Fyysinen kehitys esikouluina (3–5 vuotta): kehonmuutokset, ikäkohtaiset vaiheet ja aktiviteetit
Esikouluikäiset lapset, 3–5-vuotiaat, kehittyvät fyysisesti tasaisessa kasvurytmissä. Fyysiset kyvyttävät lapset navigoimaan ja yhteydenottoon maailmansa kanssa, ja ne kehittyvät järjestyksessä, joka alkaa perusmotoriikkataidoista ja rakentuu monimutkaisempiin taitoihin. Jotta lapset saavuttavat fyysiset kykynsä, he tulisi sitouttaa aktiviteetteihin, jotka pitävät heidät liikkeessä ja tarjoavat asianmukaisia fyysisia haasteita.
Kehon kehitys
Esikouluina lasten ruumiit muuttuvat ohuemmaksi ja kapeammaksi ulkonäöllä, kun he saavat enemmän lihaksia. Esikoululaisten kasvunopeus hidastuu ja etenee tasaisella tahdilla. Kuitenkin samanikäiset lapset voivat vaihdella merkittävästi pituudessa ja painossa. Esikoululaisten kasvonpiirteet muuttuvat suuremmiksi ja huomattavammiksi, samalla kun leuka laajenee pysyvien hampaiden varalle.
3-vuotiaiden kehitys
3-vuotiaat lapset ovat aktiivisia, ja he haluavat liikkua leikittäessään. Koska heillä on rajoitettu impulsinsa hallinta, nämä esikoululaiset kokevat vaikeutta istua pitkiä aikoja tai odottaa vuoroaan. 3-vuotiaiden kehitysvaiheita ovat juoksu, hypyskottaus yhdellä jalalla, marssiminen ja leikkikolmiopyörän ajaminen. Kotona he kehittävät finomotorisia taitoja, kuten kaatamista, syömistä ja yksinkertaisia pukeutumistehtäviä, kuten kenkien jalostamista.
4-vuotiaiden kehitys
3-vuotiaiden kaltaisesti 4-vuotiaat esikoululaiset ovat energisiä, ja liikkuvat usein istuttavien aktiviteettien aikana. Tässä iässä lapset vaihtelevat fyysisessä kehityksessään riippuen valmiudestaan, kypsyydestään ja kulttuurillisista odotuksista. Yleisimmät 4-vuotiaiden fyysiset vaiheita ovat hypyskottaus, pallo yläpuolelle heittäminen ja paikoiltaan hyppääminen. Nämä lapset alkavat hallita finomotorisia taitoja, kuten saksetin käyttöä ja itsenäistä pukeutumista.
5-vuotiaiden kehitys
5-vuotiaana esikoululaisten on kehittynyt lisää lihaskoordinaatiota, mikä mahdollistaa heidän osallistumisen luisteluun, pyörän ajamiseen tai pallon lyömiseen mailalla. Vaikka 5-vuotiaat kokevat vaikeutta pysyä paikallaan pitkiä aikoja, he pärjäävät paremmin energiansa keskittämisessä tehtävään. Finomotoriset taidot paranevat 5-vuotiailla, jotka nyt pystyvät pukeutumaan ilman apua, käyttämään kirjoitusvälineitä tulostamiseen ja piirtämiseen sekä sitoa kengännauhansa.
Aktiviteetit fyysiselle kehitykselle
Esikoululaisten kehittävät fyysisiä kyvyjään ruumiillisen liikkeen kautta. Liikuminen paikasta toiseen kehittää groomotorisia taitoja, kuten kävelyä, juoksua tai hypyskottamista. Tasapainon ja koordinaation kehittämiseksi voidaan tehdä liikkeitä samassa paikassa, kuten kääntymiä tai kiertoja. Finomotoriset taidot kehittyvät liikkeistä, jotka luottavat käsiin ja jalkoihin, kuten pitämiseen, puristamiseen ja kaappaamiseen.
Previous:Fyysisen kehityksen keskeiset ulottuvuudet: raskauden aikaisesta seniori-iään
Next:4-vuotiaiden poikien kielikehitys: vaiheet, sukupuolierot, ilmaisu ja viiveet
-
Vaikutukset lapsiin Sosiaalisen median, uutiskatsauksen ja koulun keskustelujen ansiosta lapset ovat altistuneet ympärillämme tapahtuville tapahtumille enemmän kuin koskaan. Siihen, kuinka vahvasti lapsi kärsii katastrofista, voi vaikuttaa useita te
-
ADHD- tai ADD-lapsen vanhempana on haaste. Viestintä on tärkeää, ja viestiminen lapselle, jolla on huomiota tai aistin haasteita, voi olla vaikeaa. Alla on strategioita viestinnän vahvistamiseksi lapsesi kanssa. Tunne, kun lapsi todella kuu
-
Kun olet vanhempi, huoli lastesi on kokopäiväinen työ. Mutta poliittisen kumouksen ja ilmastonmuutoksen uhkaavan uhkaisen ajan, funtuu ihmiset huolehtivan enemmän kuin koskaan. Vanhemmille ja tuloksille vanhemmille on aito pelko siitä, mitä tulevaisu





