• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Miten luokitella lasten kirjastokirjat

Perinteisesti useimmilla kirjastoilla on standardoitu luokittelujärjestelmä. Kaunokirjat hyllytetään kirjailijan nimen mukaan, ja ei-kaunokirjat luokitellaan Dewey-desimaalijärjestelmän mukaan, numeerinen järjestelmä, jossa kirjoille annetaan numero niiden aiheen perusteella. Lasten kirjoissa on kuitenkin monia kirjastoammattilaisia, jotka keskittyvät luomaan luokittelujärjestelmän, joka on helpompi nuoremmalle joukolle.

Ohjeet

1. 1. Jaa kirjat ikätason mukaan. Kirjat, joissa on vähän tai ei sanoja, sopivat vauville ja taaperoille. Kuvakirjat hauskoilla tarinoilla sopivat esikouluun ja nuorille alakoululaisille, ja yksinkertaiset lukukirjat ovat hyviä edistyneille alakoulukäville ja keskikoululaisille.
2. 2. Järjestä taaperokuvakirjat kirjailijan sukunimen mukaan, jotta ne ovat helpommin löydettävissä vanhemmille. On myös usein mukavaa sijoittaa nämä kirjat koriin snail hyllyihin, jotta pienet kätet voivat niihin käden ulottuville ja nähdä kansit valittaessaan kirjaa.
3. 3. Jaa kirjat kaunokirjoiksi ja ei-kaunokirjoiksi esikoulu- ja alakoulukäville lapsille. Kaunokirjoissa, järjestä ja hyllytä kirjailijan sukunimen mukaan. Ei-kaunokirjat voidaan järjestää Dewey-desimaalijärjestelmän mukaan, mutta se on usein helpompi lapsille, jos kirjat järjestetään aihealueen mukaan. Esimerkiksi kirjat voivat olla eläimistä, säästä, perheistä ja muista kategorioista riippuen saatavilla olevien kirjojen tyypeistä. Nuoremmalla kouluikäisellä joukolle korit ovat hyvä vaihtoehto hyllyille, koska ne tarjoavat helpon pääsyn kirjojen kansiin.
4. 4. Jaa kirjat vanhemmille alakoulukäville ja teineille kaunokirjoiksi ja ei-kaunokirjoiksi. Ei-kaunokirjat tulisi luokitella Dewey-desimaalijärjestelmän avulla, koska se on tärkeä järjestelmä oppia. Kaunokirjat tulisi luokitella kirjailijan sukunimen mukaan.