Probleme mit Engagement der Eltern
Die nationalen Parent Teacher Association ( PTA) Erkenntnisse , berichtet auf ihrer Website PTA.org , zeigen, dass die Einbeziehung der Eltern ist von entscheidender Bedeutung für die Gesundheit und das Wohlbefinden eines jeden Kindes . Die Einbeziehung der Eltern sowohl im Klassenzimmer und zu Hause einen positiven Einfluss auf die Erziehung der Kinder . Leider fehlt Elternbeteiligung in vielen Schulen und der Michigan Department of Education an Michigan.gov findet diese mangelnde Einbeziehung der Eltern , um das größte Problem sein, vor Schulen.
Mangel an Beteiligung
Regierung Programme , unterqualifizierte Lehrer und Mangel an Ressourcen nicht mehr nur Ausreden für Bildung Kämpfe sein . Die meisten Lehrer teilen die Frustration der unbeteiligte Eltern und erleben täglich in ihren Klassenzimmern sind die Auswirkungen auf den Bildungsprozess . Eltern nicht zu Elternabenden und Schulveranstaltungen teilzunehmen und vermeiden Sie das Arbeiten mit ihren Kindern auf Aufgaben und Projekte . Diese Mängel führen zu einer schlechten Kommunikation und wenig Unterstützung , was zu einer verringerten Leistung der Schüler , geringeres Selbstwertgefühl bei den Studenten und erhöhte disziplinarische Probleme .
Zeit Probleme
Terminkalender machen Elternbeteiligung schwierig.
die aktuelle Wirtschaftslage im Jahr 2011 spielt eine Rolle bei der mangelnden Einbeziehung der Eltern . Viele Familien kämpfen täglich , und die Eltern arbeiten mehrere Jobs , um Familienmitglieder zu unterstützen. Einige Familien mit einem Elternteil keinen sekundären Unterstützung zu Hause und verbringen den Großteil ihrer Tage arbeiten . Diese Situationen erstellen wenig Zeit für die Eltern, Schulveranstaltungen besuchen oder arbeiten zu Hause Unterricht mit ihren Kindern. Leider lassen viele Eltern das Haus , bevor ihre Kinder wach und nach Hause zurückkehren , nachdem sie zu Bett gegangen.
Bildung Bedenken
Eltern allgemein beschreiben ihre eigenen unzureichenden Ausbildungen als Grund für ihren Mangel an Engagement , nach Jeri Labahn in dem Artikel " Bildung und Beteiligung der Eltern in Secondary Schools : Probleme, Lösungen und Effekte" auf Teach.valdosta.edu . Sie denken, ihre Unzulänglichkeiten befreit sie von jeglicher Verantwortung für das Lernen ihrer Kinder und manchmal auch ihre Erziehung. Lehrer finden sich oft an die Stelle der Eltern , wenn sie in dieser Rolle kaum ausreichen. Es ist ein Kreis Problem. Schule hält keinen Wert auf ein Kind , wenn es keinen Wert auf das Mutterunternehmen . In den beredten Worten von US-amerikanischer Schriftsteller , Pädagoge und Aktivist James Baldwin , der sozialen und psychologischen Druck untersucht , "Kinder waren noch nie sehr gut ( nur ), um die Älteren hören , aber sie haben nie versäumt , sie zu imitieren . "
Hoffnung für Änderung
Lesen vor dem Schlafengehen ist eine vorteilhafte Option .
die Eltern sollten , dass ihre Kinder die besten Chancen auf Erfolg haben behauptet Labahn . Kinder müssen als Priorität in den Familien steigen , und die Eltern müssen finden die Zeit, beteiligt sein. Lehrer mit flexiblen Tagungs- /Konferenzzeitenbieten Optionen für die Eltern. Schulen mit Bildungs /Ausrichtungsprogramme für Eltern befähigen jeden erfolgreich zu sein. Der Michigan Department of Education berichtet, dass , wenn Eltern zu Hause mit ihren Kindern lesen, Kinder legen kräftig in Leseleistung im Vergleich zu denen, die nur in der Schule lesen. Bettlektüre gibt Eltern die Möglichkeit , daran teilzunehmen.
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