Γνωριμία με τα Παιδιά: Πώς οι Φροντιστές Μπορούν να Κάνουν Εξαιρετική Πρώτη Εντύπωση
Όταν κάνετε συνεντεύξεις με νέες οικογένειες για την επόμενη δουλειά φροντίδας — είτε είναι μερικής απασχόλησης, πλήρους απασχόλησης ή απλά για το καλοκαίρι — η σημαντικότερη εντύπωση που κάνετε δεν είναι με τους γονείς: είναι με τα παιδιά.
Το πώς τελικά θα γνωρίσετε τα παιδιά θα ποικίλει από οικογένεια σε οικογένεια. Έχω δουλέψει για ορισμένες οικογένειες που προτίμησαν να με γνωρίσω τα παιδιά κατά τη διάρκεια της προσωπικής συνέντευξης. Έχω δουλέψει και για οικογένειες που μου έκαναν να κάνω «δοκιμαστική φροντίδα» για να δουν αν ταιριάζω. Οποιαδήποτε επιλογή επιλέξουν οι संभावμένοι εργοδότες σας, θυμηθείτε ότι αυτή η πρώτη συνάντηση θα θέσει τον τόνο για όλες τις μελλοντικές αλληλεπιδράσεις σας μαζί τους αν σας προσλάβουν. Μάλλον περιττό να πω, είναι σημαντικό να ξεκινήσετε με το δεξί πόδι.
Αυτό δεν σημαίνει, ωστόσο, ότι πρέπει να είστε απόλυτα, ανεπαιτίως τέλειοι στην πρώτη συνάντηση. Δεν χρειάζεται να μεταμορφωθείτε στη Μέρι Πόππινς και να βγάλετε ράφι καπέλλων από την τσάντα σας — αλλά μπορεί να θέλετε να κρατήσετε μερικά κόλπα στην μανίκι σας.
Εδώ είναι μερικές από τις συμβουλές μου για την αντιμετώπιση της γνωριμίας με τα παιδιά για πρώτη φορά:
Ετοιμασία
Ως με κάθε άλλο είδος συνέντευξης εργασίας, το κλειδί της επιτυχίας είναι να εμφανιστείτε προετοιμασμένοι. Και μην υποθέτετε ότι μόνο επειδή γνωρίζετε τα παιδιά σημαίνει ότι δεν θα σας πετάξουν μερικές καμπύλες. (Είναι παιδιά· αυτό κάνουν!) Στην πραγματικότητα, πρέπει να μετράτε πάνω σε αυτό.
Η καλύτερη άμυνα είναι πάντα μια καλή επίθεση, οπότε σχεδιάστε τι θα φορέσετε και τι θα φέρετε στη συνάντηση εκ των προτέρων. Έτσι, θα είστε λιγότερο πιθανό να πιαστείτε αδιέξοδο αν συμβεί απρόσμενο συμβάν — και πιο πιθανό να κάνετε εντύπωση στους γονείς.
Εδώ είναι μερικά πράγματα που κάνω όταν ετοιμάζομαι για συνάντηση με παιδιά.
Τι Θα Φορέσετε
Γενική επισκόπηση: Μην το υπεραναλύετε.
- Είστε άνετοι: Εκτός αν γνωρίζετε τα παιδιά κατά τη διάρκεια της προσωπικής συνέντευξης, πιθανότατα δεν θα αναμένεται να εμφανιστείτε ντυμένοι στο έπακρο. (Ούτε είναι πιθανό να αναμένεται, ούτε είναι πρακτικό.) Οπότε, αφήστε τα κάλτσα και την επιχειρηματικήेष-κάτσουρ φόρεμα και πηγαίνετε για πιο άνετο λουκ: ίσως μια ωραία μπλούζα με κουμπιά και παντελόνι ή σκούρα τζιν — ό,τι νιώθετε πιο άνετα. Αυτό λέγοντας, πρέπει να ντύνεστε άνετα με μέτρο. Η ντύση σας δεν θα κάνει ή θα σπάσει τη δουλειά φροντίδας, αλλά, στο τέλος της μέρας, εξακολουθείτε να κάνετε αίτηση για δουλειά. Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να δείξετε στους γονείς ότι παίρνετε αυτή τη δουλειά — και αυτούς — στα σοβαρά. Οπότε, αν伸手 για τα αγαπημένα σας σακάκια, ή αυτό το ΣΥΠΕΡ άνετο, αλλά σούπερ φθαρμένο παλαιό τσέρτιτ με τεράστιο παλιό μουντιά στο μπροστινό μέρος, σταματήστε εκεί. Αντ' αυτού, σκεφτείτε τη ντύση που θα φορέσατε αν πηγαίνατε φαγητό με τους παππούδες σας. (Μια τυχαία σκέψη, αλλά δουλεύει!)
