• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Δοκιμές Νοημοσύνης για Νήπια

Επειδή είναι μη λεκτικά, τα νήπια πρέπει να δίνουν εξειδικευμένες δοκιμές όταν מדובר στην αξιολόγηση νοημοσύνης ή ικανότητας. Αυτοί οι τύποι δοκιμών έχουν χρησιμοποιηθεί και ενημερώνονται περιοδικά από το 1925. Χρησιμοποιούνται σήμερα διάφορες δοκιμές, συμπεριλαμβανομένων των Κλιμάκων Bayley, Κλιμάκων Mullen, Κλίμακας Νοημοσύνης Νήπιου Cattell, Δοκιμής Fagan για Νοημοσύνη Νήπιου και Προγράμματα Ανάπτυξης Gesell για πολύ μικρά παιδιά. Κάθε μία από αυτές τις δοκιμές έχει διαφορετική προσέγγιση και εστιάζει στην δοκιμή διαφορετικού τομέα ή τομέων της ικανότητας ενός νήπιου για λογική, μάθηση και κατανόηση.

Κλίμακες Bayley

Αυτή η δοκιμή μετράει τις λεπτομερείς (χάρτηση και οπτική παρακολούθηση αντικειμένων) και ολικές (κίνηση ξίφους και μελών) κινητικές δεξιότητες ανάπτυξης, γνωστική ανάπτυξη και αποδοτική και εκφραστική γλωσσική ανάπτυξη νηπίων μέχρι 3 ετών. Οι διαχειριστές δοκιμών χρησιμοποιούν παιχνίδια και ελκυστικές δραστηριότητες για να δώσουν τη δοκιμή. Ο γονέας ή ο φροντιστής του νήπιου συμπληρώνει επίσης ένα ερωτηματολόγιο αναφέροντας τις τρέχουσες συναισθηματικές και κοινωνικές συμπεριφορές του παιδιού, οι οποίες συγκρίνονται με κανόνες νηπίων της ίδιας ηλικίας.

Κλίμακα Mullen

Η κλίμακα Mullen είναι μια δοκιμή που διαχειρίζεται σε παιδιά από τη γέννηση έως 5 χρόνια και 8 μήνες. Η δοκιμή μετράει λεπτομερείς και ολικές κινητικές δεξιότητες, αποδοτική και εκφραστική γλωσσική ανάπτυξη και οπτική αντίληψη. Η δοκιμή διαρκεί από 15 έως 60 λεπτά, ανάλογα με την ηλικία του παιδιού. Στο παιδί δίνονται διάφορες οπτικές, γλωσσικές και φυσικές εργασίες και βαθμολογείται με ποσοστό και ισοδύναμη ηλικία.

Κλίμακα Νοημοσύνης Νήπιου Cattell

Αυτή η δοκιμή εισήχθη το 1950 και δοκιμάζει μωρά από 3 έως 30 μήνες. Είναι επέκταση της Στανφορντ-Μπινέ Νοημοσύνης για Νεότερα Παιδιά. Στα νήπια δίνονται εργασίες να ολοκληρώσουν στους τομείς κινητικών δεξιοτήτων και φωνητικής έκφρασης. Μερικές από αυτές περιλαμβάνουν την άντληση ενός κουπακιού στους 6 μήνες, το χτυπήμα ενός κουδουνιού στους 9 μήνες και το σημάδι με κρούστα στους 12 μήνες.

Δοκιμή Fagan

Η Δοκιμή Fagan αξιολόγησε τη νοημοσύνη ενός νήπιου με βάση πόσο χρόνο ξοδεύει κοιτάζοντας ένα νέο αντικείμενο σε σχέση με τον χρόνο που ξοδεύει κοιτάζοντας ένα γνωστό. Στα νήπια δινόταν μια σειρά ζευγών φωτογραφιών για να κοιτάξουν. Μερικές από τις φωτογραφίες επαναλαμβάνονταν οπότε γινόταν το γνωστό αντικείμενο. Βρέθηκε ότι αυτές οι μελέτες ήταν λογικά αποτελεσματικές στην πρόβλεψη της μελλοντικής νοημοσύνης ενός μωρού.

Προγράμματα Ανάπτυξης Gesell για Πολύ Νέα Παιδιά

Η μέθοδος Gesell αξιολογεί λεπτομερείς και ολικές κινητικές δεξιότητες, γλωσσική ανάπτυξη, προσαρμοστική συμπεριφορά και κοινωνική ανάπτυξη. Οι διαχειριστές ζητούν από το μωρό να ολοκληρώσει εργασίες όπως να πάρει ένα δαχτυλίδι που κρέμεται από ένα σπάγγο, να πουν "ντά-ντά" με νόημα και να βάλει το βραχίονα της μέσα σε μια φούστα αν κάποιος άλλος ξεκινήσει την εργασία. Αυτές οι δοκιμές δεν προοριζόταν να μετράνε τη νοημοσύνη, αλλά να πιάσουν νευρολογικές ανωμαλίες.