Nativistisen kielen kehitys
kehitys kieli onnopea oppimisprosessi , joka alkaa syntymästä . Lapset oppivat nopeasti , miten kommunikoida heidän haluaa ja tarvitsee ensin läpi itkee ja Coos , sitten monimutkaisempia ääniä . Iän 5 ,lapsen sanavarasto on kasvanut valtavasti ja viestintä suoritetaan helposti. Prosessi miten kieli kehittyy on tutkittu alusta alkaen lapsen kehityksen ja monia teorioita on ehdotettu , joista yksi onnativistisen kielen kehityksen teoria .
Syntynativistisen teoria kielen kehitys
Noam Chomskyn oli ensimmäinen ehdottaanativistisen teoriaa . Hän väitti, ettäpitkäaikaisen oppimisen teoria kielen kehityksen ei riittävästi selitä , miten lapset pystyivät kehittämään ja hallitamonimutkaista kieltä järjestelmä niinverrattain lyhyessä ajassa . Chomsky ehdotti , että oppiminen kieli avusti luonteen ja että ihmiset ovat syntyneet valmis oppimaan kieltä .
Kieli on Synnynnäinen
Chomsky perustuu hänen teoriansa kieli onluontainen kyky ihmisten, jotain, että ihmiset ovat syntyneet tehdä luonnon suunnittelussa . Tämä ajatus kielen ollessaluontainen kyky ihmisten on sen perustukset , että huolimatta kulttuurierot , kaikki ihmiset kehittää jonkinlaista kielitaitoa ja se tehdään merkittäviä johdonmukaisuuden kannaltavirstanpylväitä kehitystä. Tämä merkitsee sitä, että kielen kehitys ei ole riippuvainen tietystä tapa opettaa lapsia puhumaan , joka ei vaihdella eri kulttuureissa .
Kieli Acuisition Device ( KOP ) B
Chomsky edisti hänen teoriansa ehdottamallaolemassaolokielenomaksumiseen laitteenaivot mekanismi, joka on erikoistunut havaitsemaan ja oppimisensääntöjä kielen . LAD onperinnöllinen tai synnynnäinen aivojen osassa , joka aktivoituu , kun kieli on kuullut . Sen myymälä toimintaperiaatteet kieltä taiuniversaali näkökohtia kielen ,LAD sitten avustajansalapsen kielen oppimista tulla kuulluksi .
Fyysiset rakenteet onBrain
tutkija on todistettu on osia ihmisen aivoissa , jotka ovat erikoistuneet käsittely kielellistä tietoa . Nämä alueet ovat jatkuvasti aktiivisempi kun puhe on kuullut tai antanut ja ovat aktiivisia myös kirjoitettuja sanoja . Tämä näyttö tukeeteoriaaLAD .
Kritiikkinativistisen Theory
Vaikka on todisteita tukemaannativistisen teorian kielen kehityksen , jotkut ihmiset uskovat on ongelmia teoria . Yksi merkittävä kritiikki on, ettänativistisen teoria ei käsitelläläsnäoloa korjaavat palautetta aikuista kunlapsi opettelee puhumaan , vedoten sen sijaan luonteeltaan täysin oppia kieltä . Toinen kritiikki on, ettänativistisen teoria ennustaa, että lapset oppivat ja kehittävät normaalia kieltä riippumattalaadunkielen kuuli aktivoidaLAD . Tämä on todettu päde tutkimuksissa lapsilla , jotka altistuvatsuuremman määrän virheellistä kielioppia ja huono kielitaito . Lapset näissä tutkimuksissa ei ole taipumus kehittyä normaalia kielitaidon vaan kehittänyt osaamista enemmän kuin ne, he olivat altistuneeteniten . Lopuksi , kriitikot väittävät, että nativistisen ole vielä löytää yksi universaali kielioppi elementti, joka löytyy jokaisen tiedossa kielellä , joka on perustaLAD kykyä olla liikkeellepaneva voima kielen kehitystä .
-
Kuuden ja yhdeksän kuukauden iässä, vauvat kasvavat ja kehittyvät nopeasti - on niin hauskaa todistaa! Nämä kuukaudet vierivät nopeasti, joten muista nauttia niistä niin kauan kuin niitä riittää. Tässä on mitä voit odottaa: Fyysiset virstanpylväät -
Monet perheet ajattelevat, että lastenhoitajan palkkaaminen ei tule kysymykseen. Loppujen lopuksi jonkun asuttaminen talossasi on varmasti kalliimpaa kuin lastenhoitaja, joka raportoi kotonasi 40 tuntia viikossa, eikö niin? Ehkä ei. Jos perheesi kam -
Kun Heather Fresen pojan oli aika ilmoittautua päiväkotiin, Wake Pohjois-Carolinan piirikunnassa asuva äiti aloitti täyden tutkimustoiminnan. Kuten useimmat vanhemmat, hän halusi kouluttaa lapsensa parhaaseen mahdolliseen koulutukseen, ja hänelle se
