Vaiheet piirros Child Development

Jotkut lapset alkavat vetää heti, kun ne voi poimialyijykynä , ja he eivät koskaan näytä lopettaa . Jotkut lapset piirtää rauhoitellataideopettaja , mutta kieltäytyvätkynä ja paperi muualla . Ainanuorukainen osuupiirustus spektrin , useimmat lapset jatkasamat vaiheet piirustus ja taiteen luomuksia .
Yhdestä kahteen vuotta

Ensimmäinen merkit paperilla ovat yleensä selkeäksi . Lapset piirustus kineettisenä toiminnaksi eikätulkinta maailmasta . Sallimalla lasten sepustus vahvistaa Hienomotorinen lihaksia ja esittelee lasten täytekyniä . Lopussa tässä vaiheessa , lapset voivat alkaa antaa yhden sanan nimiä niiden intiimissä luomuksia .
Kaksi-kolme vuotta

kirjoittelu tulee hallitumpaa , ja muodot voivat alkaa muodostua . Circles voi tulla kasvoja , ja että on tärkeäälapsen nimeämällä niiden luomiseen kasvaa . Lapset voivat soittaasarjan selkeäksi ja satunnainen piireissä" talo ", vaikkakuva ei näytätalon . Anna lasten luoda ja nimetä oman teoksensa , koska tässä vaiheessa merkitseelapsen kasvava kyky luoda kuvia , jotka edustavatvisuaalinen maailma .
Kolme tai neljä vuotta

Drawing muuttuu ohjattu tässä vaiheessa . Yleisin kuva onhenkilö , jolla onympyrä kasvot ja suorat linjat jalat. Elimistö ei näy vielä . Taiteilijat tässä ikäryhmässä ovat luomassatajuissaan muodossa ja piirustuksia voidaan monimutkaistuneet . Symbolit muuttuvat usein aikana, sillä lapset etsivät jatkuvasti uusia kuvia edustamaan .
Neljä-viisi vuotta

runko lisätäänhenkilölle tässä vaiheessa . Lapset alkaa ymmärtää yksityiskohtia puuttuu niiden piirustuksia , ja he yrittävät lisätäpuuttuvat palaset . Hiusten liittyyelinhenkilö sekä korvat , kädet , sormet , jalat ja varpaat .
Viidestä kahdeksaan vuotta

Usein nimitystä" kaavamaisen vaiheessa " lapset alkaa piirtää esineitä monimutkaisempia yksityiskohtia , kutentaloautotalli , puut ,koira ,perhe jaauto ajotieltä . Space suhde voitot jotta lapsilla on tapana piirtääperuslinja , luopumassa niiden aiemmin " kelluva piirustuksia . " Lapsen käsitys kaksiulotteinen käsitteitä heijastuu niiden piirustuksia . Lapset alkavat kommunikoidasyvempää ymmärrystä ulottuvuus ja yksityiskohtaisesti läpi niiden kuvitusta .
Kahdeksan vuotta ja Beyond

Artistit tässä vaiheessa alkaa ymmärtää pienetkin yksityiskohdat puuttuvat työssään . Esineet alkaa päällekkäin sisällä piirustuksia , ja pienimmätkin yksityiskohdat lisätään . Jostalossa voi olla vain ikkunat edellinen piirustuksia ,vanhempi lapsi voi lisätä henkilön ikkunassa , räystäät reunallatalon , tai puiden oksat nojaa ylikaton . Mitat lisätä ja piirustukset monimutkaistunut.

  • Telttailu taaperoiden kanssa 101
    Olitpa kokenut leiriläinen tai etsit uutta tapaa viettää perheen aikaa, taaperon kanssa telttailu voi olla ihanaa ja uuvuttavaa. Tässä on muutamia asioita, joiden avulla voit tehdä matkastasi vähemmän stressaavan ja hauskempaa. Ruoka Taaperot ovat
  • 3 tapaa käyttää Pokemon Goa yhteydenpitoon lapsiesi kanssa
    Pokemon Go on yksi mielenkiintoisimmista saatavilla olevista peleistä. Tämä sovellus saattaa olla ilmainen, mutta se on kullan arvoinen, kun on kyse perheiden yhdistämisestä. Jos olet tuntenut olevasi etäinen lapsistasi, voit käyttää tätä peliä kasva
  • Kuinka suojella lapsiasi urheiluun liittyviltä vammoilta
    Joukkue- ja yksilölajit ovat helposti saavutettavissa yksityisissä ja julkisissa kouluissa sekä yhteisötaloissa ja ulkoiluryhmien kautta. Urheiluon osallistuminen on tärkeä osa lapsesi elämää edellyttäen, että sitä teini-ikäinen haluaa tehdä. Se voi