Αξιολογώντας το φυσικό περιβάλλον της Προσχολικής

Τα προσχολικά κέντρα είναι γεμάτα από παιδιά που μαθαίνουν καθώς παίζουν , αλλά επιλέγοντας το καλύτερο εκπαιδευτικό περιβάλλον για το preschooler σας είναι σοβαρή επιχείρηση . Διάφοροι παράγοντες πρέπει να λαμβάνονται υπόψη κατά την επιλογή ενός προσχολικής ηλικίας , συμπεριλαμβανομένου του προγράμματος σπουδών , διδασκαλία στυλ , το σχολείο φιλοσοφία και το φυσικό περιβάλλον . Με μια λίστα με τις εκτιμήσεις , μπορείτε να αξιολογήσετε την ασφάλεια και τις δυνατότητες μάθησης που δημιουργούνται από φυσικό περιβάλλον ενός προσχολικής ηλικίας .
Κάντε μια λίστα

Ο κατάλογος των φυσικών χαρακτηριστικών που θα περιμένατε σε ένα παιδικό σταθμό θα σας βοηθήσουν να κάνετε τη σωστή αξιολόγηση , ειδικά αν είστε επισκέπτονται πολλές σχολές . Δημιουργήστε ένα κατάλογο που δίνει προτεραιότητα αυτές τις φυσικές ιδιότητες . Δημιουργήστε ξεχωριστές ενότητες για τα χαρακτηριστικά που απαιτούνται και αυτών που είναι προαιρετικές . Αφήστε ένα κενό χώρο στη φόρμα για να γράψετε σημειώσεις κατά τη διάρκεια κάθε επίσκεψη . Συμπληρώστε την ίδια μορφή σε κάθε παιδικό σταθμό , έτσι ώστε να μπορεί να ζυγίσει το φυσικές ιδιότητες πλάι-πλάι .
Κατάλογος Ξενοδοχεία Έλεγχος για τα χαρακτηριστικά Ασφάλεια

Το φυσικό περιβάλλον της προσχολικής ηλικίας θα πρέπει να προωθήσει την ασφάλεια τόσο για τα παιδιά και το προσωπικό . Ένα καθαρό προσχολικής χωρίς βλάβες ή κίνδυνοι θα παρέχουν ένα ασφαλές περιβάλλον . Κάθε τάξη θα πρέπει να έχουν ανιχνευτές καπνού και πυροσβεστήρα . Κιτ πρώτων βοηθειών είναι επίσης απαραίτητη σε ένα ασφαλές περιβάλλον προσχολικής ηλικίας . Η τάξη θα πρέπει να είναι απαλλαγμένη από πιθανούς κινδύνους , όπως ξεκλείδωτη είδη καθαρισμού , χωρίς επίβλεψη σκάφες του νερού , ακάλυπτο ηλεκτρικές πρίζες και καλώδια που θα μπορούσαν να προκαλέσουν στραγγαλισμό .
Η
Η Εξετάστε το Layout

Η διάταξη των επίπλων και των υλικών μέσα στο φυσικό περιβάλλον είναι εξίσου σημαντική με τα ίδια στοιχεία . Μια εγκατάσταση στην τάξη θα πρέπει να επιτρέπουν στους εκπαιδευτικούς να δείτε εύκολα όλες τις περιοχές στην τάξη . Για παράδειγμα , εάν ένας δάσκαλος κάθεται σε ένα τραπέζι εργασίας με μια μικρή ομάδα , αυτή θα πρέπει να έχει μια πλήρη εικόνα όλων των κέντρο εκμάθησης περιοχές όπου οι σπουδαστές μπορούν να παίζουν . Μια αποτελεσματική διάταξη θα επιτρέπει την ελεύθερη κυκλοφορία μέσα στην τάξη και αρκετό χώρο για τους μαθητές να συμμετέχουν σε δραστηριότητες μάθησης .

Η Αξιολόγηση Υλικά

  • Το να φωνάζει και να αναπηδά από τους τοίχους με ενέργεια είναι φυσιολογική συμπεριφορά του παιδιού ακόμα και στις καλύτερες στιγμές. Όμως, αρκετούς μήνες μετά την πανδημία, τα παιδιά έχουν λιγότερες διεξόδους, έτσι οι περίοδοι παιχνιδιού-μάχης και τ
  • Ευχηθήκατε ποτέ να είχατε κάποιον να βοηθήσει να διασκεδάσει το μικρό σας ενώ ετοιμάζετε το δείπνο; Ή ένα επιπλέον άτομο διαθέσιμο για να κλωτσήσει την μπάλα ποδοσφαίρου με τον μαθητή του δημοτικού σας ενώ προλαβαίνετε τα email; Είναι αυτονόητο ότι ο
  • Για τις νταντάδες, το να έρχονται προετοιμασμένες στη δουλειά είναι η δουλειά Νο. 1. Πρέπει να κρατάτε όλους ασφαλείς, άνετους και ψυχαγωγικούς. Θέλετε να σκεφτείτε εκ των προτέρων, ώστε να είστε έτοιμοι με κάποιες βασικές πρώτες βοήθειες για να αντι