• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

12 tapaa, joilla COVID muutti koulua ja koulutusta parempaan suuntaan

Historian kirjat merkitsevät epäilemättä vuotta 2020 vuodeksi, joka muutti amerikkalaisen koulutuksen. Koronaviruksen räjähdysmäinen leviäminen sulki koulut ympäri Yhdysvaltoja, ja jopa uudelleen avattujen koulujen on täytynyt kaataa koulut sellaisina kuin tiesimme sen, koska uudet turvatoimet vaativat aamulämpötiloja, jokaisen henkilökunnan jäsenen ja oppilaan naamarit ja työpöydät jouduttiin sulkemaan. vähintään kuuden metrin etäisyydellä toisistaan.

Mutta opettajat ovat sitkeä ja inspiroiva joukko. Ja aivan kuten he sopeutuvat joka vuosi uuteen oppilasluokkaan, jolla on uusia ideoita ja haasteita, monet tulivat täydellä voimalla löytääkseen tapoja tehdä koulutuksesta parempaa kuin koskaan – pandemia olkoon.

Luimme useita tarinoita ja keskustelimme vanhempien, lasten ja opettajien kanssa joistakin koulutusinnovaatioista, jotka syntyivät välttämättömyydestä, mutta jotka sattuvat myös olemaan aivan mahtavia.

Miten pandemia laajensi opetusta ja oppimista

1. Synkroninen oppiminen

Termi "hybridikoulumalli" oli uusi vuodelle 2020. Sosiaalisen etäisyyden ylläpitämiseksi koulut kaikkialla Yhdysvalloissa päättivät jakaa oppilaskuntansa tiettyihin luokkahuoneessa opiskeleviin lapsiryhmiin ja toiset oppivat kotoa. Sen myötä monien koulujen oli otettava käyttöön "synkroninen oppiminen", jonka avulla etäopiskelijat voivat osallistua tunneille koulun ikätovereineen Zoomin tai muun alustan kautta.

Hyviä uutisia? Tutkimukset osoittavat jo, että elävä opettaja johtaa koulutusta - vaikka et olisi samassa huoneessa - vaikuttaa positiivisesti opiskelijoiden GPA:han. Järjestelmä ei ole läheskään täydellinen – erityisesti vammaiset opiskelijat ovat jääneet kylmään. Mutta tässä on joitain etuja. COVIDin jälkeisessä maailmassa videoneuvottelutekniikalla varustettujen luokkahuoneiden nousukausi voi avata terveydellisiä tarpeita omaaville lapsille kokonaan uuden oppimisjärjestelmän, joka pitää heidät kotona tai jopa silloin, kun jäinen sää estää lapsia nousemasta bussiin. Voisiko tämä olla lumipäivien loppua?

2. Virtuaaliset opintomatkat

Ah, kenttäretki. Ehkä muistat, että lähetit lapsesi suureen bussiin ruskea pussilounas kädessään, kun he lähtivät suureen seikkailuun. COVID on panostanut perinteisiin opintomatkoihin tänä vuonna, mutta virtuaaliversiot ovat antaneet lapsille pääsyn NASAn avaruuskeskukseen, museoihin ja muuhun. Lapset eivät enää rajoitu vierailemaan historiallisessa keskustassa – nyt heillä on koko maailma vieraillakseen edes poistumatta kotoa.

3. Lisää 1:1 töitä

Opettajat ovat pitkään pitäneet kasvavaa luokkakokoa esteenä tehokkaalle opetukselle, mutta pandemia on antanut ainakin joillekin opettajille enemmän aikaa muokata vuorovaikutustaan ​​oppilaiden kanssa. Ja monille se on merkinnyt enemmän omistautunutta aikaa lasten kanssa yksitellen. Colorado-äiti Sarah Schalamom sanoo, että hänen poikapuolensa hyötyi enemmän lyhyistä henkilökohtaisista tapaamisista opettajiensa kanssa koko päivän ajan kuin hänen tavallisista luokistaan, jotka olivat täynnä muita opiskelijoita.

