Comment apprendre aux enfants à utiliser des mains et des pieds « sûrs »

Les enfants ont généralement besoin de conseils précis pour apprendre à s'entendre respectueusement avec les autres. Le concept de « mains et pieds sûrs » est au cœur du comportement respectueux et s'inscrit bien dans les règles de base que les enfants doivent connaître. Une fois que l'enfant comprend comment il doit utiliser ses mains et ses pieds, il sera plus à même d'interagir positivement avec les autres.

Instructions

  1. Expliquez la règle de base pour s'entendre respectueusement. En gardant mains, pieds et tout le corps pour lui, votre enfant traitera les autres avec respect et évitera de les déranger ou provoquer par un contact physique non désiré.

  2. Aidez votre enfant à réfléchir à ce qu'il ressent quand quelqu'un le touche avec les mains ou les pieds de façon gênante. Dites : « Te souviens-tu d'une fois où ton frère t'a taquiné ou embêté en te tirant les cheveux ou en tapotant ton épaule ? C'est irritant et frustrant quand quelqu'un insiste pour te toucher alors que tu ne le veux pas. »

  3. Développez le terme « mains et pieds sûrs » avec votre enfant pour l'aider à se souvenir comment s'entendre respectueusement tout en se protégeant et protégeant les autres. Quand vous dites « mains sûres » ou « pieds sûrs », vous lui rappelez de garder ses mains ou pieds pour lui et d'éviter de toucher ou blesser les autres.

  4. Discutez des moments où votre enfant pourrait avoir du mal à utiliser des mains et pieds sûrs, pour le préparer à diverses situations. Exemple : en file d'attente à la bibliothèque, il peut avoir du mal à ne pas toucher les autres. Au bac à sable du parc, il peut peiner à partager, ce qui pourrait mener à des mains/pieds non sûrs.

  5. Encouragez votre enfant à trouver des raisons ou avantages d'utiliser des mains et pieds sûrs. Faites un remue-méninges ensemble pour ancrer la leçon et vous assurer qu'il comprend vos attentes.

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