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Les signes de retard cognitif

Un retard cognitif peut présenter des difficultés avec la capacité de votre enfant à interagir avec vous , leurs amis ou le monde extérieur . Signes d'avertissement spécifiques peuvent vous aider à identifier cette condition tôt. La condition présente généralement dans les 36 premiers mois de la vie de votre enfant , et est presque quatre fois plus susceptibles de se produire au sein d'un garçon qu'une fille .
13-18 Mois

Les enfants entre 13 et 18 mois âge devrait être expressive et communicative . Alors que la communication est à un niveau très basique , l'expression devrait être visible et immédiat. Rechercher une réticence à interagir , les réponses différées pendant votre temps de jeu , une réticence à jouer avec plusieurs jouets, ou l'échec d'imiter vos actions . Ce sont tous des signes que votre enfant peut avoir un retard cognitif.
19-24 Mois

Entre 19 et 24 mois , un enfant commence à interagir plus facilement avec ceux qui l'entourent , tout en dépensant plus de temps en utilisant son imagination . Regardez sa réaction avec d'autres enfants , surtout un échec à remarquer d'autres jouer avec elle. Aussi , regardez pour un manque d'imagination dans son temps de jeu; si elle ne fait pas semblant de répondre au téléphone , conduire une voiture , ou d'autres choses qu'elle vous voit faire , elle peut avoir un retard cognitif .

25-30 Mois> au cours de la période 25 mois à 30 mois , l'enfant commence à faire des liens entre les images et le monde autour de lui . Un enfant peut présenter un retard cognitif durant cette période se il montre un manque d'intérêt général en images . Lisez à votre enfant régulièrement et d'interagir en posant des questions sur les images qu'il voit . Écoutez attentivement pour sa réponse et de le comparer aux images que vous regardez .
31-36 Mois

Dans la période de 31 à 36 mois , un enfant devrait communiquer avec vous de manière de plus en plus sophistiqués . Rechercher une incapacité à reconnaître et à exprimer des sensations physiques , tels que la faim ou la douleur. Instructions complexes peuvent sembler déroutant , telles que les instructions avec deux ou trois étapes . Aussi, faites attention aux mots qu'elle utilise; si elle est d'avoir des difficultés à communiquer au-delà des besoins spécifiques , il peut y avoir un problème .