Οι επιπτώσεις των σπιτιών αναδοχής στα παιδιά

Τα παιδιά στην αναδοχή τοποθετούνται σε μια οικογένεια αναδοχής, με εκτεταμένη οικογένεια ή σε ένα ομαδικό σπίτι. Ενώ αυτά τα παιδιά ζουν με την οικογένεια αναδοχής ή σε άλλη κατάσταση αναδοχής, οι βιολογικοί γονείς τους παραμένουν οι νόμιμοι επιμελητές τους. Πολλά παιδιά που τοποθετούνται στην αναδοχή είναι θύματα κακοποίησης ή αμέλειας παιδιών. Οι καταστάσεις που οδηγούν στην τοποθέτηση στην αναδοχή, και η ίδια η αναδοχή, μπορεί να είναι στρεσμογενείς για παιδιά όλων των ηλικιών.

Πριν την Αναδοχή

Τα περισσότερα παιδιά που τοποθετούνται στην αναδοχή ζούσαν σε ανυγιεινά και ασταθείς περιβάλλοντα πριν αφαιρεθούν από το σπίτι. Πολλά παιδιά προέρχονται από οικογενειακές καταστάσεις που περιλαμβάνουν κακοποίηση, αμέλεια ή χρήση ναρκωτικών από γονέα ή μέλος οικογένειας. Αυτή η έλλειψη σταθερού και ανατρεπτικού περιβάλλοντος στήριξε το παιδί για μεταγενέστερες δυσκολίες, ειδικά όταν προσαρμόζεται στην αναδοχή.

Βραχυπρόθεσμες Επιπτώσεις

Τα παιδιά στην αναδοχή μπορεί να μην έχουν επαρκή χρόνο ή ευκαιρία να επισκεφθούν τους βιολογικούς γονείς τους. Αυτό σημαίνει ότι μπορεί να έχουν πρόβλημα δέσμευσης με τους γονείς τους στους περιορισμένους χρόνους επίσκεψης. Η δέσμευση είναι σημαντικό μέρος της ανάπτυξης ενός παιδιού. Τα παιδιά που τοποθετούνται στην αναδοχή συχνά πρέπει να φύγουν από τα γειτονιά, κοινότητες, σχολεία και ακόμα και τα περισσότερα από τα αντικείμενά τους. Συχνά νιώθουν θυμωμένα, απορριμμένα ή αίσθημα απώλειας. Τα παιδιά αναδοχής είναι πιο πιθανό να γίνονται θύματα χλευασμού από сверстники και συμμαθητές, το οποίο μόνο ενισχύει αυτές τις συναισθήσεις. Οι επαναλαμβανόμενες μετακινήσεις μπορούν να είναι στρεσμογενείς για τα παιδιά επίσης.

Μακροπρόθεσμες Επιπτώσεις

Οι επιπτώσεις στα παιδιά στην αναδοχή μπορούν να είναι μακροχρόνιες. Τα παιδιά αναδοχής είναι πιο πιθανό να υποφέρουν από χρόνιες ασθένειες και συμπεριφορικά, συναισθηματικά ή αναπτυξιακά προβλήματα. Έχουν κακές ακαδημαϊκές προοπτικές σε σύγκριση με τους συμμαθητές τους, καθώς και υψηλότερο κίνδυνο μετατραυματικής διαταραχής στρες, κάθειρξης, φτώχειας, αυτοκτονίας και διαταραχών κατανάλωσης. Σύμφωνα με αναφορά του "San Francisco Chronicle", σχεδόν το μισό των παιδιών της Καλοφορνίας στο σύστημα αναδοχής κατά την εφήβική τους ηλικία γίνονται άστεγα στο 18ο γενέθλιο τους.

Περισσότερες Μακροπρόθεσμες Επιπτώσεις

Τα παιδιά που γερνάνε έξω από την αναδοχή, είτε γίνονται άστεγα είτε όχι, συνεχίζουν να λείπει η ζωτική δομή που μια οικογένεια παρέχει καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής τους. Η έλλειψη οικογενειακής υποστήριξης για πράγματα όπως η ανώτερη εκπαίδευση είναι ένας λόγος που αυτά τα παιδιά έχουν λιγότερες ακαδημαϊκές και επαγγελματικές προοπτικές από τους ομογενείς τους. Η έλλειψη σταθερού περιβάλλοντος και λογοδοσίας στους γονείς ή συγγενείς μπορεί επίσης να σημαίνει ότι αυτά τα παιδιά δεν διδάχθηκαν ποτέ πώς να λειτουργούν σε ενήλικη ιδιότητα, το οποίο μπορεί επίσης να έχει много επιβλαβείς επιπτώσεις.

  • 3 εύκολοι τρόποι οργάνωσης σχολικών ειδών
    Χαρτιά. Φακέλους. Τετράδια. Εξετάσεις. Βιβλία. Οδηγοί μελέτης. Tablets. Είδη χειροτεχνίας. Πώς να κρατήσετε όλη την σχολική εργασία και τα υλικά από το να καταλάβουν το σπίτι σας κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους; Εδώ είναι τρεις απλοί και οικονομι
  • Προχωρώντας Μπαμπάς: Το 12χρονο Παιδί σας
    Υποστηρίξατε το παιδί σας για περισσότερο από μια δεκαετία, και ο γιος ή η κόρη σας πλησιάζει γρήγορα στα έφηβικά τους χρόνια. Τι μπορείτε να περιμένετε το τελευταίο έτος πριν την εφήβευση, και πώς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να το περάσει; Α
  • 16 κουτιά συνδρομής για παιδιά όλων των ηλικιών
    Τα κουτιά συνδρομής υπάρχουν για τα πάντα από προετοιμασία γευμάτων έως παιχνίδια γατών, αλλά η λήψη διασκεδαστικών μηνιαίων χαρτιών στο ταχυδρομείο δεν είναι απλώς πράγμα για ενήλικες. Τα κουτιά συνδρομής μπορούν επίσης να κάνουν εύκολη τη λήψη παιδ