Ongelmalliset WC-käyttäytymistavat
Joillakin ongelmallisilla WC-käyttäytymistavoilla on fyysiset syyt. Toiset aiheutuvat ahdistuksesta tai muista ylivoimaisista tunteista. Monet käyttäytymistavat ovat kuitenkin täysin tyypillisiä ilmaisuja normaalisti kehittyvän lapsen jatkuvasta kognitiivisesta kehityksestä.
Nuoremman taaperon kyky ymmärtää ja reagoida ruumiin signaaleihin mainittiin välttämättömänä kehitysvaiheena ennen saippua-harjoittelun aloittamista. Myöhemmät kehitysvaiheet, jotka ilmaantuvat ajan myötä, voivat tukea tai sabotoida WC-tapoja – ja joissakin tapauksissa molempia. Unohdaisuus ja herkkyys häiriöille haastavat jatkuvasti lapsia, joiden muistin kapasiteetti on vielä rajoitettu – varsinkin kun paljon tapahtuu tai asiat muuttuvat heidän elämässään. Vaikeudet katkaista keskittyminen ajoissa päästäkseen WC:hen johtavat myös tapaturmiin.
Taaperoiden ja esikoululaisten kognitiivinen kasvu mahdollistaa heille ajatella enemmän ja testata vanhempien asettamia rajoja – johtamalla tarkoitukselliseen WC-rutiinien rikkomiseen. Lopuksi, vaikka esikoululaisten merkittävästi laajentunut mielikuvitus auttaa heitä ajattelemaan ja oppimaan WC-käytöstä leikin kautta, se voi johtaa vastarintaan, kun lapset kuvittelevat tuhon uhkaavan joka kerta, kun WC huudetaan. Vahvistunut mielikuvitus on myös vastuussa sellaisista "maagisista ajattelutavoista" kuin ulosteiden sijoittaminen outoihin paikkoihin, tiettyjen WC:iden välttäminen tai vaatimus käyttää vain yhtä tiettyä saippua-vaippaa, kieltäytyminen WC:n huudostuksesta tai WC:n huudostaminen rituaalillisesti tietyn kerran, ja niin edelleen.
Kummemmat näistä käyttäytymistavoista voivat vaikuttaa aikuisten silmissä, ne ovat täysin loogisia lapsen näkökulmasta. Vielä kerran: ei ole mitään syytä kritisoida lasta käyttäytymisestä, jota hän ei pysty hallitsemaan. Joissakin tapauksissa, erityisesti niissä, jotka liittyvät WC-käytön sekaannukseen, lyhyet, harkitut keskustelut voivat helpottaa tilannetta.
Toisinaan, kun WC-tapoja rikkotaan rajojen testaamiseksi, on tärkeää palauttaa säännöt ja pysyä niiden takana vakaasti. Kuten muissakin tapauksissa, teidän tietonne teidän erityisestä lapsestanne on teidän paras työkalanne päätettäessä, miten vastata. Sillä välin kun lapsi tietää, että tulette hänen ponnisteluilleen, mutta että odotatte hänen palaavan pian oikeaan WC-käyttäytymiseen, te molemmat saavutatte lopulta tavoitteenne.
Previous:Kehu ja palkitse lastasi onnistumista saippua-koulutuksessa
Next:Saippua-koulutukseen tarvittava psykologinen valmius ja motoriikka
-
Ennen kokopäiväistä vanhemmuutta minulla oli visio kotiäidin elämästä: tasapainottaisin vaivattomasti kotityön ja lapsenkasvatuksen, ruksiaessani tehtäviä samalla, kun sitoutan lapseni yhteen opetusaktiviteettiin toisensa jälkeen, viettäen vapaa-aika -
Kakaraoiden vanhemmat kohtaavat vaikean päätöksen lapsistaan. Pitäisikö he olla samassa luokassa vai erotettuina eri luokkiin? Ei ole selkeää vastausta, sillä jokainen kakaraopari on erilainen, ja oikea valinta voi vaihdella vuodesta vuoteen. Usein -
Tutkimme, testamme, arvioimme ja suosittelemme itsenäisesti parhaita tuotteita – lue lisää prosessistamme. Jos ostat jotain linkittämiemme kautta, saamme komission. Kuten uudet vanhemmat voivat todistaa, vauvan ruokkiminen on fyysisesti uuputtavia,