4. Kuntosalitunti mistä tahansa

Urheilu saatetaan keskeyttää kouluissa eri puolilla maata ja salitunnit siirretään pois salista, mutta se ei ole estänyt liikunnanopettajia ryhtymästä luovuuteen. Ota Kalifornian Sacramenton ulkopuolella olevien opettajien suunnittelemat "Super Fitness Cards" -kortit saadaksesi lapset nousemaan sohvalta. Lapset jopa opettelevat tekemään jokapäiväisistä kodin tavaroista kuntoiluvälineitä – vesipullojalkapallomaaleja, kukaan? Kuntosalitunnin tekeminen kotiharrastukseksi voisi tehdä sen, mitä useimmat äidit ja isät ovat aina halunneet:tehdä liikunnasta osa jokapäiväistä elämää, ei vain kouluelämää.

5. Virtuaalinen korkeakoulu lukiolaisille

Vaikka korkeakoulut eri puolilla maata ovat perinteisesti tarjonneet lukiolaisille ohjelmia, joissa nuoremmat teini-ikäiset saavat maistaa korkeakoulukokemusta, nämä ohjelmat ovat suurelta osin olleet henkilökohtaisia, mikä on aiheuttanut huomattavia kustannuksia koulun ulkopuolisille opiskelijoille. alueen lapsia osallistumaan. Tilanne muuttui vuonna 2020, kun korkeakoulut New Yorkin Fashion Institute of Technologysta Ohion Denison Universityyn siirsivät ohjelmansa verkkoon. Lopputulos? Suuri esteettömyys poistettiin, mikä avasi ovet lapsille eri puolilla maata testata yliopisto-ohjelmia, joihin he eivät todennäköisesti olisi päässeet ennen pandemiaa.

Miten koulun resurssit kehittyivät pandemian aikana

6. Ruoan saatavuus

Kotona ruokapulasta kärsivät lapset ovat usein oikeutettuja koulun aikana osavaltionsa ilmaiseen alennettuun aamiais- ja lounasohjelmaan, mutta päivittäisten aterioiden saaminen koulun taukojen aikana on ollut jatkuva ongelma. Perinteisesti säännöt ovat vaatineet lasten kokoontuvan koulurakennukseen syömään ilmaisia ​​ja alennettuja aterioita, mutta USDA on muuttanut näitä sääntöjä COVID-epidemian vuoksi, jolloin perheet voivat noutaa ruuan ja viedä sen kotiin tai toimittaa ne kotiin. tehdään suoraan opiskelijakoteihin. Voisimmeko pitää nämä parannetut järjestelmät toiminnassa senkin jälkeen, kun saamme istua lounaspöydissä yhdessä ja pitää lasten vatsat täynnä ympäri vuoden?

7. Mielenterveydellä on väliä

Lapset oppivat kouluvuosiensa aikana aina emotionaalisia ja sosiaalisia taitoja akateemisten taitojen ohella. Pandemian epävarmuus on kuitenkin auttanut opettajia auttamaan oppilaitaan puhumaan myös mielenterveydestä – ja he sanovat haluavansa jatkaa tätä käytäntöä pandemian jälkeenkin.

Otetaan Jim Parry, opettaja Stewartville High Schoolissa/Middle Schoolissa Stewartvillessä, Minnesotassa. Parry kertoi Post Bulletinille, että hän kuvaa nyt säännöllisesti videoita opiskelijoille, jotka käsittelevät emotionaalista hyvinvointia sekä ideoita siitä, kuinka nousta ylös ja ulos kotoa. Samaan aikaan Nevadan Clarkin piirikunnassa pandemia vauhditti Lifeline-nimisen pilottiohjelman luomista, joka lähettää vapaaehtoisia tarkistamaan opiskelijoiden kotona tai tapaamaan heitä kampuksella pitääkseen heidän henkisen hyvinvointinsa kurissa. Kaliforniassa kouluja on kutsuttu "hyvinvointikeskuksiksi", joissa lapset voivat olla yhteydessä fyysiseen ja henkiseen hyvinvointiinsa keskittyviin resursseihin.

