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Un estudio sobre asignaturas escolares e implicación parental

Todos queremos que nuestros hijos rindan bien en la escuela, pero con el COVID-19 cerrando colegios por todo el país, muchos padres se han convertido en los profesores. Aun así, en un escenario típico, ¿qué papel deben jugar los padres en la educación de sus hijos? ¿Qué asignaturas creen los padres que su hijo debería aprender?

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En un nuevo estudio, Word Tips encuestó a más de 1.000 estadounidenses sobre qué asignaturas son más relevantes y qué temas específicos consideran esenciales para que sus hijos conozcan. El estudio fue un paso más y preguntó a los 703 padres dentro de este grupo sobre sus estrategias para apoyar el éxito académico de sus hijos y sus esperanzas para el futuro educativo de sus hijos. Aquí tienes algunos de los resultados de este estudio.

Asignaturas significativas

Algunas asignaturas enseñadas en la escuela son prevalentes en nuestra vida diaria, otras no tanto. Pero, ¿qué cursos consideraron los encuestados más importantes? Según el estudio, una de cada tres personas cree que el inglés es la asignatura más importante para que los niños aprendan, seguida de cerca por matemáticas (25,2%) y negocios (10,3%).

Aunque algunos colegios han recortado programas de arte para ahorrar dinero, casi uno de cada diez encuestados considera que es una clase importante. Alternativamente, lengua extranjera (0,6%), física (0,7%) y educación física (0,8%) fueron clasificadas como las asignaturas menos importantes entre los encuestados.

Los padres tenían casi el doble de probabilidad que los profesores de pensar que las clases de negocios deberían enseñarse en la escuela. Pero los profesores estaban más inclinados a pensar que las artes eran asignaturas vitales.

Imagen cortesía de Word Tips.

Enseñando temas delicados

A veces hay que enseñar temas controvertidos. No podemos aprender de los errores si no sabemos cuáles son. Casi nueve de cada diez personas consideraron que las escuelas deberían añadir clases de finanzas personales al currículo. Aproximadamente tres de cada cuatro encuestados quieren que se enseñen derechos de privacidad en la escuela. Aunque las escuelas generalmente cubren educación sexual, ocupó el tercer lugar en la información que los padres consideraban que los estudiantes deberían saber (70,9%).

El estudio también preguntó si la gente pensaba que temas como el cambio climático, las drogas, la política y las vacunas deberían ser estándar en el currículo, y más de la mitad de los encuestados dijo que sí. En cuanto a clases que consideran que deberían eliminarse, casi la mitad (44,7%) de los encuestados dijo que las clases de religión no eran necesarias. Los encuestados también consideraron que temas como derechos de los animales (19,9%), evolución (18,6%) y terrorismo (28,3%) no son necesarios.

Imagen cortesía de Word Tips.

Ayudando con los deberes

Con métodos de enseñanza en continua evolución, los padres podrían no poder ayudar tan eficientemente con los deberes como les gustaría. Matemáticas (71,8%) fue la asignatura en la que los estudiantes necesitaban más ayuda, seguida de inglés (61,6%) e historia (37,1%).

Menos de uno de cada cinco padres ayudó con clases de ciencia como biología (20,5%), química (16,1%) y física (8%). Educación física (7,5%) y economía doméstica (7,7%) fueron las clases en las que los estudiantes eran menos propensos a solicitar ayuda.

El estudio reveló que más de la mitad (51,5%) de los padres encuestados ayudan a sus hijos con los deberes al menos dos veces por semana, comparado con solo el 4,6% que nunca da asistencia con el trabajo escolar. Más de tres de cada cinco padres admitieron nunca hacer los deberes de sus hijos, pero el 12,7% reveló que hacía los deberes de su hijo al menos dos veces por semana.

Los padres que ayudan a sus hijos diariamente con los deberes tendían a discutir menos que los que no lo hacían. Aproximadamente el 5% de los padres asisten diariamente y discuten por completar los deberes, pero aproximadamente uno de cada cuatro padres que solo ayudaban dos veces por semana o menos discuten sobre completar las tareas.

Mientras casi uno de cada dos padres a veces tenía dificultad respondiendo preguntas de deberes relacionadas con asignaturas específicas, uno de cada tres padres dijo que la tecnología escolar dificulta ayudar a sus hijos con los deberes. Aproximadamente el 20% de los padres pagó por tutoría en el último mes, gastando un promedio de 152 $ mensuales.

Imagen cortesía de Word Tips.

Expectativas parentales

Cuando se preguntó a los padres encuestados qué esperaban de sus hijos tras graduarse de secundaria, el 92% espera que sus hijos asistan a la universidad. Los campos principales que los padres querían que sus hijos declararan eran ingeniería, informática y matemáticas, y negocios. Al comparar géneros, los padres querían que sus hijos varones se especializaran en informática y matemáticas (47,1%) mientras que se esperaba que las niñas se especializaran en ingeniería (40,4%) o negocios (40,4%).

Imagen cortesía de Word Tips.

Aunque los hallazgos de esta encuesta son útiles e interesantes tanto para padres como para educadores, es importante hacer y abogar por lo que funcione mejor para ti y tu familia cuando se trata de la educación de tu hijo.

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