Fyysinen kehitysEsikoulu Years
esikoululaiset , iät 3-5 , fyysisesti kehittyätasaisen kasvun malli . Fyysiset kyvyt mahdollistavat lasten navigoida ja yhteyden heidän maailmaansa , ja kehitetäänsekvenssi alkaa motorisia perustaitoja , rakentaa monimutkaisempia taitoja . Saavuttaakseen fyysistä valmiuksia , lapsille olisi osallistunut toimintaan, joka pitää ne liikkuvat ja tarjota asianmukaista fyysisiä haasteita .
Body Development
aikanaesikoulu vuotta , lapset &' s elinten entistä hoikka ja kapea ulkonäöltään , sillä ne saavat enemmän lihaksia . Kasvuvauhti esikoululaiset hidastuu ja etenee tasaiseen tahtiin . Kuitenkin lapset samanikäisiä voivat vaihdella suuresti pituus ja paino . Kasvojen piirteet esikoululaiset tulevat suuremmiksi ja näkyvämpi , kunleuka levenee mahtuu pysyviä hampaita .
Ikä 3 Development
kolme vuotta vanha lapset ovat aktiivisia ja haluavat liikkua , kun he pelaavat . Koska ne ovat rajoittaneet hallita impulsseja , nämä esikoululaiset vaikea istua pitkiä aikoja tai odottaa kierrosta . Kehitys virstanpylväitä 3 -vuotiaista kuuluu kyky juosta, hypätä yksi jalka , marssia ja ratsastaa leluja kutenkolmipyörä . Kotona he kehittävät hienomotoriikka kuin kaatamalla , ruokinta ja yksinkertainen kastike tehtäviä, kuten vetämällä kengät .
Ikä 4 Development
Kuten 3 -vuotiaista , 4 -vuotias esikoululaiset on runsaasti energiaa , ja usein liikkua aikana istumiseen . Lapset tässä iässä vaihtelee heidän fyysisen kehityksen riippuen niiden valmiudesta , kypsyyttä ja kulttuuristen odotusten . Yhteinen fyysinen virstanpylväät 4 -vuotiaiden kuuluvat sivuutan , heittää palloa piirtoheitin , ja hyppääseisten . Nämä lapset alkavat hallita hienomotoriikkaa kuin leikkaamalla saksilla ja kastiketta itse .
Ikä 5 vuotta kehityksen
5-vuotiaana , esikoululaiset ovat saaneet enemmän lihaskoordinaatio , jolloin ne osallistua luistelu , polkupyörällä tai lyömälläpallonbat . Vaikka 5 -vuotiaiden on vaikea pysyä paikallaan pitkiä aikoja , he pystyvät paremmin , keskittyvättehtävään . Hienomotoriikka parantaa 5 -vuotiaiden , jotka voivat nyt pukeutua ilman apua , käytä kirjoitusvälineitä tulostaa ja tehdä piirustuksia ja sitoa kenkänsä .
Aktiviteetteja fyysinen kehitys
Leikki-ikäiset kehittää fyysisiä kykyjä kehon liikkuvuutta . Siirtyminen paikasta toiseen kehittää brutto motorisia taitoja , kuten kävely, juoksu tai hyppimistä . Kehittää tasapainoa ja koordinaatiota , liikkeet suoritetaansamassa paikassa , kuten käännöksiä tai käänteitä , voidaan tehdä . Hienomotoriikka kehitetään liikkeitä , jotka tukeutuvatkädet ja jalat , kuten tilalla , ahne ja kiinni .
-
Useimmat lapset ovat luonteeltaan pieniä klovneja, mutta hyvän vitsin kertomisen oppiminen on taito, jonka hallitsemisessa he tarvitsevat apua. Vaikka komediapalasi eivät ehkä kilpaile Will Ferrellin kanssa, lapsille on muutamia helppoja vitsejä, joi
-
Aivan kuten monet amerikkalaiset alkoivat tuntea olonsa jälleen normaaliksi, pandemian jälkeisen elämän avauskohtaukseen on heitetty juonenkäänne:delta-variantti. Epidemiologit pitävät erittäin tarttuvana koronaviruksen aiheuttavan viruksen uusi muta
-
Vaikka vauvan vieminen vierailulle isovanhempiensa kotiin on yksi kaikkien aikojen parhaista asioista (ajattele:halaukset heille ja mahdollinen päiväunet sinulle). saada voi tuntua helvetin mahdottomalta. Isoäidin talossa on muutamia asioita, jot