Kouluväkivallan todellisuustarkistus -visa
Visa
1. Mitä prosenttiosuutta kouluikäisten lasten murhista ja itsemurhista tapahtuu koulussa tai koulutoiminnan aikana?
- Vähemmän kuin 1 prosenttia. Kyllä. Vaikka traagiset kouluammuskelut ovat saaneet yleisen huomion, faktat osoittavat, että vähemmän kuin 1 % 5–19-vuotiaiden lasten murhista ja itsemurhista tapahtuu koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's National Center for Injury Prevention and Control (NCIPC)
- Noin 10 prosenttia. Ei sen verran korkea. Vaikka traagiset kouluammuskelut ovat saaneet yleisen huomion, faktat osoittavat, että vähemmän kuin 1 % 5–19-vuotiaiden lasten murhista ja itsemurhista tapahtuu koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's National Center for Injury Prevention and Control (NCIPC)
- Yli 20 prosenttia. Vähemmän kuin se. Vaikka traagiset kouluammuskelut ovat saaneet yleisen huomion, faktat osoittavat, että vähemmän kuin 1 % 5–19-vuotiaiden lasten murhista ja itsemurhista tapahtuu koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's National Center for Injury Prevention and Control (NCIPC)
2. Vuonna 1993 tehty tutkimus kysyi yleis- ja yksityiskoulun 6.–12.-luokkalaisilta kädenpistoolten saatavuudesta. Kuinka monta sanoi voivansa saada kädenpistoolin, jos haluaisi?
- 19 prosenttia. Valitettavasti paljon enemmän. Lähes 60 % lapsista sanoi voivansa saada kädenpistoolin.
Lähde: National School Safety Center
- 29 prosenttia. Anteeksi, se on enemmän. Lähes 60 % lapsista sanoi voivansa saada kädenpistoolin.
Lähde: National School Safety Center
- 59 prosenttia. Kyllä. Lähes 60 % lapsista sanoi voivansa saada kädenpistoolin.
Lähde: National School Safety Center
3. Vuonna 1991 lähes 12 % lukio-oppilaista kantoi asetta (kuten kädenpistoolin, veitsen tai kepposen) koulualueella. Miten se oli muuttunut vuoteen 1997 mennessä?
- Enemmän oppilaita oli aseistettuina vuonna 1997. Ei. Hyvä uutinen on, että 1990-luvulla asetta koulualueella kantavien lasten prosenttiosuus väheni lähes kolmanneksella 8,5 %:iin. Lisäksi molempina tutkittavina vuosina enemmä tenneikulaiset kantivat asetta koulun ulkopuolella kuin koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's Youth Risk Behavior Survey (YRBS)
- Vähemmän oppilaita oli aseistettuina vuonna 1997. Hyvää uutista! 1990-luvulla asetta koulualueella kantavien lasten prosenttiosuus väheni lähes kolmanneksella 8,5 %:iin. Lisäksi molempina tutkittavina vuosina enemmä tenneikulaiset kantivat asetta koulun ulkopuolella kuin koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's Youth Risk Behavior Survey (YRBS)
- Aseistettujen oppilaiden määrä jäi samaksi. Virhe. Hyvä uutinen on, että 1990-luvulla asetta koulualueella kantavien lasten prosenttiosuus väheni lähes kolmanneksella 8,5 %:iin. Lisäksi molempina tutkittavina vuosina enemmä tenneikulaiset kantivat asetta koulun ulkopuolella kuin koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's Youth Risk Behavior Survey (YRBS)
