Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα λιστών ελέγχου συμπεριφοράς παιδιών
Οι λίστες ελέγχου συμπεριφοράς ευνοούνται έντονα από μερικούς γονείς και απορρίπτονται από άλλους. Υπηρετούν ως οπτική υπενθύμιση και κινητήρας για να κρατήσετε τα παιδιά στην κατεύθυνση. Για ορισμένα παιδιά παρέχουν πολύ χρειαζόμενη κίνηση και ανατροφοδότηση, αλλά για άλλα είναι πηγή στρες και είναι λίγης χρήσης πέρα από την άμεση εφαρμογή τους. Λάβετε υπόψη τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα των λιστών ελέγχου συμπεριφοράς ενώ αποφασίζετε αν πρέπει να τις δοκιμάσετε με το παιδί σας.
Οι Κανόνες Είναι Σαφώς Σημεειωμένοι και Não Διαπραγματεύσιμοι
Τα παιδιά είναι φυσικοί διαπραγματευτές και ερωτηματικοί, και μπορούν να είναι hábeis στο να μιλούν τον εαυτό τους έξω από πράγματα που δεν θέλουν να κάνουν. Μια λίστα ελέγχου συμπεριφοράς σας βοηθά να αποφύγετε αυτό το πρόβλημα καταχωρίζοντας συνοπτικά τις προσδοκίες γραπτώς. Για παράδειγμα, αν ένα στοιχείο λίστας ελέγχου διαβάζει "Κρατήστε τα βρώμικα ρούχα μακριά από το πάτωμα", η μελλοντική αστέρας διαπραγματεύσεων σας δεν θα μπορεί να βγει από το σηκώμα ρούχων ισχυριζόμενος ότι το έχει ήδη κάνει σήμερα - γιατί ο κανόνας απαιτεί ότι το πάτωμα παραμένει ελεύθερο από βρώμικα ρούχα σε συνεχή βάση. Οι λίστες ελέγχου βοηθούν επίσης να κρατήσουν τα παιδιά στην κατεύθυνση λόγω της οπτικής υπενθύμισης που παρέχουν. Σε οποιοδήποτε σημείο της ημέρας το παιδί σας μπορεί να δει τι αναμένεται από αυτό και επομένως δεν μπορεί να αποφύγει την ευθύνη του ισχυρίζομενος ότι ξέχασε.
Γραπτή Καταγραφή Κάνει τις Συνέπειες Εφαρμόσιμες
Οι Λίστες Ελέγχου Μπορούν Να Είναι Μη Υγιεινές και Απογοητευτικές
Η βιολογική ανθρωπολόγος Gwen Dewar, δημιουργός της ιστοσελίδας Parenting Science, αναφέρει τη σύνδεση μεταξύ δημόσιας ντροπής και παραγωγής κορτιζόλης, η υπερβολή της οποίας μπορεί να ενοχλήσει την υγεία. Η χρόνια ντροπή έχει συνδεθεί με τη δραστηριότητα προφλεγμονικής cytokine, η οποία καταστέλλει την ανοσοποίηση. Η εμφάνιση της αποτυχίας του παιδιού σας να ακολουθήσει τους κανόνες μπροστά σε άλλα μέλη της οικογένειας και επισκέπτες μπορεί να είναι πιο απογοητευτική από κινητική για αυτό. Αυτό το εφέкт επιδεινώνεται αν έχει ένα ζήτημα όπως η διαταραχή ελλείψης προσοχής με υπερκινητικότητα ή διαταραχή φάσματος αυτισμού και μάχεται με την impulσivité. Αν και μια ορατή λίστα ελέγχου βοηθά με τη λησμονησία που συχνά έχουν τα παιδιά με ADHD, ένα δημόσιο αρχείο μαχών με τον έλεγχο impulso μπορεί να οδηγήσει σε ντροπή. Η Deb Leach, βοηθός καθηγήτρια ειδικής αγωγής στο Πανεπιστήμιο Winthrop, δείχνει ότι μερικά παιδιά στο φάσμα αυτισμού εσωτερικοποιούν τιμωρητικές συνέπειες όπως χρωματιστοί πίνακες και ασχολούνται με αρνητική αυτοσυζήτηση. Τέτοια παιδιά μπορεί να εξυπηρετηθούν καλύτερα με λεκτικές υπενθυμίσεις ή προσφορές βοήθειας. Αν και οι λίστες ελέγχου μπορούν να εξυπηρετήσουν τις ανάγκες ορισμένων παιδιών, ορισμένες πληθυσμούς είναι ιδιαίτερα ευαίσθητοι στα αρνητικά επιπτώσεις της χρήσης τους. Οι Λίστες Ελέγχου Εστιάζουν Μόνο στην Εξωτερική Κίνηση
Η συμπεριφορά αναζήτησης αμοιβής είναι λιγότερο πιθανό να επιμείνει μόλις η αμοιβή διακοπεί. Αν ένα παιδί καθαρίζει το δωμάτιό της για να κερδίσει σημεία ή αυτοκόλλητα και αυτό το εξωτερικό σύστημα ανατροφοδότησης αφαιρεθεί, δεν έχει κίνητρο να συνεχίσει την εργασία της καθαριότητας. Αν, από την άλλη πλευρά, αναμένεται να διατηρήσει ένα καθαρό δωμάτιο και αντιμετωπίζει αρνητικές συνέπειες για το να μην το κάνει (όπως απαγόρευση από δραστηριότητες αναψυχής), είναι πιο πιθανό να τηρήσει τον κανόνα απλώς για να κάνει τη ζωή της ευκολότερη και πιο διασκεδαστή. Τα παιδιά είναι πιο πιθανό να μάθουν για την αμοιβαία υποστήριξη όταν διδάσκονται να βοηθούν τους αδερφούς τους μέσω εξήγησης ηθικών και διμερούς συνομιλίας παρά με εστίαση στο κέρδος σημείων ή αυτοκόλλητων. Αν και οι λίστες ελέγχου συμπεριφοράς είναι εύκολες για τους γονείς και πετυχαίνουν τα επιθυμητά αποτελέσματα ενώ χρησιμοποιούνται, η μακροπρόθεσμη αποτελεσματικότητά τους παραμένει αμφίβολη.
