• Τα μωρά
• Η οικοδόμηση ενός Οικογένεια
• παιδιά
• Γενικά Γονείς
• Νεογέννητα
• Οι έφηβοι
• νήπια
• εγκυμοσύνη

Ανησυχώ για τους βαθμούς

Ε Το παιδί της πρώτης τάξης ανησυχεί πολύ για τις εξετάσεις και τους βαθμούς. Αναστατώνεται πολύ όταν δεν ξέρει την απάντηση και δηλώνει ότι είναι χαμένος και αποτυχημένος. Έπρεπε να βάλει ένα "Χ" στην κάρτα συμπεριφοράς του την περασμένη εβδομάδα και φοβάται ότι θα κάνει F και όχι Α για συμπεριφορά αυτή την εβδομάδα. Θα ήθελα να τον βοηθήσω να νιώσει αυτοπεποίθηση και να ξέρει ότι δεν χρειάζεται να κάνει Α συνέχεια. Τον διαβεβαίωσα ότι θα τον αγαπώ ανεξάρτητα από το βαθμό που θα πάρει και του είπα ότι θα εξασκήσουμε τις ορθογραφικές λέξεις του για να νιώσει μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Κάποιες συμβουλές; Μιλήστε με τη δασκάλα του γιου σας για να καταλάβει πόσο ανησυχεί ο γιος σας για τις εξετάσεις, τους βαθμούς και το "Χ" στην κάρτα συμπεριφοράς του. Υπάρχουν τόσα πολλά πράγματα που μπορεί να κάνει ο δάσκαλος για να βοηθήσει τον γιο σας να αισθάνεται πιο άνετα και λιγότερο άγχος στην τάξη. Ο δάσκαλος μπορεί να εξηγήσει στο παιδί σας ότι τα λάθη είναι αποδεκτά και απλώς μέρος της μαθησιακής διαδικασίας. Αν του δίνετε περισσότερες εργασίες που δεν βαθμολογούνται, μπορεί επίσης να μειώσει την πίεση. Απλώς η ενημέρωση του δασκάλου για το πρόβλημα θα μπορούσε να βοηθήσει πολύ τον γιο σας να μάθει να χαλαρώνει και να απολαμβάνει το σχολείο.

Είναι σημαντικό να εξετάσετε εάν οι ανησυχίες του γιου σας στο σχολείο προέρχονται από την τάση να είναι τελειομανής. Σε αυτήν την περίπτωση, τόσο εσείς όσο και ο δάσκαλος θα πρέπει να του βάζετε λογικά πρότυπα. Επίσης, μια συνομιλία με τον σχολικό ψυχολόγο, εάν υπάρχει, θα μπορούσε να σας δώσει επιπλέον ιδέες για το πώς να βοηθήσετε το παιδί σας.

Θα πρέπει να επιδεικνύετε μια χαλαρή στάση απέναντι στη δουλειά που κάνει το παιδί σας στο σχολείο γιατί θα το βοηθήσει να είναι πιο χαλαρό. Σταματήστε να αναφέρετε βαθμούς και αρχίστε να μιλάτε για τα πράγματα που κάνει στο σχολείο που είναι διασκεδαστικά. Όταν ο γιος σας φέρνει τη δουλειά στο σπίτι, δείξτε την περηφάνια σας για όσα έχει μάθει -- όχι για τον βαθμό που έχει λάβει. Να του λέτε συχνά ότι όλοι, συμπεριλαμβανομένων εσείς και ο δάσκαλός του, κάνουν λάθη και ότι είναι απλώς μέρος της μαθησιακής διαδικασίας. Σε ό,τι αφορά την ορθογραφία, κάντε το να τον βοηθήσετε με τις λέξεις της ορθογραφίας μια δραστηριότητα ρουτίνας αντί να την αποκαλείτε δραστηριότητα που δημιουργεί εμπιστοσύνη.