Mitä kysytään aikanaPre -K Assessment Test ?
Pre - K ( tai Prekindergarten ) arviointi testien avulla varhaiskasvattajien arvioida, kuinka valmislapsi voisi olla päiväkodissa . Arviointeihin sisältyy yleensä useita ja kirjain tunnustaminen , laskenta , iso ja pieni moottori kehitystä jakykyä olla yhtenäinen . Lapset saattavat kuunnellatarinaa ja vastata sanallista kysymyksiin , tunnistaa kirjaimia tai numeroita ja suorittaa erilaisia fyysisiä toimintoja , jotka auttavat tulevaisuudessa ohjaajien arvioida niiden valmiustaso. Esikoulu läsnäolo tuntuu auttaa varautumista .
Letter ja numero tunnustamista
tutkii opettaja voi ollakaavio , johon hän voi ruksata eri taitoja . Koskaopiskelija tunnistaa oikein kirjaimia tai numeroita , hän merkitsee , että suuri laatikko arvioinnista sivulla . Jotkut arviointilomakkeet ovat myösalue , jossa hän voi merkitä vai eilapsi voi luottaa eteenpäin 10 ja jos hän voi lausuaaakkoset . Testaajat voivat käyttääpelin harjoittaa lapsesi huomiota ja auttaa häntä pääsemään yli on hermostunut puhumisestamuukalainen ja ottaentesti .
Suuri Motor Skills
Lapsesi saattaa olla pyydetään yrittää useita toimintoja aikanaPrekindergarten tentti . Näitä voivat olla pysty seisomaan yhdellä jalka , hypätä , hop ylös ja alas , bouncepallo tai heittääsäkkituoli . Arvioija voi yksinkertaisesti käänny lapsesi suorittaaerilaisia tehtäviä , tai hän saattaa ottaa käyttöönpelin , kuten ruutua , joka luonnollisesti sisältää joitakinfyysisiä kykyjä joita testataan . Suuri motorisia taitoja auttaa osoittamaan lapsesi kyvystä osallistua koulun toimintaan .
Pienet Motor Skills
Lapsen kyky pitääkynää , käytävärikynä , leikata sakset ja keppi asioita yhdessä liimalla voi ollavaikutusta siihen, miten helposti hän voi hallita opetukseen . Arviointi saattaa sisältää jäljittäminen ylikirjain tai muotoliidulla tai lyijykynällä , värityskuva tai leikkaamallalinjaa . Pieni moottori taitojen arvioinnin voidaan yhdistää organisaation järjestämälläjoukko kuvia tietyssä järjestyksessä ja liimaamalla ne alaspaperille .
Yksilötason arviointi
testaaja voisi lukeatarinan omaan lapsi ja sitten kysyätarina . Lapsesi kyky muistaa yksityiskohtia ja laittaa ne järjestykseen kertooarvioija ja tulevaisuuden kouluttajat , miten hyvin hän pystyy säilyttämään tietoja . Yksilötason arviointi voisi myös muistiinpanoja siitä, onko lapsesi on ujo tuntemattomien kanssa , onko hän ymmärtää , miten tervehtimäänaikuisen kohteliaasti ja kuinka hän vuorovaikutuksessatesti ylläpitäjä yleensä. Se tarjoaa myöspaikka lisätä kommentteja kuten " silmälasit " tai " tarvitsee pyörätuolin majoitusta . "
-
Henkilökohtaisen kokin palkkaaminen ei ole vain rikkaille ja kuuluisille. Monet kotikokit rakastavat olla keittiössä valmistamassa ison aterian perheelle ja ystäville. Jotkut jopa rakastavat käydä ruokaostoksilla. Mutta kun tämä vaihtoehto on annettu -
Kun ajattelet kevättä, ensimmäinen asia, joka tulee mieleesi, ovat luultavasti kukat. Kun lumi sulaa ja luonto herää eloon takapihalla, on aika istuttaa kevätkukkisi. Kukkien istuttaminen lasten kanssa on loistava tapa opettaa heille villieläimiä ja -
Useimmat perheet eivät pidä lastenhoitajan etsintää jännittävänä seikkailuna. Oikean lastenhoitajan tuominen kotiin voi kuitenkin olla juuri sitä. Vanhemmuusasiantuntijat Tasha Blaine, Just Like Family -kirjan kirjoittaja, ja Brandi Jordan, Cradle C
