Toiminnot Opetus Lapset Tietoja Likes & amp ; Inhoaa

Jokaisella on mieltymyksiään , mistäeri ruokaa ja juomaa haluat televisiosarjaa , musiikkia ja toimintaa . Mieltymyksiään toiminta voi opettaa sanastoa , kannustavat lapsia kokeilemaan uusia asioita , auttaa heitä oppimaan lukemaan ilmeitä tai opettaa matematiikkaa prosenttiyksikköä taitoja . Koskatoiminta on usein tuntuu pelejä , se on helppo harjoittaa lasten toimintaan .
Sanasto

Lapset voivat laajentaa sanavarastoa puhumalla siitä, mitä he haluavat ja eivät pidä . Esimerkiksi anna lapselle kuvia erilaisista elintarvikkeisiin tai toimintoja . Ovatko hänen sanoa, onko hän tykkää , inhoaa , rakastaa , vihaa tai tuntee neutraali siitä, mitä kuvassa . Lapsesi on kolme syytä hänen mieltymykset . Vaihtoehtoisesti on hänen käytännössä käyttää superlatiiveja ja vertailutiedot , kuten "Pidän siitä parasta , " " Pidän tästä paremmin , " Vihaan sitä enemmän " ja " Vihaan tätäeniten . " Hän voi sijoittua jotain hän haluaa parhaiten pinon päälle , mitä hän inhoaaeniten alareunassa .
Math

Monet ihmiset jakavatsaman mieltymyksiään . Voit luoda matematiikka toimintaa käyttämällä mieltymyksiään . Nostakortti , sanosana tai flashkuva jotain projektorin . Pyydä perheenjäseniä taikaveriporukalle osoitettava nosti kätensä , jos he haluavat , pidä tai tuntea neutraalimpikohde . Merkitsesopiva määrä kussakin kolmessa luokassa. Pyydä lastasi tehdäuseita tykkää , inhoaa ja neutraaleja prosentteina , jakeet, pictographs taiympyräkaavio. Hän voi yhdistää elementtejä ja luoda uusia kaavioita ihmisiä, jotka haluavat omenoita ja päärynöitä , esimerkiksi , mutta ei omenat ja banaanit .
Sanaton Taidot

Joskus voit lukea onko henkilö tykkää tai inhoaa jotain jotahänen ilmeensä tai miten hän reagoi siihen. Esimerkiksi saatat perääntyä jotain todellakaan pidä ja ajaa innokkaasti eteenpäin jotain jumaloida . Lapsesi voivat harjoitella lukemista elekieltä katselemalla miten joku vastaakohteen, esimerkiksi tekemällätiiviisti puckered kasvotruokaa hän ei pidä . Anna lapsellekorttisanalla sitä ja on hänen ilmoitettava kehonkieli onko se jotain hän haluaa tai inhoaa . Haasta hänet miettimään erilaisia ​​tapoja osoittaa mielihyvää tai mielipahaa , kuten heiluttaa käsiä edessä hänen kasvonsa , tai käyttämällä ojossa kädet wiggling sormien . Vaihtoehtoisesti voit mimesanan ja vasteen ja lapsesi yrittää arvatakohteen ja valintasi .
Suvaitsevaisuus

Joskus ihmiset päättävät he haluavat tai pidä jotain ilman jokainen yrittää sitä tai tietämättä jotain. Esimerkiksi lapsesi saattaa näyttääinhotietyn elintarvikkeen tai henkilö perustuu ulkonäkö tai haju . Näytä kuvia saman henkilön pukeutunut epäreilusti ja sitten kaikki katettu ulos . Kokeilesama juttuvioletti - konkreettisempi tomaatti japunainen. Kannusta häntä ei tuomita ulkoisen esiintymisiä , onko hän tykkää tai inhoaa jotain . Voit myös kääriälainattu pöly takkikirjan pennut päällekirjan moottorin korjaus . Muistuta häntä kokea jotain syvempää ennen kuin päätetään , jos hän haluaa tai inhoaa sitä .

Previous:

Next: