Πώς να χειριστείτε πολλαπλά προβλήματα συμπεριφοράς στα παιδιά

Τα παιδιά με προβλήματα συμπεριφοράς σπάνια έχουν μόνο μία συμπεριφορά που προκαλεί δυσκολία . Αυτά τα θαυμάσια σύνθετη παιδιά συχνά παρουσιάζουν μια σειρά από συμπεριφορές που παίζουν μακριά από το ένα το άλλο για να δημιουργήσετε ό, τι μπορεί να φαίνεται να είναι μια ανεξέλεγκτη παιδί . Το κλειδί για την αλλαγή της συμπεριφοράς είναι να εργαστούμε για ένα ή δύο σε έναν χρόνο , αγνοώντας τα υπόλοιπα
. Τα πράγματα που θα χρειαστείτε
Rewards
Η Οδηγίες
1

Αξιολογήστε τις συμπεριφορές που προκαλούν τη μεγαλύτερη δυσκολία για εσάς και το παιδί σας . Είναι σημαντικό να απομονωθούν συμπεριφορές και εργάζονται σε μία ή δύο κάθε φορά. Μόλις αυτές οι συμπεριφορές είναι υπό έλεγχο , μπορείτε να εργαστείτε σε νέες συμπεριφορές . Ένα από τα μεγαλύτερα λάθη που οι γονείς και οι εργαζόμενοι κάνουν όταν προσπαθούν να αλλάξουν τις συμπεριφορές είναι ότι προσπαθεί να διορθώσει τα πάντα με τη μία . Αυτό απλά δεν θα λειτουργήσει . Το παιδί σας θα είναι συγκλονισμένοι και θα δώσει μέχρι την εξάντληση όταν καδρονιών σε προσπάθειες σας . Είναι πολύ πιο εύκολο και λιγότερο αγχωτικό για όλους τους εμπλεκόμενους να έχουν ως στόχο την πιο ενοχλητική συμπεριφορά πρώτα .
Η 2

Παρατηρήστε προσεκτικά το παιδί σας για μια ημέρα ή δύο για να καθορίσει ακριβώς ποια είναι η συμπεριφορά πρόβλημα . Είναι εύκολο να misidentify τη συμπεριφορά , γιατί τόσες πολλές συμπεριφορές αλληλεπικαλύπτονται . Μπορείτε να σκεφτείτε ότι το μεγαλύτερο πρόβλημα είναι ότι το παιδί σας δεν συμμορφώνεται με τις απαιτήσεις σας , όταν στην πραγματικότητα δεν είναι σε θέση να ακολουθήσουν πολλαπλά οδηγίες βήμα . Υποθέτοντας ότι ο ίδιος δεν είναι κατ 'έξω αγνοώντας σας , αν προσπαθεί να ακολουθήσει το αίτημά σας , αλλά αποτυγχάνει να ακολουθήσει κατευθείαν μετά το πρώτο βήμα , η συμπεριφορά που θέλω να θίξω είναι η ανικανότητα να ακολουθήσουν πολλαπλές κατευθύνσεις βήμα . Αν και είναι παρόμοιο , είναι μία διαφορετική διαδικασία . Η μη συμμόρφωση είναι η πράξη του αγνοώντας ή αμφισβητούν την εξουσία . Η αποτυχία να ακολουθήσετε κατευθείαν με όλα τα βήματα μπορεί να είναι το αποτέλεσμα μιας διαταραχής επεξεργασίας , απροσεξία ή αφηρημάδα . Θα πρέπει να τις αντιμετωπίσουμε με διαφορετικό τρόπο .

Η 3

Προσδιορίστε τη συμπεριφορά και τι θα θέλατε να δείτε το παιδί σας να κάνει αντ 'αυτού. Είναι σημαντικό να είναι πολύ σαφής για το τι είναι οι προσδοκίες σας . Εάν δεν είναι σαφές ότι δεν θα ξέρω αν το παιδί σας είναι επιτυχής .
Η 4

Καθίστε με το παιδί και να της πω ακριβώς τι θα περιμένατε από αυτήν . Να είστε πολύ συγκεκριμένες . Όντας γενικά θα επιτρέψει πάρα πολύ περιθώριο για λάθος . Εάν θέλετε το παιδί σας να θέσει μακριά τα παιχνίδια της τη στιγμή που θα ρωτήσω , αφήστε την να το γνωρίζουν αυτό . Εάν είστε πρόθυμοι να της δώσουν μερικά λεπτά προειδοποίηση , την αφήσει να γνωρίζουν αυτό πάρα πολύ .
Η 5

Σκεφτείτε τι συμμόρφωση μοιάζει να σας . Εάν ο στόχος σας είναι απλά ότι μαζεύει τα παιχνίδια της , μπορεί να μην έχει σημασία για εσάς αν το κάνει χαρούμενα και απαλά ? αλλά αν περιμένετε να γίνει χωρίς πίσω μιλάμε και χωρίς θυμό σας θα πρέπει να επικοινωνούν αυτό στο παιδί σας μπροστά από το χρόνο . Διαφορετικά, θα διατρέχουν τον κίνδυνο μιας μάχης για το αν ή όχι αυτή πράγματι τηρούνται . Δώσε αυτό κάποια σκέψη , πριν να δημιουργήσει κανόνες σας .
Η 6

Προσφορά ανταμοιβές για την αλλαγή της συμπεριφοράς . Μπορεί να θέλετε να χρησιμοποιήσετε ένα συμβολικό σύστημα ή ένα διάγραμμα όπου το παιδί σας κερδίζει αστέρια ή κουπόνια για κάθε επιτυχία . Συχνά είναι ευεργετικό να απαιτούν το παιδί να κερδίσει ένα ορισμένο αριθμό των μαρκών ή να εξαγοράσει αστέρια για μια ειδική εκδήλωση , τον ελεύθερο χρόνο ή ένα ειδικό στοιχείο . Θα μπορούσε ακόμη και να τον αφήσει να κερδίσει το προνόμιο να διαμένουν μέχρι αργότερα για να παρακολουθήσετε ένα αγαπημένο θέαμα .
Η 7

Να περιμένετε μερικές ημέρες για να είναι πιο επιτυχημένη από τους άλλους και να είστε υπομονετικοί με τον κώλο το παιδί σας μαθαίνει νέες συμπεριφορές .

Η