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Apprentissage de la propreté :comment coacher votre enfant

Apprentissage de la propreté :comment encadrer votre enfant

Si votre enfant commence à vous dire quand il doit utiliser le pot ou s'il va tout seul, considérez-vous comme béni. Plus probablement, vous devrez aider votre tout-petit au moins de temps en temps.

Dans ses premières semaines sans couche, surveillez votre enfant comme une mère poule. Vous reconnaîtrez facilement les signaux corporels de votre enfant :

• tenant ses jambes ensemble ;
• presser sa main contre son aine ;
• un certain regard qui passe sur son visage ; ou
• sautant de haut en bas sur un pied.

Chaque fois que votre tout-petit semble prêt à partir, emmenez-le directement au pot ou aux toilettes, ou mieux encore, demandez simplement à votre enfant s'il a besoin d'utiliser le pot. Ce faisant, vous pouvez également alerter votre enfant de ses propres signes corporels :"Clio, tu serres bien tes jambes l'une contre l'autre. Tu as besoin d'aller aux toilettes ?"

La patience et la persévérance sont la clé d'un apprentissage de la propreté réussi. Une fois toutes les heures ou toutes les deux heures, suggérez à votre enfant de s'asseoir sur le siège du petit pot. Vos "suggestions" doivent commencer dès le réveil de votre enfant. Même si votre enfant porte encore une couche la nuit, il devrait prendre l'habitude d'aller aux toilettes dès le matin. Après tout, la vessie de votre enfant ne sera pas complètement vide et vous ne savez pas exactement quand il a uriné pour la dernière fois. Les autres moments obligatoires que votre enfant doit essayer sont juste avant et après sa sieste, surtout s'il fait la sieste sans couche.

Conseil Q

Utilisez un calendrier à la fois comme incitation et comme récompense pour votre tout-petit qui apprend à aller à la propreté. Affichez un calendrier à côté du siège pot. Chaque fois que votre enfant réussit une journée à le faire "tout seul", placez un autocollant spécial sur le calendrier pour cette journée. L'autocollant lui-même peut être une récompense suffisante, ou vous pouvez décider d'augmenter un peu la mise en offrant une gâterie spéciale après que votre tout-petit ait gagné un certain nombre d'autocollants, mais pas nécessairement d'affilée. Vous ne voulez pas rendre les choses trop difficiles.

Vous devrez peut-être inciter votre enfant à s'asseoir sur le pot. Asseyez-vous à côté de votre tout-petit et chantez des chansons ou lisez des livres pour aider votre enfant à se détendre. Vous voudrez peut-être même ouvrir l'eau du lavabo de la salle de bain pour voir si le bruit de l'eau qui coule incite également votre enfant à faire couler de l'eau. Si votre enfant ne veut pas s'asseoir ou ne s'assoit qu'un instant, puis saute en disant :« C'est fait », ne le forcez pas à rester assis plus longtemps. Gardez juste le pot à portée de main.

Chaque fois que votre enfant est assis sur le pot ou les toilettes pendant plus d'une minute, applaudissez ses efforts, qu'il fasse pipi ou caca. Vous devriez certainement encourager votre tout-petit à se sentir fier de ses réalisations ou même de ses tentatives "infructueuses". Mais en même temps, n'exagérez pas avec vos éloges. Si vous félicitez votre enfant pour avoir utilisé le pot avec succès, il se sentira bien plus mal à cause des inévitables accidents qui s'ensuivront. Même si vous ne faites pas grand cas des accidents lorsqu'ils se produisent, votre enfant manquera les éloges et saura qu'il vous a déçu.

Ne nous leurrons pas. Nettoyer le pot de votre enfant après l'avoir utilisé n'est pas une joie. Mais peu importe à quel point vous pensez que le caca de votre enfant est "dégoûtant", "grossier" ou "dégoûtant", gardez vos commentaires pour vous. Tout d'abord, c'est une fonction humaine naturelle. Mais plus important encore, votre tout-petit ne se sentira probablement pas du tout dégueu. Elle pensera très probablement que c'est merveilleux et fascinant. Votre enfant se sentira très fier du produit de son "travail". Après tout, elle a tout fait toute seule. Si vous faites ensuite savoir à votre tout-petit que vous pensez que ses créations sont grossières, il peut avoir l'impression que vous rejetez ses efforts.

Après les premières semaines, lorsque votre enfant a commencé à s'habituer, relâchez un peu. Il y a une mince ligne entre rappeler à votre enfant et harceler. Le harcèlement provoque une résistance de la part d'un tout-petit têtu. De plus, une fois que votre enfant sait ce qu'il fait, lui rappeler six ou seize fois par jour de s'asseoir sur le pot n'est pas un apprentissage de la propreté. Votre enfant a besoin qu'on lui donne le contrôle.