- Είστε άνετοι: Αυτό το μέρος είναι κλειδί. Αν νιώθετε άνετα και χαλαρωμένοι κατά τη συνάντηση, αυτό θα κάνει ευκολότερο για τα παιδιά να νιώσουν άνετα και χαλαρωμένα, επίσης. Ως πιθανώς ήδη ξέρετε, τα παιδιά έχουν αυτή την απίστευτη ικανότητα να ανακαλύπτουν οποιαδήποτε «ταραχές στην Δύναμη», οπότε επιλέξτε ντύση που θα αυξήσει την άνεια σας, και θα μειώσει την τάση σας. Και, όπως είπα νωρίτερα, βεβαιωθείτε ότι ντύνεστε άνετα με μέτρο. Όταν γνωρίζετε τα παιδιά για πρώτη φορά, αυτά είναι μερικά ρούχα που ΔΕΝ πρέπει να φορέσετε: σακάκια· πουλόβερ (εκτός αν σας λένε διαφορετικά οι γονείς); ρούχα που είναι λεπτισμένα, ραγισμένα ή διαρραγμένα· ρούχα που έχουν γλώσσα ή εικόνες που θεωρούνται ακατάλληλα για παιδιά· και ρούχα που θα θεωρούνται «περίεργα αποκαλυπτικά». Προσωπικά, συνήθως ντύνομαι στην πιο צנוע πλευρά του φάσματός μου, ειδικά όταν φροντίζω preteens και teenagers.
- Είστε πρακτικοί: Γνωρίζετε με παιδιά, οπότε σχεδιάστε να είστε ενεργός συμμετέχοντας. Σκεφτείτε να φορέσετε ρούχα στα οποία μπορείτε να τρέξετε, που θα σας επιτρέψουν να καθίσετε στο πάτωμα ΚΑΙ που δεν φροντίζετε αν βρουν λίγο βρώμικα ή λερωμένα.
Τι Θα Φέρετε
Ως υπόσχεση, εδώ είναι μερικές συμβουλές για πράγματα που πρέπει να σκεφτείτε να φέρετε στη συνάντηση:
-
Λίστες δραστηριοτήτων και τεχνουργημάτων: Είναι πάντα καλή ιδέα να έρχεστε προετοιμασμένοι με λίστα δραστηριοτήτων και τεχνουργημάτων που τα παιδιά μπορεί να απολαύσουν να κάνουν μαζί σας. Αυτή η λίστα
12 Τρόπων να Σπάσετε το Παγώ με Παιδιά
είναι εξαιρετικό σημείο εκκίνησης αν χρειάζεστε βοήθεια να βρείτε ιδέες. Απλώς μην ξεχάσετε να βεβαιωθείτε ότι όλες οι ιδέες σας είναι κατάλληλες για την ηλικία πριν τις προσθέσετε στην τελική σας λίστα.Προσωπικά, πιστεύω ότι ο καλύτερος και ευκολότερος τρόπος να φτιάξετε μια εξαιρετική, αδιέξοδη λίστα είναι μιλώντας με τους γονείς πριν τη συνάντηση. Επικοινωνήστε με τους με ό,τι μέθοδο προτιμούν (π.χ., email, τηλέφωνο) και ρωτήστε τους μερικές ερωτήσεις για τις προτιμήσεις των παιδιών τους. Εδώ είναι ένα δείγμα λίστας ερωτήσεων για να ρωτήσετε:
-
Αρέσει τους τα τέχνουργηματα και τα χειροτεχνήματα; Αν ναι, ποια υλικά προτιμούν περισσότερο; Ποια υλικά βρίσκονται στη λίστα «όχι» των γονέων;
-
Προτιμούν εσωτερικές ή εξωτερικές δραστηριότητες;
-
Ποια αθλήματα τους αρέσει να κάνουν;
-
- Βιβλία για ανάγνωση: Αν οι γονείς έχουν αναφέρει ότι τα παιδιά τους είναι μικροί βιβλιοφάγοι, σκεφτείτε να φέρετε ένα ή δύο βιβλία για να διαβάσετε σε — ή μαζί — τους. Ρωτήστε τους γονείς για μερικές προτάσεις συγκεκριμένων βιβλίων ή ετών που απολαύουν τα παιδιά τους. Μόλις έχετε γενική ιδέα για τις βιβλιογραφικές προτιμήσεις τους, μπορείτε να περάσετε από την τοπική βιβλιοθήκη να τα πάρετε! Μπορείτε επίσης να σκεφτείτε να φέρετε ένα ή δύο από τα αγαπημένα σας βιβλία παιδικής ηλικίας από όταν ήμουν μικρός. Και, όπως πριν, απλά βεβαιωθείτε να λάβετε υπόψη τις ηλικίες των παιδιών πριν κάνετε τις τελικές σας επιλογές.
