Un estudio sobre las materias escolares y la participación de los padres

Todos queremos que nuestros hijos se desempeñen bien en la escuela, pero con el cierre de las escuelas por el COVID-19 en todo el país, muchos padres se han convertido en maestros. Aún así, en un escenario típico, ¿qué papel deberían desempeñar los padres en la educación de sus hijos? ¿Qué materias creen los padres que sus hijos deberían aprender?

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En un nuevo estudio, Word Tips encuestó a más de 1000 estadounidenses sobre qué temas son los más relevantes y qué temas específicos creen que son esenciales para que sus hijos sepan. El estudio incluso fue un paso más allá y preguntó a los 703 padres de este grupo sobre sus estrategias para apoyar el éxito académico de sus hijos y sus esperanzas para el futuro educativo de sus hijos. Estos son algunos de los resultados de este estudio.

Temas significativos

Algunas materias que se enseñan en la escuela prevalecen en nuestra vida cotidiana; otras, no tanto. Pero, ¿qué cursos consideraron los encuestados como los más importantes? Según el estudio, una de cada tres personas cree que el inglés es la materia más importante que deben aprender los niños, seguida de cerca por las matemáticas (25,2 %) y los negocios (10,3 %).

Aunque algunas escuelas han recortado los programas de arte para ahorrar dinero, casi uno de cada diez encuestados cree que es una clase importante. Alternativamente, el idioma extranjero (0,6 %), la física (0,7 %) y la educación física (0,8 %) se clasificaron como las materias menos importantes entre los encuestados.

Los padres tenían casi el doble de probabilidades que los maestros de pensar que las clases de negocios deberían impartirse en la escuela. Pero los maestros estaban más inclinados a pensar que las artes eran materias escolares vitales.


Imagen cortesía de Word Tips.

Enseñar temas de tiempo verbal

A veces hay que enseñar temas controvertidos. No podemos aprender de los errores si no sabemos cuáles son. Casi nueve de cada diez personas sintieron que las escuelas deberían agregar clases de finanzas personales al plan de estudios. Aproximadamente tres de cada cuatro encuestados quieren que se enseñen los derechos de privacidad en la escuela. Si bien las escuelas generalmente cubren la educación sexual, ocupa el tercer lugar en la información que los padres consideran que los estudiantes deben saber (70,9 %).

El estudio también preguntó si las personas pensaban que temas como el cambio climático, las drogas, la política y las vacunas deberían ser estándar en el plan de estudios, y más de la mitad de los encuestados dijeron que sí. En cuanto a las clases que creen que deberían eliminarse, casi la mitad (44,7%) de los encuestados dijo que las clases de religión no eran necesarias. Los encuestados también sintieron que temas como los derechos de los animales (19,9 %), la evolución (18,6 %) y el terrorismo (28,3 %) no son necesarios.


Imagen cortesía de Word Tips.

Ayudando con la tarea

Con los métodos de enseñanza en constante evolución, es posible que los padres no puedan ayudar con la tarea tan eficientemente como les gustaría. Matemáticas (71,8 %) fue la materia en la que los estudiantes necesitaron más ayuda, seguida de inglés (61,6 %) e historia (37,1 %).

Menos de uno de cada cinco padres ayudó con clases de ciencias como biología (20,5 %), química (16,1 %) y física (8 %). Educación física (7,5 %) y economía doméstica (7,7 %) fueron las clases en las que los estudiantes tenían menos probabilidades de solicitar ayuda.

El estudio reveló que más de la mitad (51,5%) de los padres encuestados ayudan a sus hijos con las tareas escolares al menos dos veces por semana, en comparación con solo el 4,6% que nunca ayuda con las tareas escolares. Más de tres de cada cinco padres admitieron no haber hecho nunca la tarea de sus hijos, pero el 12,7 % reveló que sí la hacían al menos dos veces por semana.

Los padres que ayudan a sus hijos a diario con la tarea tienden a discutir menos que los que no lo hacen. Aproximadamente el 5 % de los padres ayudan a diario y se pelean por completar la tarea, pero aproximadamente uno de cada cuatro padres que solo ayudaron dos veces por semana o menos discuten sobre la finalización de las tareas.

Si bien casi uno de cada dos padres a veces tuvo dificultades para responder preguntas relacionadas con la tarea relacionada con materias escolares específicas, uno de cada tres padres dijo que la tecnología escolar dificulta ayudar a sus hijos con la tarea. Aproximadamente el 20 % de los padres pagaron la tutoría en el último mes, gastando un promedio de $152 mensuales.


Imagen cortesía de Word Tips.

Expectativas de los padres

Cuando se les preguntó a los padres encuestados qué esperaban de sus hijos después de graduarse de la escuela secundaria, el 92% espera que sus hijos asistan a la universidad. Los principales campos que los padres querían que sus hijos declararan eran ingeniería, informática y matemáticas, y negocios. Al comparar los géneros, los padres querían que sus hijos se especializaran en informática y matemáticas (47,1 %), mientras que se esperaba que las niñas se especializaran en ingeniería (40,4 %) o negocios (40,4 %).


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Imagen cortesía de Word Tips.

Si bien los hallazgos de esta encuesta son útiles e interesantes tanto para los padres como para los educadores, es importante hacer y abogar por lo que funciona mejor para usted y su familia cuando se trata de la educación de su hijo.

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