Kyseenalaistaminen Lapset heidän käyttäytymisestään

Vanhempana joskus haluat ymmärtää lapsesi motivaatiota , mitä hän tekee . Jos ymmärrät , miksi lapsesi on toiminut, miten hän on , se voi muuttua , miten reagoitesiintymä kurittomuus . Ymmärtäminen lapsesi käytös voisi myös antaa vastauksia siihen, miten motivoida lapsesi tehdä oikein .
On tärkeä ymmärtää

Kun ymmärrät lapsesi vahvuudet ja heikkoudet ja mikä motivoi häntä toimimaan , voit vanhempi lapsesi tehokkaammin , mukaan lisensoitu sosiaalityöntekijä Mary B. Moore Kaakkois Psych kaupungista Charlotte , North Carolina . Ymmärtää lapsesi sinun täytyy tietää hänen persoonallisuutensa , temperamentti ja erityistarpeet , ja hänen mieltymyksiään . Sinun tulisi myös ymmärtää , mitä tapahtui , miksi , missä ja milloin . Voisit kysyä , " Voitteko selittää minulle, miksi osut Sharon ? " Tai "Mitä tapahtui , joka sai sinut vihaiseksi tai epämukava ? " Seuraava kysymys voisi olla , " Mitä tapahtui , kun teit sen ? " Avoimia kysymyksiä esiin lisätietoja kuin kysymyksiä lapsesi voi vastata yhdellä sanalla .
Tarkoitus

Yksi kysymys, joka voisi perustaa motivaatio on " mitä toivotte voitettavaa , mitä teit ? " Moore kirjoittaa, että yhteisiin tarkoituksiin kuuluu välttää epämiellyttäviä kokemuksia , aiheuttaen jotakin tapahtuu , saada jotain sinulla ei ole ja ilmaus vihaa tai ahdistusta . Lapsesi perustarpeisiin kuulua , harjoittaa valintaa tai valvontaa ja pitää hauskaa selvittää hänen tarkoitukseen . Kun lapsi kertoo, mitä hän ajatteli hän voisi saavuttaa hänen käytös , voit usein todeta, mikä tarve ajoi lapsesi .
Seuraukset

Kun ymmärrät lapsesi motivaatio ja tarkoitus , voit päättää miten reagoi . Jos 2 -vuotias vetää kaikkiruukut uloskeittiön kaappiin ja hajottaa ne huoneen poikki , saatat poimia ne ja laittaalukkokaappiin , tai saada lapsesi auttaa laittaa ne takaisin ylös . Et rangaistalasta , koska se on ikään sopivia käyttäytymiseen . Jos nuoren osumalapsi koska lapsi osui häntä ensin , voisit neuvoa lapselle, että väkivalta ei ratkaista asioita , kun ymmärrät , että törmäisi voisi tehdä hänelle hyvin vihainen . Vastauksesi ottaaeri suunnasta , jos lapsi olihyökkääjä , kuitenkin . Molemmissa tilanteissa , voisit vaatia häntä anteeksimuille lapsen ja löytää tapa sovittaa yhteen . Jos lapsesi olihyökkääjä , saatat rajoittaa hänen vuorovaikutus muiden kanssa , kunnes hän ymmärtää, ettäsyönti on väärin , hänet shadowbox saman monta minuuttia kuin hänen ikä vuosina tai käytänyrkkeilysäkkisaman verran aikaa; saatat myös vaatia lapsesi tehdä askareita ja oppitunteja joskoulu karkota häntä .
Follow - Up

Kun olet vastatakäyttäytymistä tavalla, joka vastaamotivaatio , voit määrittää, miten haluat hänen vastata tulevaisuudessa . Voisit tehdä tämän esittämällä hyväksyttävän käyttäytymisen , joka tarjoaa selkeät rajat ja seuraukset , joskäyttäytyminen toistuu , ja auttaa lasta roolileikki , mitä voisi tapahtua , jossamanlainen tilanne toistuu . Lopussajatkoprosessi , voisit kysyä häneltä , "Nyt kerro minulle uudestaan ​​, mitä aiotte tehdä , jos tämä tapahtuu uudelleen . "

Previous:

Next: