Παιδική Ανάπτυξη 0–3 Ετών: Φυσικά, Γνωστικά και Κοινωνικο-Συναισθηματικά Mile-stones

0–12 Μήνες: Η Αισθητηριακή-Κινητική Βάση

  • Κινητικότητα: Ανακλάσεις → κεφαλικός έλεγχος → κυλισμός → κάθισμα → ροπή → standing → cruise → πρώτα βήματα.
  • Λεπτή: Ανακλαστική apprehension → προαιρετική προσπέλαση → παλάμη grasp → pincer (9–12 μν).
  • Γνωστική: Object permanence (8–10 μν), αιτία-αποτέλεσμα, πρώτες λέξεις (mama/dada).
  • Κοινωνικο-Συναισθηματική: Ξένος φόβος (6–9 μν), αποχωριστική δυσφορία, κοινή προσοχή, κοινωνικό χαμόγελο → γέλιο.

12–24 Μήνες: Ο Εκρηκτικός Νηπιακός

  • Κινητικότητα: Αυτόνομη βαδίζια → τρέξιμο → κολήμα → πέταγμα μπαλόνι → σκαλοπάτια (με βοήθεια).
  • Γλώσσα: 50 λέξεις (18 μν) → 200+ + 2-λέξη συνδυασμοί (24 μν).
  • Παιχνίδι: Παράλληλο → απλό προσομοιωτικό (τρέφει κούκλα).
  • Αυτονομία: «Εγώ κάνω!» — ενδυση, τρέξιμο, ενδιαφέρον τουαλέτας.

24–36 Μήνες: Ο Προσχολικός Εμφανίζεται

  • Κινητικότητα: Άλμα, ποδήλατο τρελό, σχεδιάζει κύκλο, ψαλιδίζει.
  • Γλώσσα: 3–4 λέξη προτάσεις, 75% κατανοητές, ρωτάει «γιατί;»
  • Γνωστική: Συμβολικό παιχνίδι, ταξινόμηση, μέτρηση 1–3, νωρή theory of mind.
  • Κοινωνική: Λειτουργία Reihe, empatheia glimpes, φυλετική ετικέτα, προτίμηση φίλων.

Κόκκινες Σημαίες (Παραπομπή)

  • Κανένα λέξη 16 μν, καμία 2-λέξη φράση 24 μν.
  • Κανένα δείγμα/χαιρετίζω 12 μν.
  • Κανένα προσομοιωτικό παιχνίδι 24 μν.
  • Regression, ασυμμετρία, μόνο toe-walking.

Το εύρος είναι ευρύ. Ο παιδίατρος σκαλίζει στα 9, 18, 24, 30 μν. Νωρίς παρέμβαση (Part C) είναι δωρεάν, οικογενειακή-κεντρική, και αποτελεσματική.