Qu'est-ce que le jeu parallèle ? Avantages et activités pour l'encourager



Les activités de jeu parallèles pour les tout-petits font référence à une situation où un tout-petit joue aux côtés d'un groupe d'enfants, mais pas nécessairement avec eux. Vous avez dû le remarquer avec quelques enfants, ainsi qu'avec votre enfant, et vous vous demandez peut-être pourquoi votre enfant est confronté à un problème de confusion avec des enfants de son âge. Cependant, ce n'est pas une raison pour paniquer. Tout cela fait partie du processus de développement de votre enfant appelé jeu parallèle. Plongez dans cet article pour obtenir des informations sur les avantages, l'importance et les types d'activités de jeu parallèle pour votre enfant.

Qu'est-ce que le jeu en parallèle ?

C'est ce que le nom suggère. Dans ce type de jeu, on voit un enfant jouer avec d'autres enfants mais pas avec eux. Ce type de jeu marque les premiers pas d'un enfant vers l'interaction sociale. Il est courant chez les tout-petits et implique leur engagement dans des activités similaires ou différentes avec des enfants de leur âge.

Le jeu parallèle est la quatrième étape des six étapes du jeu de la sociologue Mildred Parten. Il débute à l'âge de deux ans et suit les phases de jeu solitaire et spectateur. Même s'il n'y a pas d'interaction entre deux enfants pendant le jeu parallèle, vous seriez surpris de savoir à quel point ils saisissent de nouveaux mots, émotions et réactions par le simple fait d'observer. Ils bénéficient également de la présence seule d'un autre enfant ou adulte jouant à côté d'eux, même sans engagement direct.

L'âge auquel le jeu parallèle est vu marque également le début de la connaissance d'un enfant avec de nouvelles personnes. À ce stade, l'enfant n'a pas encore compris le monde à l'extérieur de sa maison. Ils sont dépassés par le concept de pairs. Imiter les actions d'autres enfants tout en faisant partie de leur zone de jeu confortable et solitaire est leur façon d'essayer de se faire des amis et d'apprendre à connaître les autres.

À quoi ressemble le jeu en parallèle ?

Deux enfants jouant à proximité avec un minimum d'interaction entre eux, voilà à quoi ressemble un jeu parallèle. Il se caractérise par le comportement égocentrique d'un enfant et un désintérêt à se coordonner avec les activités de son camarade de jeu.

Pendant le jeu parallèle, les tout-petits peuvent ou non partager le même jouet, mais il y a une imitation constante de l'autre tout au long du jeu. Cela améliore les capacités d'observation et d'apprentissage social de l'enfant. Par exemple, lorsqu'un enfant joue avec de la pâte, vous pouvez voir l'autre faire de même. L'imitation est un signe avancé de jeu parallèle qui implique une progression vers l'étape suivante du développement de l'enfant, à savoir l'étape du jeu interactif. Vous le verrez également dans les performances des tout-petits. Par exemple, lors d'un concert de Noël où des tout-petits chantent Jingle Bells, un tout-petit peut regarder son voisin pour imiter ce qu'il fait avec ses mains.

Importance du jeu parallèle

Bien qu'il puisse sembler qu'il ne se passe pas grand-chose pendant le jeu parallèle, c'est un pont vers des interactions plus complexes dans la vie d'un enfant. Vers l'âge de deux ans, alors que l'enfant est encore présenté à des personnes extérieures à la famille, il est généralement envahi par la peur et la méfiance. Le jeu parallèle les aide à faire leur premier pas vers la socialisation. En étant proches d'une autre personne et en participant à des activités similaires, ils commencent à dissoudre leurs murs de doute envers la société.

De plus, le jeu parallèle permet également à votre enfant d'acquérir de nouvelles compétences. Au cours de l'imitation des autres, vous pouvez observer que votre enfant a repris son vocabulaire ou a même mis à jour ses capacités de raisonnement. Cette scène comble le fossé entre le jeu solitaire et le jeu interactif.

Comment le jeu parallèle profite aux tout-petits ?

Le jeu parallèle profite aux tout-petits de multiples façons. En plus d'aider votre enfant à acquérir des compétences sociales, voici quelques autres avantages du jeu parallèle :

  • Développement de la parole

Dans un cadre social, votre enfant entendra quelques enfants ou adultes parler. Lorsqu'ils entendent quelqu'un crier une chose particulière, ils peuvent associer cet objet à ce mot. Au cours de ce cours d'observation, votre tout-petit pourra apprendre quelques mots nouveaux.

  • Développement de la motricité globale et fine

Quand un enfant joue dans un environnement solitaire, il n'y a pas grand-chose à explorer. Mais pendant le jeu parallèle, les enfants commencent à imiter les gens autour d'eux et à explorer leur environnement.