4. Mikä luokka on todennäköisemmin mukana väkivalttaisessa käyttäytymisessä koulussa?
- Ensimmäinen luokka (9. luokka). Kyllä, 9.-luokkalaiset ovat todennäköisemmin aseistettuina ja riidessä yläluokkalaisten verrattuna. He usein tuntevat itsensä turvattomiksi koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's Youth Risk Behavior Survey (YRBS)
- Toinen luokka (10. luokka). Ei, 9.-luokkalaiset ovat todennäköisemmin aseistettuina ja riidessä yläluokkalaisten verrattuna. He usein tuntevat itsensä turvattomiksi koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's Youth Risk Behavior Survey (YRBS)
- Kolmas luokka (11. luokka). Ei, 9.-luokkalaiset ovat todennäköisemmin aseistettuina ja riidessä yläluokkalaisten verrattuna. He usein tuntevat itsensä turvattomiksi koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's Youth Risk Behavior Survey (YRBS)
- Neljäs luokka (12. luokka). Ei, 9.-luokkalaiset ovat todennäköisemmin aseistettuina ja riidessä yläluokkalaisten verrattuna. He usein tuntevat itsensä turvattomiksi koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's Youth Risk Behavior Survey (YRBS)
5. Liian pelokas oppimaan? Vuonna 1997 tehdyn tutkimuksen mukaan keskimäärin kuukaudessa kuinka monta oppilasta jäi pois yhdestä tai useammasta schoolday, koska he tunsi itsensä turvattomaksi?
- 44 prosenttia. Ei sen verran. Neljä prosenttia kysellyistä oppilaista sanoi jääneensä kotiin ainakin kerran kyseisen kuukauden aikana, koska he eivät tunteneet itsensä turvassa koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's Youth Risk Behavior Survey (YRBS)
- 24 prosenttia. Onneksi se on vähemmän. Neljä prosenttia kysellyistä oppilaista sanoi jääneensä kotiin ainakin kerran kyseisen kuukauden aikana, koska he eivät tunteneet itsensä turvassa koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's Youth Risk Behavior Survey (YRBS)
- 4 prosenttia Kyllä. Neljä prosenttia kysellyistä oppilaista sanoi jääneensä kotiin ainakin kerran kyseisen kuukauden aikana, koska he eivät tunteneet itsensä turvassa koulussa.
Lähde: Centers for Disease Control's Youth Risk Behavior Survey (YRBS)
1. Mitä prosenttiosuutta kouluikäisten lasten murhista ja itsemurhista tapahtuu koulussa tai koulutoiminnan aikana?
Vähemmän kuin 1 prosenttia.
2. Vuonna 1993 tehty tutkimus kysyi yleis- ja yksityiskoulun 6.–12.-luokkalaisilta kädenpistoolten saatavuudesta. Kuinka monta sanoi voivansa saada kädenpistoolin, jos haluaisi?
59 prosenttia.
3. Vuonna 1991 lähes 12 % lukio-oppilaista kantoi asetta (kuten kädenpistoolin, veitsen tai kepposen) koulualueella. Miten se oli muuttunut vuoteen 1997 mennessä?
Vähemmän oppilaita oli aseistettuina vuonna 1997.
4. Mikä luokka on todennäköisemmin mukana väkivalttaisessa käyttäytymisessä koulussa?
Ensimmäinen luokka (9. luokka).
5. Liian pelokas oppimaan? Vuonna 1997 tehdyn tutkimuksen mukaan keskimäärin kuukaudessa kuinka monta oppilasta jäi pois yhdestä tai useammasta schoolday, koska he tunsi itsensä turvattomaksi?
4 prosenttia
Aloita alusta Aloita alusta
Seuraava visa Seuraava visa
Pääsi hiekkaan.
Olet kiinnostunut katsoja.
Olet aktivisti kehittymässä!
60% valmis
Previous:Oletko arjen sankari?
-
On aika ajatella uudelleen, miten opetat lapsillesi aakkoset – ja saada enemmän kivaa ja lukumenestystä samalla! Lukuleikit ei tarvitse aina tapahtuakaisten kaikun alla kirjan yllä. On tapoja oppia aakkoset ja muut tärkeät lukemisen perusteet ja rake
-
On Kansallinen Rintaruokakuukausi ja olen tulessa!! Miksi? Kukaan paikkaan käännyksessäni äidit ja vauvat ovat hyökkäyksen alla ja kun käynnistämme Kansallisen Rintaruokakuukauden, rintaruokaisivat äidit eivät ole poikkeus. Toukokuussa alkaen, kun
-
Nonbinaarisen lapsen kasvattaminen vaatii samoja elementtejä kuin kenen tahansa muunkin: rakkaus, myötätunto, ymmärrys ja tuki. Mutta jos et ole koskaan ollut altistunut nonbinaariselle tai LGBTQ+-yhteisölle elämässäsi tai omassa perheessäsi, sinull