8. Tarinoita kaikille

Tarinoiden aika on arvokas kokemus useimmille vanhemmille, mutta joskus olet liian väsynyt lukemaan toista sivua. Entä jos saisit apua joltakulta, jonka lapsesi tuntevat ja rakastavat? Yhä useammat opettajat ovat ryhtyneet videoimaan itsensä lukemassa tarinoita oppilailleen, mikä antaa vanhemmille lisäkäden niinä iltoina, jolloin he voisivat käyttää jonkun muun lukemaan "vain yksi luku".

9. Testaus arvioitu uudelleen

SAT- ja ACT-pisteet ovat pitkään olleet merkkejä, jotka voivat tehdä – tai rikkoa – lapsen opiskeluhakemuksen. Mutta jos olet aina tiennyt, että lapsesi on "enemmän kuin koe", ole rohkea. Pandemia on saanut yhä useammat koulut jättämään nämä standardoidut testit vaatimuksistaan, ja tutkijat ovat myös saaneet mahdollisuuden pohtia syvällisesti, mitä ne todella tarkoittavat. Vuonna 2020 tutkijat havaitsivat, että lukion GPA- tai testitulosten käyttäminen merkkinä, jonka opiskelija saavuttaa, ei ehkä ole luotettavin indikaattori.

Miten opiskelijat innovoivat koulutusta pandemiassa

10. Kirjoittaminen luokan ulkopuolella

Kirjoittaminen on aina ollut väline joillekin lapsille – ja oppitunti kouluissa, joissa on kirjoituskerhoja tai kampuksen sanomalehti. Mutta kun kotona oli tuntikausia täynnä pandemian aikana, vuonna 2020 lapset ympäri Yhdysvaltoja veivät kirjoitustaitonsa pois luokkahuoneesta todelliseen maailmaan. Tess Rowan, virginialainen teini, joka kirjoitti musikaalin, otti sitten IndieGoGoon rahoituksen tuottaakseen sen todellisella näyttämöllä. Stella Bonner, 10-vuotias massachusettsilainen, joka kirjoitti koko romaanin, käytti sitä kerätäkseen varoja Feeding Americalle. Lisää tätä, kiitos!

11. Tutorointi TikTokin kautta

Etkö ole varma, kuinka voit auttaa lastasi "uuden matematiikan" kanssa? Kiitos Harlemin, New Yorkin lukiolaisen ja matemaattisen TikTokerin, Alexis Loverazin, sinun ei tarvitse nostaa käsiäsi ja kertoa heille, että heidän opettajansa Zoom. Loveraz on ansainnut yli 700 000 seuraajaa kanavallaan, jossa hän jakaa vinkkejä kaikkeen keskiarvon, mediaanin ja moodin välisen eron tulkitsemisesta rationaaliseen eksponenttiin.

Tässä on leike:

12. Maailman tekeminen paremmaksi paikaksi

Mitä teet, kun olet lapsi jumissa kotona pandemian aikana? Texasin teini-ikäinen Anika Chebrolu käytti aikaa löytääkseen molekyylin, joka voisi estää sen, miten COVID-19 saastuttaa ihmissoluja, kun taas Seattlen opiskelija Avi Schiffmann loi COVID-tapausten seurantasivuston, joka oli niin vahva, että se ansaitsi tohtori Anthony Faucin ylistyksen. Maailmassa on suuria ongelmia, mutta kukaan ei ole liian pieni korjaamaan niitä – eivät edes lapset.

Pandemia on koetellut ja ravistellut kansakuntaamme ydintä myöten ja jättänyt monet amerikkalaiset huonompaan asemaan kuin ennen sen alkamista. Tästä syystä on tärkeää juhlia sen tuhosta nousevia voittoja. Se on todiste siitä, että voimme kehittyä ja kasvaa ja löytää päättäväisen tien eteenpäin.