Opettajien välisessä viestinnässä & amp ; Vanhemmat Esikoulu Asetukset

Esiopetus on useinvarhaisin oppimiskokemus lapsille; näin , se voisi vaikuttaasävynloput heidän koulunkäyntiään . Välinen viestintäesikoulu opettaja japerhe on tärkeä roolikokemusten , mutta se ei ole vain enintäänopettaja rakentaasuhdetta . Voit tukea lapsen varhaiskasvatuksen oppimista osallistumalla aktiivisestikoulusta kotiin viestintää .
Edut

Tietojen jakaminenesikoulu opettaja hyötyynuori opiskelija monin tavoin . Kunesikoulu opettaja tietää enemmänlapsi , hän pystyy paremmin opettamaanlapselle perustuu hänen tarpeisiin . Opettaja pystyy paremmin ennakoimaan muutoksianuoren lapsen käyttäytymistä , jos hän tietäämahdollisesti ahdistava tapahtuma meneillään kotona , kutensiirto taiavioero . Vanhempi voi olla enemmän mukanalapsen kasvatukseen , kun hän tietää, mitä lapsen tekee koulussa. Jos hän tuntee lapsen työskentelee kirjeen ääniä , hän voi vahvistaaoppitunteja kotona .
Esteet

Viestintä lapsesi esikoulun opettaja ei ole aina helppoa . Molemmin puolinsuhteen täytyy laittaatyötä rakentaa ja ylläpitäämyönteistä suhdetta . Erityisiä tilanteita aiheuttavat usein esteitä, jotka tekevät viestinnän haastava . Vanhemmat, jotka eivät pudota pois tai noutaa lapsen esikoulusta missaausein henkilökohtaista yhteyshenkilö , jonka avulla opettajat ja vanhemmat voivat kommunikoida helposti keskenään . Erilaiset mielipiteet siitä, miten tilannetta olisi käsiteltävä , vaihtelevia arvoja ja taustaltaan erilaisten aiheuttavat usein esteitä kommunikoinnissa . Puuttuminen esteitä heti niiden ilmetessä voivat auttaa ratkaisemaankysymyksiä .
Menetelmät

Viestintä välilläesikoulun ja kodin voisi tapahtuaeri tavoin . Useimpien epävirallisten Menetelmä chattaillaopettajan aikana drop - off tai pick - up aika . Keskustelut kasaantuminentapauksessa, että tapahtui esikoulu , että päivä ,jatkuva ongelma tai tulevista toimintaa . Sähköpostiviestit myös työtä nopeasti , epävirallisissa keskusteluissa . Jos tarvitsetsyvällisempää ja yksityisen keskustelunesikoulu opettaja ,suunniteltua kokousta on parempi . Monet esikouluissa ajoittaa säännöllisiä vanhempainneuvosto konferensseja kuten peruskoulut tehdä , joten voit oppia , kuinka hyvin esikoululainen etenee . Lapsesi esikoulun opettaja voi myös kommunikoida vanhempiensa kautta uutiskirjeitä tai muistiinpanoja .
Parent Tips

lähestymistapa ja asenne voi sävyn tulevaisuuden viestintääesikoulu opettaja . Älä hankkeenkielteisiä tai ylivoimainen sävy , joka tekeeopettaja epämukavaksi . Puhuminenopettaja , vaikka hän ei aloita viestintää usein , voi kannustaa häntä ottamaanaktiivisemman roolinopettaja - vanhempi suhteen . Vapaaehtoistyö luokkahuoneessa on toinen tapa päästä mukaan esikoulussa . Voit saadaparemman käsityksen siitä, mitä tapahtuu luokkahuoneessa ja rakentaasuhdettaopettajan , joka tekee viestinnän helpompaa .

  • Jos minun pitäisi tiivistää yhdellä sanalla, millaista se on yhdestä lapsesta kahdeksi siirtyminen olisi hellitöntä. Se on mahtava. Ihana. Täynnä iloa jne. Mutta täysstop säälimätön. Kolmen lapsen äitinä minulta kysytään usein:Oliko se hullua lisätä
  • Lahjakkaat lapset tarvitsevat enemmän aikaa, eivät vähemmän Vanhempien opas lahjakkaiden lasten korkeakoulusuunnitteluun Ajattelin aina, että korkeakoulusuunnittelu olisi helpompaa lahjakkaille opiskelijoille - kunnes omat lahjakkaat lapseni aloittiv
  • Älypuhelimien ja valokuvasovellusten ansiosta vanhemmille on helpompaa kuin koskaan kuvata. erityisiä hetkiä lastensa kanssa. Mutta kun käyt läpi noita kuvia, lähetät söpöjä sukulaisille ja poistat otoksia, saatat huomata yhteisen teeman:äitiä ei löy