Motiver votre enfant des activités en dehors de l'école
Les activités parascolaires peuvent fournir à votre enfant avec des expériences qu'elle ne sera pas rencontrer autrement. Cependant , l'obtention de votre enfant à nager classe , la pratique de la piste ou sa leçon de violon pourrait être difficile après une longue journée à l'école . Bien que vous ne devriez pas trop planifier votre enfant , une activité ou deux à l'extérieur de l'école est bénéfique même si vous avez besoin d'utiliser quelques stratégies de motivation pour la faire sortir la porte de
sociale .
Les enfants qui sont à l'école toute la journée passer beaucoup de temps avec leurs pairs , mais une grande partie est passé assis et ils ne reçoivent pas beaucoup de temps pour jouer ensemble . Votre enfant pourrait être plus motivés à aller à des activités parascolaires qui construisent dans le temps avec leurs amis . Un article paru en 2002 dans la revue " Educational Leadership , " une publication de ASCD , se concentre sur l'amélioration des ressources des éducateurs et souligne que les enfants dans les activités parascolaires sont souvent exposés à d'autres enfants avec une attitude positive envers l'école , conduisant souvent à un engagement amélioré à l'apprentissage et un groupe de pairs plus bénéfique . Essayez de planifier des cours et des activités où votre enfant a déjà un ami, ou avec des enfants du même âge , et où elle peut interagir avec ses pairs plus activement qu'à l'école .
Physique
Après assis à un bureau plupart de la journée , de nombreux enfants seront séduits par l'idée d'avoir une certaine course autour du temps , même se ils sont fatigués de la journée scolaire . Choisir mon assiette , le département américain de l'Agriculture programme qui émet des recommandations pour la nutrition et l'exercice, conseille que les enfants d'âge scolaire doivent obtenir au moins 60 minutes d'activité physique trois fois par semaine . Offrir des activités où les enfants peuvent se déplacer et faire de l'exercice , comme la classe de danse, le soccer ou la piste , et ils seront plus motivés pour y arriver en dehors des heures scolaires . Alors que l'enfant est heureux d'obtenir à son activité , vous pouvez aussi être heureux que votre enfant devient l'exercice dont elle a besoin pour être en santé .
Scheduling
Certains enfants pourrait être trop fatigué ou ont trop de devoirs après l'école pour profiter d'une activité en semaine . Alors que certaines activités , comme les équipes sportives scolaires et des groupes de musique de l'école , pratiquent souvent exclusivement sur semaine après l'école , beaucoup d'autres options, telles que des cours de danse et d'art et les clubs de sport , sont proposés le week-end , aussi. Décider ce qui fonctionne mieux pour votre programme de de chauffeur et puis parlez à votre enfant de ce qu'elle préfère . Certains enfants ne voudront pas d'interrompre leurs matinées de week-end décontracté , tandis que d'autres seront plus motivés pour une activité en dehors de l'école si elle a lieu sur un autre jour entièrement que l'école.
Choix
les enfants qui jouissent de leurs activités et, surtout , ont été autorisés à choisir leurs activités , seront plus motivés pour y arriver. Maureen Weiss , chercheur à l' Université de l'Oregon , souligne dans un article de 2005 au PsychologyToday.com que les activités parascolaires favorisent généralement augmenté la confiance en soi et une meilleure performance scolaire , mais que trop d'activités parascolaires peut être écrasante . Laissez votre enfant choisir les activités qu'elle aime qui correspondent également à votre horaire et à votre budget , mais aussi laisser choisir d'avoir le temps imprévu et relaxant en dehors des heures scolaires .
Previous:Activités pour les enfants autistes sur US Symboles
Next:Activités pour les enfants sur les inventions de Granville T. Woods
-
Cette année a été définie par un sentiment omniprésent de perte dû au COVID. Les événements et les vacances ont été annulés. Écoles et commerces fermés. Nous avons été séparés de nos proches et, dans certains cas, nous avons dû leur dire au revoir. M
-
On me pose souvent une variante de cette question, et quelques-uns de mes cas récents mont stimulé à explorer davantage de réponses fondées sur des preuves pour améliorer la qualité de ma réponse. Il savère que beaucoup ont écrit assez abondamment su
-
Anxiété de séparation au début de lécole maternelle Il est naturel quun enfant dâge préscolaire se sente anxieux lorsquil est laissé dans un nouvel environnement sans maman ni papa, ce que lon appelle lanxiété de séparation. Après tout, commencer lé





