¿Puede el Análisis de Conducta Aplicado Usarse con Niños sin Autismo?

El análisis de conducta aplicado (ABA) es un enfoque de tratamiento que se centra en entender la conducta y cómo el entorno físico o social de un niño puede cambiar su conducta, explica Autism Speaks. Aunque los terapeutas a menudo usan intervención ABA al trabajar con niños con trastorno del espectro autista (TEA) y otros retrasos del desarrollo, algunos usan ABA para tratar niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), trastornos de ansiedad y problemas de conducta.

Propósito

Sin importar qué tipo de trastorno esté tratando un terapeuta, el propósito de un programa ABA es modificar la conducta. Los objetivos de usar modificación de conducta son disminuir conductas no deseadas y aumentar conductas positivas. Generalmente, la terapia ocurre uno a uno y tiene lugar en un entorno con menos distracciones para que un niño pueda concentrarse. Un terapeuta de conducta también intenta descubrir qué dispara conductas problemáticas para que la familia pueda aprender a evitar o manejar situaciones que el niño encuentra angustiantes o abrumadoras.

Técnicas de Terapia

Las técnicas de terapia ABA se usan para enseñar a niños con TEA habilidades prácticas. Los programas fomentan el aprendizaje y se centran en mejorar las habilidades de lenguaje y socialización del niño. Técnicas como el tratamiento de respuesta pivotal (PRT) se dirigen a disminuir conductas como el stimming que pueden interferir con el aprendizaje. Los programas ABA estructurados para apoyar el aprendizaje y desarrollar habilidades sociales y académicas también pueden beneficiar a niños con TDAH, discapacidades de aprendizaje y trastornos de conducta disruptiva. Los objetivos de algunos enfoques ABA son identificar disparadores que provocan conductas problemáticas y enseñar estrategias de afrontamiento y conductas socialmente apropiadas.

Cómo Funciona

Al tratar un niño con TEA o TDAH en particular, la enseñanza por ensayos discretos (DTT) —un método de ABA— divide una tarea única y mayor en pasos más pequeños y manejables. El objetivo es enseñar cada paso por separado, facilitando que un niño aprenda usando indicaciones físicas o verbales y señales. ABA también usa reforzadores como elogios verbales o recompensas físicas para aumentar la frecuencia de un niño repitiendo una conducta positiva. Pero para que el refuerzo funcione, primero debes determinar qué tipos de recompensas motivarán a un niño a demostrar conducta apropiada.

Proveedores

Independientemente del diagnóstico de tu hijo, solo profesionales entrenados y experimentados como psicólogos clínicos licenciados con amplia formación en análisis de conducta aplicado están cualificados para desarrollar e implementar programas de intervención ABA que refuercen habilidades y conductas. Los analistas de conducta certificados deben estar entrenados y tener experiencia supervisada documentada en proporcionar intervenciones conductuales, incluyendo ABA. Generalmente, los analistas de conducta deben estar certificados por la Asociación de Analistas de Conducta Profesionales, Junta de Certificación de Analistas de Conducta u otro organismo de certificación aprobado por el estado para supervisar a individuos que proveen servicios ABA a tu hijo. Los profesionales que desarrollan y supervisan intervenciones ABA deben tener amplia formación en los enfoques ABA particulares que practican o supervisan.

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