Ημέρα Αγώνα: Η Προσωπική Συνάντηση
Όλοι έχουν τον δικό τους τρόπο αλληλεπίδρασης με άλλους ανθρώπους, ειδικά ότανמדובר σε παιδιά. Η κύρια συμβουλή μου είναι να θυμάστε ότι τα παιδιά, αν και μικρά, είναι ακόμα άνθρωποι. Επομένως, συνιστάται πάντα να χαιρετίζετε τα παιδιά με το ίδιο επίπεδο σεβασμού που θα πληρώατε στους γονείς τους. Μην το υπεραναλύετε, όμως. Το βασικό σας «Γεια, [το όνομά τους]. Είμαι [το όνομά σας]» είναι εξαιρετικό σημείο εκκίνησης με παιδί οποιασδήποτε ηλικίας.
Μόλις γνωρίσετε τα παιδιά, είναι συνήθως αρκετά εύκολο να καταλάβετε αν είναι εξωστρεφείς ή ντροπαλίδες. Αυτό είναι πολύ χρήσιμο να καταλάβετε γιατί θα σας βοηθήσει να προσδιορίσετε πώς να προσεγγίσετε αλληλεπίδραση με αυτά στο επίπεδό τους. Μερικά παιδιά αγαπούν να γνωρίζουν νέους ανθρώπους και θα πάρουν ηγετική θέση αμέσως. Θα σας πούν τα πάντα για τα ενδιαφέροντά τους και τη ζωή τους. Σε αυτή την περίπτωση, είστε εντάξει!
Αν το παιδί σας φαίνεται πιο εξωστρεφές, μπορείτε να δοκιμάσετε να ρωτήσετε για:
- Τυχόν νάνιες και φροντιστές που έχουν κάνει στο παρελθόν;
- Τυχόν τέχνουργηματα και έργα χειροτεχνίας που τους αρέσει να κάνουν, ή αυτά που ήθελαν να κάνουν;
- Τυχόν αθλήματα ή μετασχολικές δραστηριότητες που κάνουν αυτή τη στιγμή, ή αυτά που θέλουν πραγματικά να κάνουν;
- (Αν είναι αρκετά μεγάλοι) Ποια μαθήματα απολαμβάνουν περισσότερο στο σχολείο, και ποια λιγότερο.
- Αν είστε καλά ενημερωμένοι σε ένα από τα λιγότερο αγαπημένα τους μαθήματα, μπορείτε επίσης να προτείνετε στους γονείς τις υπηρεσίες σας ως tutor!
Άλλα παιδιά είναι πιο αποσταλμένα, και αυτό είναι εντάξει επίσης. Οι ξένοι είναι φοβεροί! Εδώ είναι μερικές συμβουλές για να βοηθήσετε να προσαρμόσετε την προσέγγισή σας:
- Κάνετε μια βόλτα στα παπούτσια τους: Βοηθάει να κοιτάξετε την κατάσταση από την προοπτική του παιδιού. Είστε ένας ξένος που τώρα είναι υπεύθυνος για την ευημερία τους. Πρέπει να κερδίσετε πρώτα την εμπιστοσύνη τους.
