• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Miten aloittaa iltapäivähoito-ohjelma

Iltapäivähoito-ohjelma voi olla autuuden lahja työskenteleville vanhemmille kouluikäisillä lapsilla. Jos ajattelet aloittavan sellaisen tai osallistuvaan sen käynnistämiseen, on joitakin vaiheita, joita kannattaa harkita. Näihin kuuluvat, mutta eivät rajoitu niihin: tarpeen arviointi, tiimin perustaminen ohjelman johtamiseksi ja vankan taloudellisen tuen varmistaminen ensimmäiselle kolmeen viiteen vuoteen.

Tarvitset

• Alueellisten palvelujärjestöjen luettelo
• Alueellisten koulupiirien luettelo
• Kansalaispostituslista
• Rahoittajat
• Missiolauseke
• Toimintasuunnitelma
• Kvalifioitu henkilökunta

Ohjeet

1. Kysely vanhemmille, oppilaille ja opettajille koulupiirissäsi selvittääksesi, onko iltapäiväohjelmalle tarvetta. Järjestä fokusryhmiä keskustelemaan siitä, miltä iltapäiväohjelma voisi näyttää alueellasi. Jotkut ohjelmat hoidetaan paikallisilla järjestöillä, kuten paikallinen YMCA tai Poikien ja Tyttöjen Klubi, toiset saattavat sijaita samassa koulussa ja olla valvottavissa opettajien tai neuvojien toimesta. Selkeä käsitys paikallisista tarpeista helpottaa seuraavaa askelta.

2. Perusta tiimi ohjelman kehittämiseksi; älä yritä tehdä kaikkea yksin. Tiimisi voi koostua paikallisista palvelujärjestöistä, seurakunnista, koulupiirin henkilökunnasta tai jopa päiväkotikeskuksista. Mieti tapoja jakaa tehtävät, kuten rahankeruu, toimipaikkojen hankinta, missiolauseen ja toimintasuunnitelman laatiminen. Paikalliset toimet voivat sisältää rikastusluokkia ja aktiviteetteja, opetusta tai jopa neuvontaa erityistarpeisia lapsia varten. Joissakin tapauksissa tarvitaan jopa erityisesti koulutettuja avustajia tiettyihin vammaan liittyviin tehtäviin.

3. Varmista rahoitus. Tämä voi tapahtua hankkeiden kautta, paikallisen koulujärjestelmän verorahoilla, yhteisön tuella lahjoituksina, paikallisten seurakuntien tai palvelujärjestöjen tuella. Saatat tarvita pankkilainausta aloitusmenojen kattamiseen. Aloitusmenot ovat kertamenoja, joita tarvitaan ohjelman käynnistämiseen, kuten tilojen vuokraaminen tai rakentaminen, kalusteiden ostaminen ja första kulutusmateriaalien erä. Myös palkkaustoiminnalle on perustettava rahasto.

4. Palkkaa ammattilaispersonaali ja anna heille perehdytyskoulutus. Tämä voi sisältää vakiintuneiden iltapäiväohjelmien vierailun ja kokouksia, joissa koulutetut ammattilaiset voivat työskennellä yhdessä vanhempien ja oppilaiden käsikirjojen sekä henkilökunnan opetussuunnitelmien parissa. Henkilökunnan on pystyttävä vastaamaan sekä laillisiin että todellisiin vaatimuksiin laitoksen ja oppilaiden hallintaan. Vaatimukset saattavat vaihdella muiden osavaltioiden tai väestökeskusten vaatimuksista. Keskusten johtajien on oltava luvattuja joko opettamaan tai toimimaan päiväkodin johtajina. Opettajien ja avustajien on oltava asianmukaisesti sertifioituja lapsien kanssa työskentelyyn. Kaikki henkilökunnan on läpäisty taustatutkimukset.

5. Opi päiväkodin toiminnan monista yksityiskohdista tarkistamalla sekä liittovaltion että osavaltion vaatimukset. Hyvä alkupiste on National Resource Center for Health and Safety in Childcare and Early Education: State Licensing and Regulation Information -verkkosivu. Lastenhuoltolaitosten vaatimukset on lueteltu osavaltioittain. Toinen hyvä apun lähde on Afterschool Alliance -verkkosivu, joka listaa verkkoseminaareja, monenlaisia resursseja ohjelmaasi varten ja antaa sinulle ja henkilökunnallesi mahdollisuuden yhdistyä muihin iltapäiväohjelmiin sekä asiantuntijoihin, joita saatat tarvita ohjelmasi perustamisessa.