Majoitusta muistiongelmille
Majoitukset muistiongelmille
ADHD-lapsille on hyvin ominaista menestyä koulussa huonosti, koska he unohtavat suorittaa tehtävänsä ja/tai unohda luovuttaa nuo tehtävät opettajalle – vaikka he olisivat tehneet ne! Koska heidän huomionsa ei ollut kiinni opetuksen aikana, ADHD-lapset eivät muista paljon siitä, mitä opettaja on saattanut esitellä luokassa. Tiedon säilyttäminen ja opittujen taitojen palauttaminen on satunnaista ja epäjohdonmukaista. Muististrategioiden rakentamisen lisäksi nämä lapset tarvitsevat yleensä mukautuksia muistin heikkouksiinsa, ja heidän tulisi antaa käyttää työkaluja näiden heikkouksien ohittamiseksi.
Sinun tai toisen aikuisen tulee seurata säännöllisesti, työskenteleekö lapsesi pitkäaikaisten tehtävien parissa (projektit, kirjaraportit jne.) systemaattisesti. Tämä on yksi suurimmista akateemisista vaikeuksista niille, joilla on ADHD. Nämä vinkit voivat helpottaa tehtävien seurantaa:
Käytä suurta valkoista taulua (dry-eraase board) ja värillistä merkkiä kotona kirjataksesi kaikki projektit ja edistyminen projektin vaiheissa.
Käytä kuukausikalenteria kotona ja koulussa syöttääksesi kaikki tehtävät ja projektit.
Käytä tehtäväluetteloita ja tarkistuslistoja päivittäin kotona ja koulussa.
Pyydä lastasi kirjoittamaan kaikki tehtävät muistiin (mieluiten tehtäväkalenteriin, jota säilytetään yhdessä paikassa).
Opeta lapsellesi, että odotat, että kaikki tehtävät tallennetaan, ja varmista, että lapsesi noudattaa niitä. Opettaja voi alustaa lapsesi tehtäväkalenterin tai opiskelijakumppanit voivat tarkistaa ja alustaa toistensa tehtäväkalenterin.
Anna yksinkertaisia, kirjallisia ohjeita ja muistutuksia siitä, mitä lapsesi tulee tehdä.
Lisää positiivista palautetta ja vahvistusta (palkintoja), kun lapsesi muistaa tärkeitä tietoja.
Pyydä lastasi muuttamaan ohjeet tai muistettavat tiedot – tarkista sitten, että hän ymmärtää ja muistaa.
Muista käyttää väriä ja kuvat auttaa lastasi muistamaan tiedot.
Kun lapsesi on saanut ohjeet, hänen tulee kertoa siitä jollekin (kumppanille, hänen vierelleen henkilölle, opettajalle) mitä hänen kuuluu tehdä.
Lisää harjoitusten ja arvostelujen määrää useissa eri muodoissa.
Anna lapsesi käyttää työkaluja ja apuvälineitä, kuten kertokaavioita ja taulukoita, sekä oikeinkirjoituksen tarkistuslaitteita (kuten Franklin Speller).
Kannusta lastasi käyttämään sähköisiä järjestäjiä.
Vältä ajoitettuja testejä. Anna lapsellesi lisäaikaa muistamiseen ja vastaamiseen.
Muokattu ADD/ADHD-tarkistuslistasta kirjoittanut Sandra Rief, M.A.
Kotitehtävien työkalupakkiin.
-
Yksi avaintekijöistä onnellisen kasvattamisessa luottavainen lapsi rakentaa vahvaa, terve emotionaalinen kiintymys. Monin tavoin, tämä tulee luonnollisesti vanhemmille. Mutta on olemassa muutamia yksinkertaisia ohjeita, joilla voit varmistaa hyvän -
Kuinka kehua lasta sanoilla asianmukaisesti ja tehokkaasti? Lapsille rohkaisevien sanojen keksiminen voi olla hankalaa. Lapsille tarkoitetuilla rohkaisevilla sanoilla, kun niitä käytetään oikein, voi olla voimakas myönteinen vaikutus lasten elämään -
Mitä ovat päätäitä? Päätäet ovat pieniä siivettömiä hyönteisiä. He elävät ihmisten karvojen keskellä ja ruokkivat päänahan verta. Päätäitä ovat yleinen ongelma, erityisesti pienille lapsille. Mutta myös teini -ikäiset voivat saada ne. Ne leviävät
