Esivalmistelut lastentarhaan:kirjoitusvälineet

Tekotarhavalmistelut:kirjoitusvälineet

Oppiessaan kirjoittamaan lapsesi tarvitsee ensin aikaa tutustua erilaisiin kirjoitustyökaluihin. Ajan myötä opit pitämään kirjoitustyökaluja oikein, ja lapsesi alkaa kehittää taitojaan näiden työkalujen käytössä. Tällä hetkellä tavoitteena on esitellä erilaisia ​​kirjoitustyökaluja ja antaa lapsellesi tilaisuus tutustua niihin, jotta hän voi edistää hänen hienomotorista voimaaan ja taitojaan.

Mitä lapsesi tulisi tietää

Kirjoittaminen on olennainen osa koulun opetussuunnitelmaa. Tässä vaiheessa lapsesi oppii muun muassa seuraavat taidot:

  • Erityyppisten kirjoitustyökalujen tunnistaminen ja nimeäminen
  • Hyvä käsitys kaikenlaisten kirjoitustyökalujen käsittelystä ja työstämisestä
  • Osaa huolehtia kirjoitusvälineistään ja järjestää ne
  • Osaa teroittaa lyijykynä, laittaa kannet takaisin tusseihin ja laittaa väriliidut takaisin laatikkoon

Miten voit auttaa

Valmistele kirjoituskeskus:Tämä on paikka, jossa lapsesi voi mennä värittämään, piirtämään, kirjoittamaan ja tutkimaan erilaisia ​​kirjoitusvälineitä ja paperia. Kirjoituskeskus voi olla tietty pöytä ja hylly tai se voi olla laatikko, jonka pidät täytettynä lapsesi kirjoitusvälineillä. Pidä kirjoituskeskus luovana ja helposti saatavilla, jotta lapsesi kokee kirjoitusprosessin tutkimisen hauskaa ja mielenkiintoista.
Lisää lapsesi kirjoituskeskukseen erilaisia ​​kirjoitustyökaluja, kuten värikyniä, ohuita tusseja, paksuja tusseja, lyijykyniä, värikyniä, ja niin edelleen. Kaikenlaista kirjoitustyökalua ei tarvitse laittaa ulos kerralla. Voit halutessasi kiertää kohteita, jotta kirjoituskeskus pysyy tuoreena ja mielenkiintoisena.
Liitä mukaan erilaisia ​​papereita ja leikepöytä tai muistikirja lisätäksesi kiinnostusta kirjoittamista kohtaan. Ota mukaan kirjekuoria, tarroja, postimerkkejä ja muita esineitä, jotka lapsesi voi integroida kirjoitusprosessiin ja jotka edistävät luovaa ajattelua. Lisää muutama kirjekuori, niin lapsesi saattaa haluta teeskennellä, että hänen kirjoituskeskuksensa on postitoimisto, jossa hän voi kirjoittaa kirjeitä. Lisää leikepöytä, niin lapsesi voi teeskennellä kirjoittavansa käskyjä tai luetteloita.
Jatka erilaisten työkalujen ja materiaalien kiertämistä, jotka lisäävät lapsesi kirjoituskokemusta ja kutsuvat häntä jatkamaan hienomotorisen voimansa ja tarvittavien taitojensa kehittämistä. tulevaa käsialan menestystä varten. Lisää ideoita on tässä Pre-K Pagesin kirjoituskeskuksessa ( www.pre-kpages.com/writing_center/).

Pohdiskele, tarkista, käy uudelleen

Kun lapsesi viettää aikaa kirjoituskeskuksessa, huomioi hänen valintansa kirjoitusvälineissä ja mitä työkaluja hän välttää. Tutki hieman saadaksesi selville, miksi hän ei ehkä pidä tietystä työkalusta. Onko se rikki? Pitääkö sitä teroittaa? Eikö lapsesi osaa käyttää sitä tehokkaasti? Katso, mitä voit tehdä auttaaksesi.

Jos lapsesi ei ole kiinnostunut kirjoituskeskuksesta, sinun on ehkä oltava enemmän mukana. On aina hauskempaa, kun kaksi ihmistä on vuorovaikutuksessa keskenään. Voit pelata yhdessä roolileikkejä tai vain istua alas värittämään ja piirtämään yhdessä. Kirjoittamisen ei pitäisi tuntua eristäytyneeltä ja yksinäiseltä. Sen sijaan se voi olla rikas ympäristö ja kokemus, josta voitte nauttia yhdessä.