Rinnakkainen ja vuorovaikutteinen leikki taaperoille

Kun viet taaperosi ystävän kotiin leikkipäiväksi, saatat aluksi olla alttiiksi – kaksi lasta saattaa täysin ignoroi toisiaan useimman ajan. Mutta he todella sitoutuvat rinnakkaisen leikin tyyppiin, kehitykselliseen leikkityyppiin, jota taaperot kokevat. Ajan myötä sosiaalinen perhonen kehittää taidot leikkiä toisen lapsen kanssa, tunnettuun vuorovaikutteiseen leikkiin. Molemmat ovat tärkeitä sosiaalisia kehitysvaiheita, jotka antavat sinulle mahdollisuuden nähdä pikkusi vuorovaikuttelevan muiden kanssa.

Rinnakkainen leikki

Pikkulasi todennäköisesti sitoutuu rinnakkaisen leikkiin taaperoina, yleensä 12–18 kuukauden iässä, vaikka se voi tapahtua missä tahansa iässä, Lasten terveyden ensyklopedian mukaan. Se tarkoittaa, että hän on tyytyväinen leikkimään muiden lasten kanssa samankaltaisilla leluilla, mutta taaperoiden välillä on vähän tai ei ollenkaan vuorovaikutusta. Rinnakkainen leikki ei tarkoita, että taaperosi ignoroi muita lapsia, on huonoja sosiaalisia taitoja, tai ettei hänellä ole vielä sosiaalisia taitoja leikkiä toisen lapsen kanssa. Sen sijaan hän on itsenäinen ja on iloinen mennä yksin ystävä läsnä.

Vuorovaikutteinen leikki

Vanhemmat taaperot – yleensä 18 kuukautta ja vanhemmat – alkavat oppia leikkimään muiden lasten kanssa, eikä vain niiden rinnalla. Vuorovaikutteisella leikillä ei ole mitään asetettuja formaaleja sääntöjä tai rakennetta, vaan se on olemassa, kun muutama taapero leikkii samilla leluilla yhteistyöllisesti tai jakamalla. Se on ensimmäinen merkki siitä, että pikkulasi oppii jakamaan, mutta se voi johtaa riitelyihin leikkipäivän aikana. Lapsesi haluaa leikkiä muiden lasten kanssa, mutta voi olla hurjaan suojelias leluistaan ja ei ajattele kahdesti, kun ottaa lelun leikkikaverilta.

Leikin hyödyt

Taaperoiden väliset konfliktit leikkipäivän aikana ovat merkki siitä, että he ovat terveitä ja kehittyvät, mainitsee HealthyChildren.org. Leikki – sekä rinnakkainen että vuorovaikutteinen – antaa lapselle elintärkeitä sosiaalisia kokemuksia, jotka opettavat hänelle, miten vuorovaikuttaa muiden kanssa. Molemmat leikkityypit opettavat hänelle syy-seuraus-suhteesta – jos hän ottaa lelun leikkikaverilta, se törkytsee. Molemmat leikkityypit auttavat myös taaperosi oppimaan konfliktinhallintaa – seisoi sivussa, ja saatat huomata, että kaksi taistelevaa taaperoa keksi pian ratkaisun ongelmiinsa. Jos taistelu muuttuu fyysiseksi, on aika katkaista se ja ohjata taaperosi toiseen aktiviteettiin tai leikkityyppiin.

Sosiaalisia taitoja edistäminen

Vaikka et voi pakottaa taaperosi olemaan sosiaalisempi, voit luoda mahdollisuuksia hänelle viettää aikaa muiden kanssa. Jopa jos taaperosi vaikuttaa epäkiinnostuneelta vuorovaikuttaisesta leikistä – suosien rinnakkain leikkimistä – voit järjestää hänelle ja leikkikaverille istua toisilleen vastakkain leikkien leluilla. Kun taaperosi alkaa olla kiinnostunut siitä, mitä leikkikaverit tekevät, yritä järjestää pieniä leikkiryhmiä monipuolisilla aktiviteeteilla. Mitä enemmän harjoittelua pikkulasi saa sosiaalisissa tilanteissa, sitä paremmin hän on valmis edistyneemmille leikkityypeille.

Previous:

Next: