Täytätyhjä toimintaa lapsille
Yksinkertainen sana pelejä voi auttaa parantamaan lapsesi lukemisen, kirjoittamisen ja kirje ymmärtämisen taitoja . Täytä - in - the-blank kysymykset vaativat lapsesi muistaa vastauksia hänen muistipankki - hieman apua jostain kirjain , sana tai lause fragmentteja - ja joko kirjoittaa tai sanoaoikean vastauksen perusteella ne asiayhteyteen vihjeitä . Nämä toimet ovatyksinkertainen ja edullinen tapa auttaa täydentää lapsesi muodollista koulutusta .
Alphabet TäytäBlank
Jotkut lapset tunnistavatisot kirjaimet helposti , mutta kamppailevatpienet kirjaimet kirjeitä . Voit auttaa lasta oppimaan molempien jokaisen kirjeen , luodaaakkoset kirjain fill - in - the-blank toimintaa . Vedäliitutaulu ja kirjoittaakirjettä joko isoilla tai pienillä kirjaimilla . Lapsesi pitäisi kirjoittaapäinvastaisessa tapauksessa saman kirjeen vieressä. Jos kirjoitat " K ", hän pitäisi kirjoittaa " k ". Hän tulee kirjoittaa " M ", jos annoit" m . " Tämä toimii parhaiten lapsille vain oppia kirjoittamaan kirjeitä .
Varaa toiminta
voit parantaa luetun ymmärtäminen ja säilyttäminen , voit toteuttaa joitakin täytä tyhjä toimintaan lukiessasi kirjoja lapsesi . Voit lopettaasivunkirjasta ja käänny lapsesiavoin ennuste tai arvio kysymystarina , kuten " Mistä luulet Arthur ei mene seuraavaksi? " Tai " Mikä olinimi kissa ? " Jos lapsesi on vanhempi , voit luodafill - in - the-blank laskentataulukon häntä loppuun , kun hän on tehnytkirjan . Kysymykset tulisi käsitelläpääkohdat ja merkkejätarina . Esimerkiksi voisitte antaa kysymyksiä kuten " voittimitalin ensimmäisen palkinnon " tai " Billy oli etsimässä , jotta hän voisi voittaa professori Badguy . "
Oikeinkirjoitus toimintaa
Voit käyttää fill - in - the-blank toiminta auttaa vahvistamaan lapsen oikeinkirjoitus taitoja . Tartu lapsesi oikeinkirjoitus lista koulusta ja luoda oman aktiivisuuden kirjoittamastalista , mutta jättämälläkirjeen tai kaksi kustakin sanasta . Esimerkiksi " kissa " " myrsky , " " puolueen " ja " voi " voi olla " c_t , " " s_orm , " " _arty " ja " c_u_d . " Tämä on tarkoitus ollalisäksi hänen oikeinkirjoituksen testi opiskelee , ei korvaa .
Tarrataulu Aktiviteetti
Auta lasta vahvistaa hänen käsitystään lauserakenteita kanssafill- in- - tyhjä flanelli - board toimintaa . Luo useita sana kortteja kirjoittamalla eri substantiiveja , verbejä ja adjektiiveja joitakin muistilappuja , kuten " aikavälillä , " " green " ja " kakku . " Kirjoita vain yksi sana per kortti ja tehdä kaikkisanat eri . Myös muodostavat joitakin perusasioita täytä tyhjä lauseita joissakin muistilappuja , kuten " Sam kilpailussa ", " Salaatti on
väri " tai " Lily rakastaa suklaata ___ . " Tartulause kortti ja aseta setarrataulu . Vedä joitakin sana muistilappuja lapsesi valita. Yksi pitäisi ollaoikea vastaustäytä tyhjä , kunmuita vaihtoehtoja ei olisi järkeä, jos ne sijoitettiintyhjä . Kun lapsi valitseeoikean vastauksen , kokeileeri lauseen .
