koje bi moglo biti problematično . Ako je potrebno , on će uputiti svoje dijete na stručnjaka , kao što su razvojne pedijatri , psihijatri , psiholozi i neurolozi , koji će provesti temeljitu procjenu , uključujući i promatranje i testiranje .

Lijekovi

Akokvalificirani stručnjak je dijagnosticiran svoje dijete s ADD , upravljanje lijek jevažna za učinkovitu kontrolu tog stanja . Stimulansima , kao što su Ritalin i adderall , stimuliraju mozak sposobnost da obratite pozornost i kontrole impulsa . Odluka o tome hoće li ili ne staviti predškolsko dijete na lijekove za dodati je najbolje izrađen uz konzultacije s terapijskog tima i često ovisi o težini simptoma . U težim slučajevima , lijek može bitinajbolji izbor; Međutim , neki stručnjaci zagovaraju liječenje čeka dok su djeca najmanje 7 ili 8 godina i samo medicating akoOGLAS ometa djetetov napredak u školi i svakodnevnom životu .

Ponašanje Modifikacija

Drugi cilj je da se vaše dijete sudjelovali u redovitom programu bihevioralne terapije s ciljem pomaganja djetetu upravljati svoje impulse . Kvalificirani bihevioralne terapeut će raditi sa svojim djetetom i vaše obitelji koji će vam pomoći naučiti dijete počne trenirati kontrolirati svoje impulse i održavati fokus i koncentraciju . Ciljevi roditelj treba biti ojačati ono što je saznao u terapiji nametanjem rutinu i strukture kod kuće . Popisi za provjeru sa slikama , umjesto riječi mogu biti objavljena u središnjem mjestu za pomoć Add Vrtićka zadržati na stazi . Web Roditelji zagovara tehniku ​​zvanu " Roditelj Dijete interakciju terapija, " što podrazumijeva da roditelji prate i pojačati pozitivne ponašanja , zanemariti negativne ponašanja , ako su blage , i održavati mirno , kul ponašanje kada discipliniranja svoje dijete .
suocavanja sa stresom Hrvatska

Budući daje dio jednog Dodaj Vrtićka mozga koji kontrolira ponašanje , fokus i pozornost je manji , odrasli bi trebali pomoći svoj ​​oglas predškolska djeca uče strategije za kompenzaciju . Popularni tehnika , u skladu s ADD stručnjaka Richard Guare i Peg Dawson , zove verbalni skele . Roditelji koriste riječi kao što su " ako je " i " zatim " kao nježan način pomoći predškolska djeca uče kontrolirati svoje ponašanje . Umjesto da se kaže , " Ne slomiti olovku , " na primjer , moglo bi se reći , " Ako pritisnete dolje tvrdo na svom olovke , onda će se slomiti . " Autori navode istraživanje pokazuje da su djeca u dobi od 3 , čije su majke koriste tehnike poput ponašanja skele , pokazalo je značajno poboljšanje u sposobnosti rješavanja problema i cilj - režiji dobi od 6.