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Warum ist es wichtig zu Wortschatz für Kinder lernen

Das Vokabular ist ein entscheidendes Element in der Sprachentwicklung . Wörter , und die zugeordneten Bedeutungen Worten sind die Basis der Kommunikation. Erwerb von Sprachkenntnissen ist eine der wichtigsten Fähigkeiten, ein kleines Kind muss lernen . Ein Kind kann nicht ohne ein adäquates Vokabular zu kommunizieren, und die Kommunikation mit anderen ist ein wesentlicher Bestandteil des Lebens.
Kommunikation und Selbstdarstellung

Wortschatz ist von wesentlicher Bedeutung für die Kinder lernen, wie man kommunizieren und ihre Gedanken und Gefühle . Säuglinge und Kleinkinder haben eine angeborene Fähigkeit, eine Vielzahl neuer Wörter zu lernen und klingt schnell . Anschließen Laute und Worte zu Bildern verbessert die Fähigkeit von Kindern zu erforschen und zu verstehen, ihre Umwelt. Wie erwerben Kinder mehr Worten, sie sind besser in der Lage , sich selbst auszudrücken . Kinder, die in den Prozess des Lernens neue Wörter , und zu entdecken, wie ihre Gefühle zu kommunizieren , oft frustriert , wenn sie missverstanden werden . Sie kämpfen zu finden die richtigen Worte , um sich auszudrücken . Steigende Vokabular hilft Frustration zu lindern , indem sie ein Kind mit einer Vielzahl von Worten, sie , Gefühle , Emotionen und Gedanken kommunizieren müssen.
Verständnis

Leseverständnis beruht auf den Erwerb Wortschatz. Wortschatz betrifft Kompetenz , Intelligenz und Leistungsergebnissen auf Tests . Kinder müssen die Bedeutung von Wörtern , um in der Lage, das Material , die sie lesen begreifen wissen . Kinder müssen auch den Kontext der geschriebenen Worte zu verstehen. Zum Beispiel ist das Wort Wind bedeutungslos, wenn ein Leser in der Lage , um den Kontext zu verstehen ist; Vergleichen Aussagen wie der Wind weht nach Osten, um Wind- up Spielzeug sind amüsant. Lesen ermutigt junge Kinder , um neue Wörter zu lernen und verbessert ihre Fähigkeit, Konzepte zu verstehen und formulieren Ideen.
Language Development

Ein Weg, um die Bedeutung der Vokabeln zu verstehen, ist zu verstehen, was passiert mit Kindern gegeben wenig Gelegenheit, Worte und den richtigen Kontext, in dem Vokabular zu lernen. Sprache Deprivation ist nicht die Abwesenheit von Sprache, aber das Fehlen einer Umgebung, die Sprachentwicklung fördert . Es gibt drei Typen von Sprach Benachteiligung. Die erste ist wahr verbale Elend; eine Situation, wo ein Kind verbringt den Großteil der Zeit allein , und nicht in der Lage zu lernen, wie man durch das Lernen aus und imitiert anderen zu kommunizieren. Die zweite Art von Sprache Entzug tritt auf, wenn ein Kind erwirbt Sprachkenntnisse , aber die Form , dass das Kind lernt weicht von gesellschaftlich akzeptierten Normen . Der dritte Typ tritt auf , wenn ein Kind noch keine Erfahrungen in dem acting hatte . Ein Kind braucht , um Ereignisse und Erfahrungen , um Erwerb und zur Verwendung Wortschatz haben . Sprache Deprivation in der Kindheit werden zu bleibenden Sprache und soziale Entwicklung Behinderungen.
Erhöhung Vokabel

Vorlesen ist der effektivste Weg, um Wortschatz in den jungen Kindern zu entwickeln. Kinder neue Wörter zu lernen nicht nur , sie lernen auch die Bedeutung der Worte . Wortschatz ist nutzlos, wenn es keine Bedeutung des Wortes verbunden. Verbalisieren Wörter lernen Kinder korrekte Aussprache . Den Kindern eine große Auswahl an Lesestoff wird die Sprachentwicklung zu verbessern , indem sie sie neue Worte und Ideen . Neben Lesen, neue und anregende Erfahrungen ermutigen Kinder zu erlernen und anzuwenden Wortschatz, um Gedanken und Gefühle auszudrücken.