Vererbte Merkmale: Was Eltern weitergeben (und was nicht)
Merkmale, die von Eltern an Kinder weitergegeben werden, sind erbliche Merkmale, in DNA codiert. Aber das Vererbungsmuster ist selten simpel.
Kategorien vererbbarer Merkmale
Physisch (Hoch vererblich)
- Pigmentierung: Augen-, Haar-, Hautfarbe (polygen)
- Körpergröße: ~80 % vererblich (polygen + Ernährung)
- Gesichtsstruktur, Körpertyp, Fingerabdruckmuster
- Blutgruppe, HLA-Typ (eingengen/Mendelisch)
Physiologisch / Medizinisch
- Stoffwechselrate, Cholesterinprofil
- Anfälligkeit: Diabetes, Herzkrankheiten, bestimmte Krebse, Autoimmunerkrankungen (polygenes Risiko)
- Monogene Störungen: Mukoviszidose, Sichelzellanämie, Huntington ( wenn Elternteil Träger)
Verhalten / Psychologisch (Komplex, geringere Vererblichkeit)
- Temperament: Reaktivität, Beruhigbarkeit, Aktivitätslevel (~40–60 % vererblich)
- Persönlichkeit (Big Five): ~40–50 % vererblich
- Kognitive Fähigkeit: IQ ~50–80 % vererblich (steigt mit Alter)
- Psychisches Gesundheitsrisiko: Depression, Angst, Schizophrenie, ADHS (polygen + Umwelt)
- Suchtanfälligkeit
Kritische Nuancen
- Gene ≠ Schicksal: Vererblichkeit ist Populationsstatistik, keine individuelle Vorhersage. Umwelt (pränatal, Familie, Peers, Kultur, Trauma, Bildung) formt Expression – Epigenetik.
- Polygen = viele Gene, winzige Effekte. Kein „Intelligenz-Gen“ oder „Schwul-Gen“.
- Gen-Umwelt-Korrelation: Genetische Neigungen formen Umwelten (z. B. musikalisches Kind sucht Unterricht).
- Gen-Umwelt-Interaktion: Gleiches Gen, anderer Outcome je Umwelt (z. B. MAOA „Krieger-Gen“ + Missbrauch → Aggression; ohne Missbrauch → kein Effekt).
- Nicht-vererbte Faktoren: De-novo-Mutationen, mitochondriale DNA (nur mütterlich), Mikrobiom, zufälliges Entwicklungsrauschen.
Was NICHT vererbt wird (direkt)
- Erlernte Fähigkeiten (Sprache, Instrumente, Sport)
- Erinnerungen, Überzeugungen, Werte (kulturelle Transmission, nicht genetisch)
- Narben, Tattoos, erworbene Immunität
Du gibst ihnen ein Genom. Sie bauen ein Leben. Die Interaktion ist die Geschichte.
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