Varhaisen lapsuuden ja nuoruuden kehityksen erot
Oman lapsen kehittymistä seuraaminen voi olla huolestuttavaa vanhemmalle, sillä on epävarmuutta siitä, mitä lapsi kokee, ja eroja muihin lapsiin. Vaikka varhainen elämä voidaan jakaa useisiin vaiheisiin, on tärkeää muistaa, ettei ole asetettu kaavaa siihen, miten lapset kehittyvät vanhetaessa – jokainen on yksilö ja löytää oman polkunsa.
Varhainen lapsuuden kehitys
Varhainen lapsuuden kehitys kattää iän välillä 0–8 vuotta. Ensimmäisissä vaiheissa, ensimmäisen syntymäpäivään asti, useimmat vauvat kehittävät tuttuja ihmisiä ja ääniä (vanhemmat ja läheiset sukulaiset) tunnistamisen sekä tutkivat ruumiillaan ja sen kykyjä, kuten esineiden pidämistä, kävelyä ja perusviestintää.
Kun vaihe etenee, lapset oppivat vuorovaikuttamaan perheen jäsenten kanssa puheen kautta ja alkavat muodostaa perusystävyyksiä. Tämä vaihe jatkuu kielen kykyjen laajentuessa ja uteliaisuuden kasvaessa esineiden ja ympäröivän maailman suhteen. Vaiheet laajenevat seuraavaan kehitysvaiheeseen, myöhäiseen lapsuuteen, joka kestää 12-vuotiaaseen asti.
Nuoruuden kehitys
Nuoruus- tai teini-ikäinen kehitys kestää teini-vuosina 13–18-vuotiaana. Todellinen kehitysprosessi tässä vaiheessa on monimutkaisempi ja ymmärtämättömämpi kuin varhaisessa lapsuudessa, sillä tässä iässä lapset ovat paljon itseluottavaisempia ja kykenevät itsenäiseen ajatteluun.
Nuoruuden kehityksen päävaiheet sisältävät pitkäaikaisten kiinnostusten löytämistä, jotka johtavat koulutukseen ja tulevaisuuden ammatteihin, monimutkaisempien ystävyyssuhteiden rakentamista ja fyysisen muutoksen, puberteetin, kanssa toipumista.
Erot
Ikäerojen ohella näillä kahdella vaiheella on selkeitä eroja, mutta myös yhtäläisyyksiä. Ilmeisimmät erot ovat fyysiset ja henkiset kyvytyt. Nuoremmat lapset voivat yrittää toimia itsenäisesti, mutta ovat edelleen erittäin riippuvaisia vanhemmistaan. Teinit toimivat itsenäisesti, voivat kuitenkin jossain määrin hoitaa itsensä.
Mielikkeen kehitys näissä vaiheissa on myös huomattavasti erilaista: lapsuuden kiinnostukset eivät kestä teini-ikäään, jossa pitkäaikaiset kiinnostukset muuntuvat edistyneemmäksi koulutukseksi ja ura-valinnoiksi. Suhteiden käsittely muuttuu myös. Kun lapset ovat hyvin pieniä, he eivät pysty viestimään toisilleen laajasti ja rakentavat ystävyydet yhdessä leikkimisen kautta snailtalk. Teini-ikäinä tämä on lähes täysin vastakkaista: ystävyyspäätökset perustuvat lähes yksinomaan verboon viestintään.
Yhtäläisyydet
On tärkeää muistaa, että näiden kahden vaiheen välillä on myös useita yhtäläisyyksiä, sillä ne molemmat sisältävät fyysisiä ja henkisiä muutoksia. Fyysiset muutokset ovat hyvin erilaisia, pelkästä kasvusta ja ruumiin tutkimisesta puberteetin aiheuttamiin muutoksiin, mutta ne silti kantavat saman kehitysidean mukana.
Oppiminen varhaisessa elämässä keskittyy perus-elintaitoihin: puhumiseen, lukemiseen ja perusmatematiikkaan. Oppiminen nuoruudessa on vain tätä jatkumoa, vaikka sillä on suurempi yhteys myöhemmin elämään.
Suhteiden kehittymisellä on myös yhtäläisyyksiä. Varhaisessa elämässä vauvat voivat pelätä vieraiden, mutta varhaisen lapsuuden aikana he oppivat vuorovaikuttamaan. Teini-ikäinä tämä siirtyy vastaväisen sukupuolen jäsenten kanssa suhteiden oppimiseen ja kehittämiseen.
-
Parhaat opetusapplikaatiot lapsille: Kattava oppilasopas Näytönaika ei ole turhaa – nämä suosituut, palkitut applikaatiot auttavat lapsia oppimaan tieteestä, lukemisesta ja muista aiheista hauskasti ja vuorovaikutteisesti. Curious World Tiedätkö, ett -
Terveet vauvat ottavat sen, mitä he tarvitsevat, kun vastaat heidän ruokailuviittauksiinsa. Tässä on video oppimaan, mitkä nämä viittaukset ovat ja mitä toimia on otettava varmistaaksesi hyvän ruokinnan. Artikkelimme Kuinka usein ja kuinka kauan ruok -
Itämeriherkku, itäraudankukka ja itäsumak ovat häiriöitä – ja jos lapsi tulee kontaktiin yhteen niistä, hän on kutinaa ja epämukavuutta viikkoja. Ennaltaehkäisevänä toimina tässä on nopea opas näihin kasviin, mukaan lukien, miten ne eroavat ja missä
