Ποιες είναι οι αιτίες συναισθηματικών και συμπεριφορολογικών προβλημάτων στα παιδιά

Τα συναισθηματικά και συμπεριφορολογικά προβλήματα στα παιδιά μπορούν να προκλήσουν από ένα ή διάφορους παράγοντες. Οι βιολογικοί παράγοντες μπορεί να περιλαμβάνουν βιοχημικούς, νευρολογικούς ή γονιδικούς παράγοντες. Το σχολείο και η κοινωνία μπορεί να παίζουν ρόλο καθώς τα παιδιά περνούν το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου τους μακριά από τις οικογένειές τους στο σχολείο. Οι περιβαλλοντικοί παράγοντες, η σχέση με τους γονείς και οι οικογενειακές αλληλεπιδράσεις μπορούν επίσης να επηρεάσουν τα συναισθηματικά και συμπεριφορολογικά προβλήματα.

Βιολογικοί παράγοντες

Υπάρχει σημαντικό αριθμό αποδείξεων που προτείνουν ότι τα συμπεριφορολογικά και συναισθηματικά προβλήματα στα παιδιά μπορεί να επηρεάζονται από νευρολογικούς, βιοχημικούς ή γονιδικούς παράγοντες. Οι ερευνητές είναι ακόμα αβέβαιοι αν το βιολογικό συστατικό είναι η πραγματική αιτία των συναισθηματικών ή συμπεριφορολογικών δυσκολιών του παιδιού ή απλώς συνδέεται με τα προβλήματα με άλλο, άγνωστο τρόπο. Η συνεχής έρευνα μπορεί να φέρει νέο φως στο ζήτημα στα επόμενα χρόνια.

Σχολείο και Κοινωνία

Τα παιδιά περνούν πολύ μεγάλο μέρος της παιδικής τους ηλικίας στο σχολείο, συλλόγους, εκκλησία και αθλητικές δραστηριότητες. Αυτά τα όμιλοι βοηθούν να διαμορφώσουν το παιδί σας, θετικά ή αρνητικά. Η κοινωνική απόρριψη από τους ομότιμους μπορεί να επιδεινώσει μια συναισθηματική κατάσταση, καθιστώντας πιο δύσκολο για το παιδί με συμπεριφορολογικό πρόβλημα να αναπτύξει τις απαραίτητες δεξιότητες για να αντιμετωπίσει τα ζητήματά της. Τα παιδιά σε αυτές τις καταστάσεις μπορεί να αποσυρθούν ή να γίνουν υπερβολικά επιθετικά σε προσπάθεια να ελέγξουν την κατάστασή τους. Οι δάσκαλοι μπορούν να επιδεινώσουν τα προβλήματα του παιδιού μην θέτοντας σαφείς προσδοκίες ή χλευάζοντας ή ντροπιάζοντας το παιδί μπροστά στους ομότιμους του.

Περιβαλλοντικοί παράγοντες

Τα παιδιά γενικά δεν περνούν την παιδική ηλικία ασκήματα. Οι περισσότεροι παιδιά είναι ανθεκτικά στα αρνητικά επεισόδια της ζωής τους. Όταν υπάρχει υπερβολικό συνδυασμός αρνητικών εμπειριών μέσα σε μεγαλύτερο χρονικό διάστημα, οι συναισθηματικές και συμπεριφορολογικές δυσκολίες μπορεί να γίνουν εμφανείς ή να επιδεινωθούν. Μεταξύ των παραδειγμάτων αρνητικών εμπειριών είναι οι κακοποιητικές οικίες, η φτώχεια, η γονική φροντίδα που είναι πολύ ελαίτι ή υπερβολικά και συνεχώς κριτική και κακές ρόλοι μοντέλο ενηλίκων.

Οικογενειακή ζωή

Η θετική σχέση ενός παιδιού με τους γονείς του ενθαρρύνει και επηρεάζει την κοινωνικά αποδεκτή συμπεριφορά. Αν το παιδί σας έχει συναισθηματικό ή συμπεριφορολογικό πρόβλημα, θα έχει ευκολότερο χρόνο να μάθει αυτοελεγχό και δεξιότητες αντιμετώπισης όταν το οικογενειακό του περιβάλλον είναι θετικό. Τα παιδιά που περνούν τα πρώτα χρόνια της παιδικής τους ηλικίας σε αρνητικό οικογενειακό περιβάλλον μπορεί να αναπτύξουν συναισθηματικά προβλήματα λόγω οικογενειακού στρες, κακής γονικής φροντίδας ή κακοποίησης. Ένα παιδί που είναι ήδη υπό κίνδυνο λόγω γονιδίων ή άλλων παραγόντων πιθανότατα θα έχει πιο δύσκολο χρόνο.

Previous:

Next: