Entwicklung Meilensteine ​​eines 2- und -a- Half- Year-Old

Meilensteine ​​für diese Altersgruppe an, wo könnte er körperlich und geistig sein . Denken Sie daran, Meilensteine ​​sind nur Richtlinien und alle Kinder entwickeln in ihrem eigenen Tempo .
Sprache

Im Alter von zweieinhalb , werden die meisten Kinder beginnen, Wörter zusammen, um kurze Sätze zu bilden. PBS The Whole Child Website sagt, dies in der Regel im Alter zwischen zwei und drei . Ein Kind in dieser Altersgruppe kann nun in der Lage, Objekte zu benennen , wie er sie und /oder Punkt sieht , um Objekte , wie Sie sie nennen. Ermutigen Sie dieses Verhalten beim Lesen Ihr Kind Bücher , indem sie Fragen wie " Wo ist das Auto ? &Quot; Sie müssen ein bisschen vorsichtig sein , was Sie sagen, jetzt, da die Kinder im Alter von zweieinhalb oft beginnen, Worte, die sie hören, zu wiederholen. Er wird eine Menge von dem, was Sie sagen, zu verstehen und sollten in der Lage , um einfache Befehle wie "mehr folgen, Geh und hol deine Schuhe " .
Feinmotorik

Ihre Kühlschranktür wird in Kürze mit Kunstwerken geschmückt werden. Im Alter zwischen zwei und drei , ist Ihr Kind wahrscheinlich in der Lage, einen Stift zu halten und es verwenden, um bewusste Zeichen auf dem Papier zu machen. Die Website Fragen Sie Dr. Sears schlägt Sie können sogar sehen, erkennbare Objekte in Ihrem Kind die Zeichnungen . Sie können genossen das Spiel mit Spiel - Teig bis zu diesem Alter, aber jetzt ist sie kann versuchen, sie weniger zu essen. Darüber hinaus wird sie in der Lage, ihre Finger und Hände, um es in die Formen , sie will zu manipulieren. PBS The Whole Child Website sagt, sie ist wahrscheinlich in der Lage , um die Seiten der Bücher ein zu einer Zeit drehen - vielleicht schneller, als Sie in der Lage , sie zu lesen sind
Grobmotorik

in diesem Alter wird wahrscheinlich dazu führen Sie Ihr Herz im Hals haben, Ihr Kind , als er Experimente mit vielen neuen körperlichen Fähigkeiten . Die Website sagt Education.com kann er in der Lage, zu Fuß die Treppe hinauf , während auf einer Schiene halten können. Oft direkt in Möbel - - ​​Wandern werden in Lauf entwickeln und er wird lernen, die Erde durch einen Sprung auf zwei Beinen zu verlassen - vielleicht auf dem Bett oder Sofa ! Im Alter zwischen zwei und drei , die meisten Kinder die Kunst der einen Ball und Balancieren auf einem Bein
Kognitive Entwicklung

Die Frage " . Warum? &Quot; Oft ist ein Favorit für Kleinkinder in diesem Alter . Es kann Sie fahren wütend , aber diese ständigen Fragen stellt einen wichtigen Meilenstein in ihrer kognitiven Entwicklung - sie will , um mehr über die Welt um sie herum und hat einen Weg, um diese Informationen zu finden . Sie werden feststellen, Ihr Kind ist jetzt in der Lage, Objekte in Gruppen je nach ihrer Größe oder Farbe zu organisieren - können Sie Spielzeugziegelsteine ​​oder Autos verwenden, um diese Entwicklung zu fördern. Die Website Gesunde Kinder sagt, das ist die Zeit, in der Kleinkinder wirklich anfangen zu verstehen, make-believe , so können Sie eine Menge mehr bemerken Rollenspiel . Sie wird wahrscheinlich auch ihren eigenen Namen und Alter kennen und können ein grundlegendes Verständnis der Vergangenheit und der Gegenwart haben .

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