Activités de programme pour nourrissons et tout-petits
L'apprentissage ne commence pas à la maternelle. Votre nourrisson a besoin de guidage dans le monde et d'activités pour améliorer sa conscience de soi et sa coordination motrice tôt. En grandissant vers les années tout-petit, vous pouvez l'engager dans des activités pour développer la compréhension des couleurs, tri, correspondance et responsabilité.
Activités motricité
L'une des activités les plus simples et courantes pour développer la motricité : étalez des céréales sur une surface plane propre et laissez le nourrisson les ramasser et les manger. Cela apprend la coordination œil-main et travaille la motricité fine : il doit utiliser ses doigts — surtout pouce et index — pour attraper un si petit objet. C'est aussi un goûter amusant. Variantes : mettre céréales dans une pochette ou boîte à fouiller, demander à bébé d'en mettre un morceau dans votre bouche, sortir 2-3 petits gobelets et lui demander d'y mettre des céréales. Choisissez des céréales sans bords tranchants ou snacks spécial bébé.
Autre activité utile : ballons à frapper avec les mains. Gonflez quelques petits ballons non-hélium et lancez-les doucement vers bébé. Asseyez-vous en face et laissez-le les frapper de la main, en l'encourageant à essayer de les renvoyer vers vous. Jetez les ballons quand vous avez fini ou s'ils éclatent : les ballons dégonflés sont un risque d'étouffement.
Apprendre la responsabilité
Une liste de souhaits est une façon positive d'encourager votre enfant à se concentrer sur ce qu'il a et planifier ce qu'il veut au lieu de faire des crises en magasin. Cela lui montre aussi que vous l'écoutez et le prenez au sérieux. Chaque fois qu'il dit vouloir quelque chose, écrivez-le devant lui et montrez-lui la liste. Dites-lui qu'il peut choisir un article sur sa liste comme récompense pour un bon comportement ou de l'aide à la maison. Une fois acheté, rayez-le et montrez-lui pour qu'il voie tout ce qu'il a gagné.
Couleurs, tri et correspondance
Couleurs, tri et correspondance vont de pair : vous pouvez inventer plusieurs activités avec blocs, balles ou jouets aux formes et couleurs similaires à trier ou associer selon similitudes et différences. Exemple : trouvez 5-6 paires d'objets identiques sauf la taille (chaussettes, assiettes, balles, crayons). Montrez les objets pareils mais tailles différentes et demandez à votre tout-petit d'identifier le plus petit ou le plus grand. Disposez plusieurs objets de couleurs primaires (rouge, bleu, vert, jaune) et demandez-lui de trier par couleur en mettant les mêmes couleurs dans leurs propres tas.
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