- Μείνετε ήρεμοι και χαλαρωμένοι: Όπως ανέφερα νωρίτερα, τα παιδιά ανακαλύπτουν τόσο λεκτικά όσο και μη λεκτικά σημάδια αρκετά γρήγορα. Αν είστε άβολα, θα είναι και αυτοί — ειδικά αν ήδη είναι λίγο διστάζοντες. Όσο πιο χαλαρωμένοι μπορείτε να είστε, τόσο πιο άνετα θα γίνουν τελικά.
- Δώστε τους χώρο: Είναι απροσδιόριστα αντιπαραγωγικό να προσπαθήσετε να αναγκάσετε ένα ντροπαλό παιδί να μιλήσει ή να παίξει ένα παιχνίδι μαζί σας όταν δεν θέλει. Έτσι, αντί να τους ωθείτε έξω από τη ζώνη άνεσής τους, δώστε τους λίγο χώρο να σας καταλάβουν. Κάντε κάποια δραστηριότητα που νομίζετε ότι το παιδί μπορεί να ενδιαφερθεί — είτε χτίζοντας πύργο κουτιών, ζωγραφίζοντας εικόνα ή σουτάροντας καλάθια — αλλά κάνετε το μόνοι σας. Σταδιακά, μπορεί να βρουν τον δρόμο προς εσάς και να προσπαθήσουν να συμμετάσχουν. Το κλειδί είναι να μην αναγκάσετε αλληλεπίδραση αν δεν είναι έτοιμοι.
Να θυμάστε ότι υπάρχει πάντα η πιθανότητα τα παιδιά απλά να μην θέλουν να αλληλεπιδράσουν μαζί σας καθόλου· μην αποθαρρύνεστε. Μερικά παιδιά χρειάζονται χρόνο για να νιώσουν άνετα στην παρουσία ενός ξένου. Άλλα είναι ειδικά δύσκολα στην πρώτη συνάντηση — μπορεί να σας δοκιμάζουν για να δουν τι μπορούν να πετύχουν. Μπορείτε πάντα να ρωτήσετε τους γονείς για συμβουλή:
- Υπάρχει κάτι που μπορείτε να κάνετε για να κάνετε τα παιδιά να νιώσουν πιο άνετα;
- Υπάρχουν τεχνικές πειθαρχίας που δουλεύουν στο σπίτι;
- Υπάρχει παιχνίδι ή δραστηριότητα που μπορείτε να στήσετε που μπορεί να κερδίσει το παιδί;
Πάλι, το κλειδί εδώ είναι να βεβαιωθείτε ότι δεν χάνετε την ψυχραιμία σας ή αποθαρρύνεστε εύκολα. Ως długo μένετε σκληροί και ήρεμοι, η πρώτη σας αλληλεπίδραση θα θέσει στερεές προσδοκίες για το πώς θα πάνε οι μελλοντικές αλληλεπιδράσεις αν προσληφθείτε.
Previous:6 Βασικοί Κανόνες για Φροντίδα Παιδιού με Σοβαρές Αλλεργίες
Next:Πώς Μπορείτε να Αντιμετωπίσετε τη Φροντίδα Παιδιού Οικογένειας με Διαφορετικές Πολιτικές Αποψεις
-
Λίστα ελέγχου χαρακτηριστικών συνδρόμου Asperger Αυτός ο παράρτημα περιέχει περιγραφή των χαρακτηριστικών που εμφανίζουν τα παιδιά και οι έφηβοι με σύνδρομο Asperger, μια μορφή αυτισμού. Μια φορά ακόμα, επειδή η προσέγγισή μας είναι πρακτική, παρέχου
-
Φτιάξτε δικό σας Καλλικάρπο Τι χρειάζεστε: Κουτί καλλικάρπου Μεγάλα αυτοκόλλητα σημειώματα (ή χαρτί, ψαλίδια, και κόλλα) Κεριά Τι να Κάνετε: Ρωτήστε το παιδί σας να δείξει σε λέξεις και αριθμούς στο κουτί και να μαντέψει τι λένε. Διαβάστε φωνητά μερ
-
Η κλινδακτυλία είναι ο κλινικός όρος για ένα ανάδρομα ή καμπυλό δάχτυλο, συνήθως προκαλούμενο από ανάδρομη ανάπτυξη των μικρών οστών αυτού του δαχτύλου. Μπορεί επίσης να προκύψει από το πλάκα ανάπτυξης του χεριού που έχει μια ανάδρομη μορφή, ή τα οστ





