Fyysinen kehitysEsikoulu Years
esikoululaiset , iät 3-5 , fyysisesti kehittyätasaisen kasvun malli . Fyysiset kyvyt mahdollistavat lasten navigoida ja yhteyden heidän maailmaansa , ja kehitetäänsekvenssi alkaa motorisia perustaitoja , rakentaa monimutkaisempia taitoja . Saavuttaakseen fyysistä valmiuksia , lapsille olisi osallistunut toimintaan, joka pitää ne liikkuvat ja tarjota asianmukaista fyysisiä haasteita .
Body Development
aikanaesikoulu vuotta , lapset &' s elinten entistä hoikka ja kapea ulkonäöltään , sillä ne saavat enemmän lihaksia . Kasvuvauhti esikoululaiset hidastuu ja etenee tasaiseen tahtiin . Kuitenkin lapset samanikäisiä voivat vaihdella suuresti pituus ja paino . Kasvojen piirteet esikoululaiset tulevat suuremmiksi ja näkyvämpi , kunleuka levenee mahtuu pysyviä hampaita .
Ikä 3 Development
kolme vuotta vanha lapset ovat aktiivisia ja haluavat liikkua , kun he pelaavat . Koska ne ovat rajoittaneet hallita impulsseja , nämä esikoululaiset vaikea istua pitkiä aikoja tai odottaa kierrosta . Kehitys virstanpylväitä 3 -vuotiaista kuuluu kyky juosta, hypätä yksi jalka , marssia ja ratsastaa leluja kutenkolmipyörä . Kotona he kehittävät hienomotoriikka kuin kaatamalla , ruokinta ja yksinkertainen kastike tehtäviä, kuten vetämällä kengät .
Ikä 4 Development
Kuten 3 -vuotiaista , 4 -vuotias esikoululaiset on runsaasti energiaa , ja usein liikkua aikana istumiseen . Lapset tässä iässä vaihtelee heidän fyysisen kehityksen riippuen niiden valmiudesta , kypsyyttä ja kulttuuristen odotusten . Yhteinen fyysinen virstanpylväät 4 -vuotiaiden kuuluvat sivuutan , heittää palloa piirtoheitin , ja hyppääseisten . Nämä lapset alkavat hallita hienomotoriikkaa kuin leikkaamalla saksilla ja kastiketta itse .
Ikä 5 vuotta kehityksen
5-vuotiaana , esikoululaiset ovat saaneet enemmän lihaskoordinaatio , jolloin ne osallistua luistelu , polkupyörällä tai lyömälläpallonbat . Vaikka 5 -vuotiaiden on vaikea pysyä paikallaan pitkiä aikoja , he pystyvät paremmin , keskittyvättehtävään . Hienomotoriikka parantaa 5 -vuotiaiden , jotka voivat nyt pukeutua ilman apua , käytä kirjoitusvälineitä tulostaa ja tehdä piirustuksia ja sitoa kenkänsä .
Aktiviteetteja fyysinen kehitys
Leikki-ikäiset kehittää fyysisiä kykyjä kehon liikkuvuutta . Siirtyminen paikasta toiseen kehittää brutto motorisia taitoja , kuten kävely, juoksu tai hyppimistä . Kehittää tasapainoa ja koordinaatiota , liikkeet suoritetaansamassa paikassa , kuten käännöksiä tai käänteitä , voidaan tehdä . Hienomotoriikka kehitetään liikkeitä , jotka tukeutuvatkädet ja jalat , kuten tilalla , ahne ja kiinni .
-
Ensimmäiset viikot imettäessä poikani olivat vaikeita. Tunsin oloni niin yksinäiseksi sammaskohtausten ja haastavasta synnytyksestä toipumisen välillä, kun yritimme molemmat selvittää asioita. Ironista kyllä, monimutkainen synnytyskokemus – ja siitä -
Monet vanhemmat ihmettelevät, onko heidän pitkä lapsensa valmis turvaistuimeen vai onko ikäraja. On tarpeeksi helppoa tarkistaa erilaisten bostereiden paino- ja pituusrajoitukset, jotta näet, mahtuuko pikkuinen valmistajan ohjeiden mukaan. Monet vanh -
Seuraa näitä helppoja ohjeita ja olet meren alla kotitekoisen kalakoristeen kera. Puffy Fish Materiaalit Lounaaksi käytetty paperipussi Kuminauha Vanha sanomalehti Tussit tai maalit Reittiohjeet Täytä pussi rypistyneellä sanomalehde
