Les étapes comportementales d'une fille de 11 ans

Une fille de 11 ans se situe dans la tranche des « pré-adolescents » — cette période de transition entre l'enfance et l'adolescence. Avec les changements physiques imminents que la puberté apporte viennent aussi des changements comportementaux. Les comportements peuvent être déclenchés par les hormones, le cercle social, les crises d'identité et le désir continu d'indépendance.

Les règles

À partir de cet âge, les enfants des deux sexes peuvent commencer à questionner et contester les règles imposées par leur famille et les institutions comme l'école. Ils peuvent soudain réaliser et intérioriser que les figures d'autorité sont faillibles, et pas toujours dans le vrai. Ainsi, les enfants de cet âge peuvent ressentir un besoin soudain de tout remettre en question, du programme scolaire à l'heure du coucher, exigeant de savoir pourquoi les protocoles sont ce qu'ils sont et que ces normes aient du sens et semblent justes. L'absence de cette compréhension peut les pousser à affirmer leur indépendance en défiant ou en rabaissant les standards imposés par les adultes.

Variations d'humeur

La puberté entraîne une production excessive d'hormones — combinée aux pressions sociales, scolaires et autres qui pèsent sur elles — les pré-adolescentes peuvent être bien plus changeantes d'humeur qu'elles ne l'ont jamais été. Un comportement typique peut aussi inclure le fait de répondre sèchement aux parents et aux autres sans cause apparente ni avertissement.

Sentiment d'invincibilité

Pendant les années pré-adolescentes, et jusqu'à l'adolescence, les jeunes commencent souvent à adopter des comportements à risque — expérimentant drogues et alcool — parce qu'ils ne croient pas que quelque chose de grave puisse leur arriver.

Relations avec les pairs

À 11 ans, beaucoup de filles cherchent l'indépendance et préfèrent passer le plus de temps possible avec leurs pairs, et moins avec leur famille. Les groupes de pairs ont tendance à devenir exclusifs à cet âge, les enfants appréciant un certain sens de l'exclusivité et du secret. Pendant cette période, elles font face à une pression des pairs accrue et commencent à tester les limites parentales.

Sexualité

À 11 ans, les filles peuvent aussi manifester un intérêt accru pour le sexe opposé. Vous pouvez remarquer que votre enfant passe plus de temps à se pomponner, à se montrer, à taquiner. À ce stade, les filles peuvent aussi commencer à ressentir plus clairement des sentiments sexuels qu'auparavant.

Conscience de soi

Pendant cette période, alors que le corps des filles change rapidement, les pré-adolescentes croient généralement que tous les regards sont braqués sur elles. Elles consacrent donc beaucoup de temps à être à leur meilleur en tout temps, à suivre les nouvelles tendances et à stresser pour des imperfections réelles ou imaginaires. À cet âge, les enfants sont très facilement embarrassés.

Identité

Dans la quête d'indépendance et pour développer un sens plus fort d'elles-mêmes et de leur identité individuelle, les pré-adolescentes peuvent commencer à expérimenter davantage avec leurs choix de groupes de pairs, de musique, de passe-temps et de mode.

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