De plus, s'il y a quelques habiletés motrices que l'autre personne affiche, votre enfant peut essayer de les imiter et de les adopter. Par exemple, si votre tout-petit voit quelqu'un lancer une balle, il essaiera d'apprendre par lui-même le mécanisme derrière l'action.

  • Exprimer ses désirs et ses sentiments

En plus de saisir les compétences sociales et les compétences de jeu, votre enfant capturera également les expressions suite à une situation donnée. Qu'il s'agisse d'un moment de joie après un acte triomphant ou d'un chagrin pesant après une chute, votre enfant les apprendra tous. Ils peuvent vous surprendre en exprimant une gamme d'émotions au cours de cette étape.

Ainsi, initier votre enfant au jeu parallèle est un excellent moyen de jeter un coup d'œil dans son petit esprit et d'observer le large éventail d'émotions qu'il affiche lorsqu'il sort dans le monde.

  • Apprendre les limites sociales

Bien qu'un enfant puisse avoir son propre ensemble d'actions à la maison, certaines d'entre elles peuvent ne pas convenir à l'extérieur. Pendant le jeu parallèle, votre enfant essaie de comprendre ce concept et développe le sentiment que le monde extérieur a un ensemble de règles différent. Cela peut leur permettre d'établir quelques limites personnelles et de respecter l'espace des autres.

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  • Apprendre à partager

Lorsque vous présentez une activité de jeu parallèle à votre enfant, vous remarquerez que l'espace commun propose une variété de jouets attrayants dont la plupart des enfants ne peuvent pas garder les mains à l'écart. Vous pouvez souvent voir votre enfant vouloir jouer avec un jouet vu dans la main d'une autre personne.

Au départ, ils peuvent être possessifs vis-à-vis de leurs jouets et peuvent être assez autoritaires. C'est ici que vous pouvez intervenir et leur apprendre que les jouets de la zone commune sont destinés à tout le monde.

Activités et astuces pour jouer en parallèle

Les parents jouent un rôle important pour aider les enfants à progresser pendant la phase de jeu parallèle. Voici quelques conseils que vous pouvez envisager pour aider votre enfant :

  • Essayez de créer un environnement social. Commencez avec un ou deux enfants, car le fait d'être plus nombreux peut être accablant pour votre tout-petit.
  • Commencez par des séances plus courtes, car ils peuvent s'agiter plus tôt.
  • Placez les jouets au centre de la pièce et faites-leur comprendre que ces jouets sont pour tout le monde. Assurez-vous qu'il y a suffisamment de jouets pour chaque enfant dans la pièce.
  • Les blocs, les peluches, la pâte à modeler, les briques, les livres à colorier sont des jouets adaptés pour une session de jeu parallèle.
  • Si votre enfant n'est pas nouveau dans le jeu parallèle, encouragez-le à interagir et même à partager son jouet. Éventuellement, vous pourrez introduire de nouvelles techniques de coopération entre eux.
  • Comprenez que chaque enfant travaille à son propre rythme.
  • Essayez de changer l'emplacement de leur aire de jeu et l'horaire de leurs sessions de jeu après quelques jours. Cela les exposera à de nouvelles situations.
  • Ne leur imposez pas d'activités. Laissez leur créativité prendre le dessus.
  • Appréciez leurs efforts pour côtoyer de nouvelles personnes.
  • Après avoir joué votre rôle, asseyez-vous et observez les actions de votre enfant à distance.

Encourager l'étape suivante :le jeu interactif

Une fois que cette étape du jeu a été gérée avec succès par votre enfant, vous pouvez le voir progresser vers l'étape du jeu interactif avec peu ou pas d'aide de votre part. Cette étape commence généralement à l'âge de trois ans, l'acte de partage étant un signe précoce de développement.

Vous pouvez encourager cette étape en créant une routine de jeu ou en surveillant leur structure de jeu. Encouragez les enfants à se relayer pendant un jeu. Les jeux de simulation et d'autres formes de jeux ouverts peuvent fournir aux enfants un excellent moyen d'interaction .

Le jeu parallèle est normal chez les tout-petits et les prépare à l'interaction sociale. Le jeu parallèle peut sembler ne rien apprendre, pourtant à cette époque, un enfant apprend beaucoup par l'observation. C'est aussi la phase de transition entre le jeu solitaire et le jeu interactif. Par conséquent, pour aider votre enfant à réussir ses interactions sociales, encouragez-le à jouer en parallèle. Les activités de jeu parallèles ci-dessus pour les tout-petits vous aideront à le faire. Préparez le terrain pour le jeu en fonction du niveau de confort de votre tout-petit. Vous pouvez commencer à promouvoir l'interaction sociale entre les tout-petits à mesure qu'ils se sentent à l'aise en présence l'un de l'autre.


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